我們小學(xué)作文

時間：2023-09-24 17:03:32 小學(xué)生作文我要投稿

（必備）我們小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我們小學(xué)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（必備）我們小學(xué)作文

我們小學(xué)作文篇1

　　早晨，同學(xué)們在家長的護(hù)送下來到我們美麗的校園，同學(xué)們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾穿著漂亮的校服排著整齊的'隊走進(jìn)校園。

　　走進(jìn)校園，首先看到的是寬闊的操場和嶄新的教學(xué)樓，還有綠油油的草地和美麗的花壇。同學(xué)們走進(jìn)教室，拿出新發(fā)的書早讀�！岸ｂ忊彙薄岸ｂ忊彙鄙险n了，和藹的老師走進(jìn)教室，老師帶同學(xué)們讀課文，那朗朗的讀書聲真好聽，同學(xué)們陶醉在美妙的學(xué)習(xí)環(huán)境中。不一會兒，下課了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，三個一組，五個一群，有的下跳棋，有的拼地圖，還有的給花花草草澆水。同學(xué)們文明有序的在課間活動，玩的很開心極了。

　　這就是我們的小學(xué)，一所文明、美麗、充滿朝氣的小學(xué)，我愛我的小學(xué)。

我們小學(xué)作文篇2

　　我們的院子里有兩棟房子，中間有一條過道，旁邊的花壇里中著許多美麗的花，還有幾棵高大挺拔的玉蘭樹。雖然這院子不是很寬大，但小小的院落每天充滿了歡聲笑語。每天清晨，當(dāng)我還懶懶地躺在溫馨的被窩里，一陣陣悠揚(yáng)的歌聲就緩緩地傳過來，那是我們院里老年人健身隊開始晨練了，同時也似乎在招喚我們小朋友：”小懶蟲們，快起床啊，該上學(xué)了�！�

　　他們有時舞劍、有時跳扇子舞、有時做廣播操，很開心的�？粗麄兾鑴樱覀冃∨笥呀�(jīng)常也忍不住地跟著一塊亂扭，千姿百態(tài)，把他們一個個逗的哈哈大笑。每天下午放學(xué)以后，這個院子就是我們小朋友的天下了。我們男孩子經(jīng)常三五成群一塊踢足球、打籃球、玩捉迷藏的游戲。女孩子則喜歡在這跳橡皮筋、打羽毛球、跳舞。不管是打比賽還是玩游戲，每位小朋友都非常地投入，都希望通過自己的努力獲勝。但是比賽總是有個輸贏的，往往是贏的'一方就樂開了花，好得意的模樣，而輸?shù)囊环骄痛诡^喪氣，有的女孩子甚至就哇哇地哭了，好不熱鬧。黃昏的時候就是棋友們的天地了，為了消除工作的疲勞，叔叔伯伯們就在這擺起了棋攤。一會吃掉一個車、一會吃掉一匹馬，喝彩聲、嘆氣聲交雜在一起，使傍晚的小院又增添了一些生氣。�。∥覀兊男≡�，美麗的小院，你是我們院里人快樂的城堡，將給我們孩提時代留下許多美麗的回憶。我們愛你，溫馨的小院。

我們小學(xué)作文篇3

　　“哇，真好看！”“是誰畫的呀？太漂亮了！”“六一”兒童節(jié)這天，同學(xué)們都被黑板上美妙絕倫的畫驚得目瞪口呆，紛紛交頭接耳起來。我得意地說：“這是誰畫的？那還用說？！當(dāng)然是我們班的文藝委——多才多藝的楊彤彤畫的嘍！”

　　我們班的文藝委楊彤彤長得可漂亮了。一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，常常挽成一個馬尾巴，小辮在空中飛舞；一對細(xì)細(xì)的柳葉眉，一雙水靈靈的大眼睛，長長的睫毛像蝴蝶翅膀一樣輕輕撲扇著，挺拔的鼻梁襯托著可愛的櫻桃小嘴。她的眼睛總是那么清純可人，嘴角總是掛著笑。她能用笑容把快樂送給每一位同學(xué)，我可喜歡她了！

　　楊彤彤不僅長得漂亮，而且美術(shù)、音樂樣樣拔尖。記得有一次音樂課上，老師抽考豎笛曲《豐收之歌》。她一點(diǎn)兒也不緊張，把那支粉色豎笛含在口中，流暢地吹動起來。一個個熟悉的音符回蕩在教室里。笛聲清脆悅耳，音符們仿佛一個個活潑的小精靈，將我?guī)нM(jìn)了豐收的.田之中，看見了老農(nóng)們圍成了個大圓圈，跳舞唱歌的場景。我也情不自禁地哼了起來：“……”再看楊彤彤，她十指翻飛，沉醉在自己的音樂世界中了。一曲吹畢，教室中一片掌聲夾雜著贊嘆聲不絕于耳，老師也朝她豎起了大拇指。怎么樣，棒吧？！

　　還有一次，我看見她將一張粉紅色紙平鋪在桌面上，用鉛筆敲著頭，構(gòu)思了一會兒，便“刷刷”畫起來。不一會兒，幾個可愛的小仙女就出現(xiàn)在我的眼前。瞧，她們一個撲扇著翅膀，飛上飛下；一個閉著雙眼，踮著腳美美地跳芭蕾……太美了！我對楊彤彤說：“畫得真漂亮！”她微微一笑，剪下那個跳芭蕾的小仙女，說：“喜歡就送給你�！�

　　我認(rèn)為這名多才多藝的女孩理應(yīng)得到“文藝章”，她當(dāng)之無愧。怎么樣，你們覺得呢？

我們小學(xué)作文篇4

　　雖然是秋天了，可天還是那么熱。操場上烈日當(dāng)頭，連空氣都仿佛要被蒸發(fā)一樣。天空中不見一片云，風(fēng)兒都躲著太陽不出來了。有的同學(xué)熱得把自己身上的校牌拿來起當(dāng)扇子了，還有的同學(xué)把書本拿起來扇風(fēng)，老師也熱得臉上全是汗，連衣服都濕了。

　　今天雖然天氣很熱，但是我們還是照樣的.上課。我們坐得端端正正，專心致志地聽老師講課。老師的課講的是那么生動，那么有趣，逗得大家哈哈大笑。當(dāng)老師提問的時候，我們大家就都舉起了手。老師說：“你們真聰明��！

　　今天的課上我們學(xué)到了很多新的知識，很多好的詞語，老師教的課也很動聽，讓我覺得上課很有趣。我喜歡上課，我喜歡每天都能這么快樂地學(xué)習(xí)。

我們小學(xué)作文篇5

　　她長著圓圓的臉，一雙細(xì)長的眼睛外面戴著一副大大的眼鏡，下巴下面長著一顆美人痣。她很愛笑，笑起來時，就只有一副大大的眼鏡了!

　　她頭發(fā)短短的，卻留著整齊的劉海，看起來很可愛!

　　她字寫得很漂亮，像印出來的一樣!她的英語發(fā)音很特別，讀起來很“好聽”。有一次，我們學(xué)習(xí)“My friends are your friends ”她給我介紹了一種新的讀法“賣糞的要糞的.”;“His friends are her friends ” 讀成“杭糞的喝糞的”，把我們逗得哈哈大笑!我的眼淚都笑出來啦!

　　她還是一個樂于助人的小姑娘。有一次，我忘記帶鉛筆了，她知道了，馬上把自己的鉛筆主動的借給了我。

　　還有一次，我寫完作業(yè)，急忙趕去上英語課，到那以后，才發(fā)現(xiàn)，英語本忘了帶了。我著急極了，這可怎么辦呀!當(dāng)她發(fā)現(xiàn)之后，一邊安慰我，一邊從自己的本子上撕下了一張，給了我!當(dāng)時的情景我很感動，現(xiàn)在記得還很清楚!

　　你想知道她是誰嗎?她就是我在劍橋英語班里認(rèn)識的好朋友——楊原!

我們小學(xué)作文篇6

　　云，大家都見過。每個人看見的云都是不一樣的。我在很多地方都見過云，在游泳池仰天見云，在空地上睜眼見云，甚至在下雨天也能抬起頭，欣賞云。每一次看云，我都會情不自禁的贊嘆大自然的鬼斧神工。今天，我又看到了云。

　　云，變幻無窮，形狀會變，顏色也會變。有時一縷一縷的，虛無縹緲。像天使的翅膀，飛向萬里長空；像輕紗，是浣紗姑娘粗心遺忘在溪邊，被風(fēng)吹上天的嗎？像羽毛，不知是哪只憂傷的白天鵝的羽衣。有時，它是一團(tuán)一團(tuán)的。像棉花糖，不知哪家孩子丟失了這份厚實(shí)的甜蜜呢？他一定很傷心吧；像一條在云海中嬉戲的魚，飛在天空的感覺一定比在海中更自由；像雪白的綿羊群，在尋找自己的青青草原。

　　當(dāng)然，更多的還是重重疊疊的云。像海浪似的.奔來，氣勢洶洶，不停地翻滾，好比千軍萬馬朝他們的敵人殺去，像是要吞沒這里的一切，我被這壯觀的景色給迷住了，在驚嘆之余，我甚至覺得《20xx》中的景象快要變成事實(shí)。

　　最美麗的，便是那變幻多端的顏色了。早上，當(dāng)你抱怨著，不想起來晨練的時候，云已經(jīng)快樂地迎接新的一天了，它那藍(lán)中透白，白中又透藍(lán)的顏色，真是令人心曠神怡。如果再早點(diǎn)，并且太陽剛出來，你會看到遠(yuǎn)處的天邊一片紅云飄蕩著，所有你想得到的紅色和黃色都在朝霞和晚霞中呈現(xiàn)那令人耳目一新的顏色，只出現(xiàn)在一天中最美麗的時刻。

　　世界上并不是沒有美，而是沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們看云去吧，看那奇妙的云，看那大自然的奇妙。

我們小學(xué)作文篇7

　　剛剛?cè)鱿乱焕锢锏姆N子，剛剛探出那嫩嫩的芽尖，剛剛學(xué)會做一個穩(wěn)重的自己，就不會為丟掉布娃娃而哭泣。剛剛學(xué)會沉默和憂郁，回想童年一切的過去。哦，不管大人怎么說，反正我們是一步一步的'上路了。我們的身軀也許歪歪倒倒，我們的小腳也許會被石塊絆倒。也許會有聚齊的風(fēng)沙將我們卷入崖底，也許會有虛假的事跡迷惑我們的眼睛。所有美麗與殘酷，都可能向我們慢慢逼近。也許就在今天，也許就在明天。若因?yàn)檫@些我們就退步，那我們還算什么呢？還不如當(dāng)一個懦夫，作一個軟弱無能的懦夫！哦！既然注定了我們得邁出雙腳，既然注定了我們只能向前行走，哪怕只是短短的幾厘米，甚至更少，只要是在行進(jìn)，那我們就不會退縮。沒有退路，時間不會倒流，沒有退路，人生不會等待。走下去，前面有花蝴蝶，金錢魚，走下去，前面有和平鴿，紫荊花，風(fēng)來吧！雨來吧！狂風(fēng)怒吼都來吧！向著理想去努力，作一個最出色的你！

我們小學(xué)作文篇8

　　這個時候的我本應(yīng)非常疲憊，應(yīng)該回到宿舍洗個澡好好睡一覺。但是想著今天的歡聲笑語就特別想記錄下來。

　　非常激動，因?yàn)榛氐膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)過來給加我們伙食了。我滿心以為會來多幾個廚師，不用我們幫忙。但看到只有一個阿姨拎著一大袋菜在飯?zhí)瞄T口等候時我的內(nèi)心其實(shí)是拒絕的。

　　但在給阿姨打下手的'過程中，我內(nèi)心的小糾結(jié)漸漸被消磨掉只剩敬畏。和她閑聊時發(fā)現(xiàn)原來阿姨平日里一個人要做二十多個人的飯菜，再想想我們六個人做三十個人的飯菜，一種敬佩之情便涌上心頭。在阿姨的整體掌控下，我們花了整整兩個小時香噴噴的飯菜才上桌了。屆時基地的陳校長、李書記及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席，與我們一起舉杯暢飲，吃得盡興聊得愉快。

　　晚飯過后，我們將桌子簡單收拾一下，便跟著領(lǐng)導(dǎo)去當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)龜場去看龜了。這是我第一次與那么多龜近距離接觸，感覺特別新奇。在這里我學(xué)會了怎樣分辨龜?shù)男詣e及大概的年齡大小。驚嘆于那小小的身軀里蘊(yùn)含的大大的財富。

　　我在返回路上一直想著廚房里的鍋碗瓢盆沒有洗，內(nèi)心有點(diǎn)澀澀的。但是當(dāng)我們回到廚房打開大門看見里面的情況時，一種深深的感動流動在心中。感謝可愛的阿姨，她把我們的東西都洗干凈了！多么可愛的阿姨��！

我們小學(xué)作文篇9

　　我們班的五十七號有著一張精致的瓜子臉，兩顆小雨珠似的眼睛……你問我們班只有五十六位，何來的五十七人呢？是不是我記錯了號數(shù)呢？不，我并沒有記錯，五十七號就是我們的班主任——陳老師。這是怎么回事？請聽我慢慢道來。

　　又到了眼操時間。隨著一聲“眼保健操開始”，我的眼睛就開始一會兒睜開，一會兒閉上。忽聽一聲大喝：“林志遠(yuǎn)！你睜開眼睛干什么？你給我站起來”陳老師又瀏覽了一下全班，沒有幾個人是專心致志地做眼保健操的，做眼保健操的那幾個人，還按錯了穴位。于是，陳老師用手指了指還在那兒嬉皮笑臉、不安分做眼保健操的龔啟洋和鐘喆昊，滿臉認(rèn)真地說：“你們給我去搜集正確眼保健操做法……”陳老師的話還沒說完，就被他倆打斷了：“可是……”“沒有可是！”看著陳老師怒氣沖沖的樣子，他倆只好答應(yīng)。你瞧，我們班的五十七號是不是很“壞”，很“霸道”呢？

　　陳老師雖然“霸道”，但是也有讓我們佩服得五體投地的'時候。有個成語古人寫得妙——驕陽似火。這不我們正在“焦”陽的摧殘下跑步呢！“加油！加油！還剩兩圈！快跑呀，別停，等會兒還要進(jìn)行跳繩比賽呢！”我們一聽這話就暈了，心想著：跑……跑五圈，還……還要跳繩！天啊，我上輩子造了什么孽呀，陳老師你要這樣嚴(yán)懲我……跑完了五圈，我們都?xì)獯跤�、大汗淋漓，陳老師竟然還大言不慚地說：“你們的體力太差了，才……才跑五圈而已，就這樣了？等會兒還怎么跳繩呀！”“老師……老師我們還要跳繩�。∥摇叶伎鞌鄽饬�，休……休息一會兒吧！聽說您的跳繩很好，等會兒，您再給咱班同學(xué)露一手您跳繩最快的速度吧！”有個不怕“死”的同學(xué)說。奇跡啊奇跡，陳老師竟然答應(yīng)了這個同學(xué)的請求：想當(dāng)年我跳得可快啦！”“看我的！”陳老師開始跳起繩來了，天啊，這速度也忒快了吧，連我們班跳繩速度最快的同學(xué)都自嘆不如。不過……不過中間似乎出現(xiàn)了一個小插曲——陳老師開始左跳一下，右跳一下，重心似乎有了些不穩(wěn)。全班同學(xué)都為陳老師捏了一把汗：難道……難道……果不其然，陳老師被繩子絆到了�！鞍Γ『脻h不提當(dāng)年勇啊，看我現(xiàn)在……笨手笨腳的�！标惱蠋熡悬c(diǎn)傷感地說。有個性子急的同學(xué)忍不住安慰起陳老師：“陳老師，你不是還有我們嗎？您看，我們班有五十六人，每個人都跳一下，不就有五十六下了嗎？我們每跳的一下，不僅僅是為您，也為我們自己的健康、為了國家�。　蔽覀冓s忙繼續(xù)上“是呀！是呀！他說的對！”咦，老師怎么“破涕為笑”了呢？

　　這就是我們敬愛的陳老師�；▋阂运ビ舻姆枷�，作為對哺育它的大自然的回報；小樹苗以它的生長，來回報種樹人；我們班的五十七號用她獨(dú)特的方法來哺育我們，那我們就用優(yōu)良的品德來回報我們班五十七號的悉心教導(dǎo)吧！