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我的小學作文精品(4篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的小學作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小學作文 篇1
最近,我迷上了一本書,這本書的名字是《精靈鼠小弟》,它是我最喜歡的一本書。
有一個星期天,我早晨早早的起來看這本書,我完全被書中的.情節(jié)陶醉了。媽媽叫我吃早飯,我卻當成了耳旁風,真是這個耳朵進,那個耳朵出。媽媽再次叫我說:“都九點多了,快出來吃飯吧!!眿寢尩纳袂楦訃烂C。但我仍然是紋絲不動。媽媽一看,只能去我房間了。她一進門,和顏悅色的說:“孩子,你再不去吃飯,飯菜可都涼了!蔽乙宦,只好戀戀不舍的離開書桌,去吃飯的了。
還有一次,媽媽讓我睡午覺,我提前早把“好伙伴”放到枕頭底下了。我看著媽媽去睡覺了,我就偷偷拿出“好伙伴”看了一小時,媽媽去叫我,我就躺下裝睡,手里拿著書晃來晃去,媽媽趕緊叫我起來說:“孩子,你不會是在夢游吧!”
我特別愛看書,離開書我是不可以的,因為它能伴我成長,是我一生中最好的伙伴。
我的小學作文 篇2
二十年后的我會是什么樣子呢?為此,我陷入了深思和幻想之中……
二十年后,我已經(jīng)是一個大學生了,我考上了空中學院,當我踏進大學校的時候,總感覺有些局促不安,走進訓練場,我見到了那些學姐們正在高空中訓練呢,可是,她們的動作更讓我害怕,在空中旋轉(zhuǎn)360度。我下定決心,一定要向?qū)W姐們一樣。功夫不負有心人,四年后,我大學畢業(yè)成了一個名副其實的空姐,我在空中服務(wù),感到非?鞓贰N以陲w機上結(jié)識了許多朋友,周游了好多國家。我工作很努力,很認真。兩年后,我還當上了乘務(wù)長,我覺的好開心,感覺做人真好!呵呵呵呵……
“丹妮,丹妮……”一陣急促的.聲音把我從夢幻中脫離出來。
“你干嘛?怎么?又在做白日夢了?”媽媽說
我連忙辯解:“沒有,不是嘛。人家……”
“還不是,你看你嘴角口水都流出來了!眿寢尮笮φf。
我一看,還真的哦。我都不好意思了。
不過,盡管是夢幻,但我暗暗下定決心 ,我一定要好好努力讀書。將來考上我如愿的大學。我想這一幻想一定會變成真的。
我的小學作文 篇3
一天放學前,數(shù)學老師把單元測驗試卷發(fā)了下來。我把試卷翻開,兩個鮮紅的數(shù)字映入眼簾:“。98分!”頓時,我心里一陣激動,立刻想起爸爸說過的話:“小明,如果你能考到98分,我就給你買個足球。”我十分高興地想,明天會有足球了,同學們一定很羨慕我。
老師要求我們把試卷看一遍,把錯題重新做一次。我按老師的吩咐依次檢查試卷上的考題。忽然,兩個鮮紅的大“x”讓我愣住了,原來是錯了兩道簡便方法計算的題目。我低頭細看,每道題是2分,一共應(yīng)扣掉4分,實際上我只得了96分,分明是老師在統(tǒng)計分數(shù)時出了差錯。如果我告訴老師,那我向往已久的足球就會到不了手。正在我猶豫不決時,放學鈴響了。我懷著十分矛盾的'心情回到家。當爸爸問我考了多少分時,我便把試卷遞給爸爸,爸爸看了后十分高興,馬上帶我到商店買了一個足球。我拿著足球感到十分沉重,怎么也高興不起來。從商店出來經(jīng)過書店時,爸爸還給我買了一本《偉人的故事》。當天晚上,我就翻閱起爸爸獎給我的這本書。當我讀到牛頓小時候誠實的故事時,心里更覺得不安了。第二天一到校,我就毫不猶豫地把那個“秘密”報告了老師。老師不但沒有批評我,還笑著說:“你很誠實!崩蠋煯斨瑢W的面給我改了分數(shù),將98分改成了96分。雖然分數(shù)少了,可是心里踏實了。
回家后,我拿著足球走到爸爸面前,把改分數(shù)的事告訴了爸爸。我原想爸爸會發(fā)火,把獎品收回去,可是爸爸不但沒責備我,反而溫和地對我說:“這個足球仍然獎給你,你這種誠實的態(tài)度應(yīng)該受到獎勵。”
這件事讓我難以忘懷。
我的小學作文 篇4
“古之所謂豪杰之士者,必有過人之節(jié)。人情有所不能忍者,匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志甚遠也!边@段話出自蘇軾的《留侯論》,它的大意是:古時候被稱作豪杰的人,一定具有一般人無法忍受的度量。
有勇無謀的.人被侮辱,一定會拔起劍,挺身上前搏斗,這不足夠被稱為勇士。天下真正具有豪杰氣概的人,遇到突發(fā)的情形毫不驚慌,當無原因受到別人侮辱時,也不憤怒。這是因為他們胸懷極大的抱負,志向高遠。
《留侯論》一文說的是與韓信、蕭何并列為“漢初三杰”的謀士張良。
張良出身于貴族世家,祖父開地,連任戰(zhàn)國時韓國三朝的宰相。韓國的滅亡,使張良失去了繼承父親事業(yè)的機會和顯赫榮耀的地位,他心存亡國亡家之恨,并把這種仇恨集中于一點——反秦。他結(jié)交刺客,在秦始皇必經(jīng)之路上埋伏等待,想要擊殺他,未遂,被懸榜通緝,不得不埋名隱姓,逃難到他處。
一天,張良在橋邊散步時,遇見一位穿著粗布短袍的老翁,他走到張良的身邊時,故意把鞋踢落橋下,然后傲慢地差使張良道:“小子,下去給我撿鞋!”張良愕然,但還是忍著心中的不滿,替他取了上來。
隨后,老人又蹺起腳來,命張良給他穿上。張良還是強壓怒火,膝跪于前,小心翼翼地幫老人穿好鞋。老人非但不謝,反而大笑而去。張良呆視良久,只見那老翁走出里許之地,又返回橋上,對張良贊道:“孺子可教矣!辈⒓s張良5日后的凌晨再到橋頭相會。張良不知何意,但還是恭敬地跪地應(yīng)諾。
5天后,雞鳴時分,張良便匆匆趕到橋上。誰知老人已經(jīng)等在橋頭,見張良來到,忿忿地斥責道:“與老人約,為何誤時?5日后再來!”說罷離去。結(jié)果第二次張良又晚老人一步。
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