小學的作文【合集6篇】
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學的作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學的作文 篇1
前幾天，天氣很熱，我們家的母雞也中暑了。
那一天，電風扇一刻不停地運轉(zhuǎn)著，我們卻還大汗淋漓。就在這時，外婆去看看雞生蛋了沒有。突然，她發(fā)現(xiàn)我們的母雞從巢中落到了地上，外婆一見立刻把它提到了家里。外婆說雞中暑了，我和媽媽就從樓上跑下來看。只見我們家的母雞翻著白眼，雞冠紅得發(fā)黑，倒在地上，肚子上的毛已經(jīng)落光。外婆急忙從自來水龍頭里接了一盆冷水潑到它身上。我和媽媽找來兩個硬紙板對著母雞使出吃奶的力氣拼命地扇。不一會兒，雞終于睜開了眼睛卻仍十分無力，連坐的力氣也沒有。扇哪扇哪，我們扇實在不動了。就在這時，聰明的媽媽想到了一個好主意，“把我們的電風扇拿來吧！”媽媽說道。我一聽，便明白三四分，連忙抬著電風扇走了過來。而外婆一聽我們要給雞扇電風扇，就說：“這雞肯定救不活了，干嘛給它吹電風扇呢？太浪費電了！”我卻全然不顧，繼續(xù)給雞吹電風扇。不一會兒，奇跡出現(xiàn)了，也許是我們的堅持和毅力感動了雞，那只奄奄一息的雞竟然坐了起來。我們欣喜極了！第二天，雞流產(chǎn)了，外婆在它的巢里發(fā)現(xiàn)了一些蛋黃。后來一連好幾個星期都不生蛋了。
現(xiàn)在，我們的.雞已經(jīng)活蹦亂跳的了，也已經(jīng)開始生蛋了。我真希望我們的雞能一直給我們生蛋。
小學的作文 篇2
人人都會做夢，夢到的事情都不同，聽說，每人做到的夢都是由一個織夢族的小精靈編織的，你們猜猜，這次，我又做了什么夢呢？
一個周末，我正在寫作業(yè)，可能是由于昨天晚上睡的比較晚吧，結(jié)果早上一邊寫作業(yè)一邊打瞌睡，最后，終于忍不住了，便呼呼大睡了起來。
咦，這是哪里啊，好多小精靈啊，每個小精靈做的工作也不同誒�？�，那邊有一個穿著紅衣服的小精靈�！�，你在干嘛啊，為什么要打坐啊�！闶窃谡f我嗎，我叫小赤，我正在給人類的夢編織場景�！〕嗷卮鸬�。哦，原來是這樣啊。看，那邊還有一個穿著黃衣服的`小精靈。‘上一個小精靈叫小赤，你應該叫小橙吧’我自信的問道�！前�，我是小橙，我正在為人類的夢境編織人物�！�，是小黃�！诵↑S，你在干什么呀’我問�！艺跒槿祟惖膲艟尘幙棔r間。還有小綠、小青、小藍、小紫。一個編織語言，一個編織事情的起因，一個編織事情的經(jīng)過，一個編織事情的結(jié)果。我們都是織夢族的小精靈。’小黃說了一連串的話�！�，我們?nèi)祟惖膲舳际悄銈兙幙椀膰D�！乙苫蟮膯柕�。‘是啊�！墒悄銈円院竽転槲业膲籼砑狱c美食行嗎？’我一邊說一邊流口水�！邪。椰F(xiàn)在就給你添一個大蛋糕，張開嘴�！↑S一邊說一邊弄機器�！��！覄傄缘案猓蛡鱽砹藡寢尨蠛暗馈�不醒來，還不醒來，讓你寫個作業(yè)你還睡上了，趕緊起來。’‘唉，我可憐的蛋糕��！’
我們的夢是由小精靈編織的，你們相信嗎。
小學的作文 篇3
今天我在一本書上看到了一個有趣的實驗。書上說將手帕在酒精里浸泡過后，再用小棍挑起來點燃，手帕會完好無損。我十分好奇，心想怎么可能呢?“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！辈蝗缥矣H自出馬來做做這個實驗。
我和我的助手弟弟準備好了酒精、小棍、手帕開始做實驗。首先我把我心愛的小手帕在酒精里泡了泡，然后我又用小棍把手帕挑起，弟弟也準備好了打火機點燃手帕。這一刻，我的心砰砰直跳，心怕燒壞了我心愛的.手帕，我不禁閉上了眼睛。只聽“嘩”的一聲，手帕被點燃了，我慢慢的睜開眼睛。大火燃燒了起來，弟弟興奮極了“哇!哇!”的叫著，不時在手帕周圍暖手，還不斷試著將大火吹熄。我也顧不上什么了，只是緊盯著我潔白的手帕，就在這時，我發(fā)現(xiàn)了火雖然在燒，可是火只是在手帕的表面上燃燒，而手帕卻完好無損，就在我百思不得其解時大火熄滅了。潔白的手帕沒有一點燒過的痕跡，我忐忑不安的心也終于放了下來。
這到底是怎么一回事呢?
于是我又找來那本書，仔細閱讀一番。哦，原來酒精遇火燃燒，放出熱量，使酒精和水大量揮發(fā)，帶走部分熱量。乙醇(chún)燃燒時，由于有大量的水蒸氣蒸發(fā)，所以手帕的溫度不高，更不會被燒壞。
這可真是一個有趣的實驗呀!我以后一定要好好學習，做更多有趣的實驗。
小學的作文 篇4
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬走進了六年級生活。
六年級原來對我是那么遙遠,現(xiàn)在卻又是近在咫尺.以前,我是多么地渴望它的到來,現(xiàn)在卻又希望時間停留在這一刻.我的心開始怕,害怕那沉重的負擔,害怕那競爭的激烈,那死氣沉沉的氣氛.六年級就像一座大山,一直壓著我的身體、靈魂
六年級了，不再是考試成績差了，下次再努力的問題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個好的初中，考一個好的初中是多么的重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在那個暑假好好的放松一下。六年級，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的，六年級的`競爭是多么激烈，只要稍稍不注意就會落后于別人，所以這個學期，我要好好努力，咬緊牙關，堅持到考試后。
我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽升起的時候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實，生活的快樂，不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎？
新學期，新的開始，讓我們加油吧！
小學的作文 篇5
童年，像許多星星在閃耀，這里面有感動、快樂、煩惱、悲傷、難忘......我摘出一顆最亮的星星與你共同分享。
那是一個寒冷的早上，屋外的風猛烈地吹著，并且發(fā)出“呼呼——”的聲音，好似獅子在怒吼。我背著書包站在門口，門都不敢出。媽媽還是跟以前一樣騎著摩托車送我上學。我小聲說道：“媽媽，天這么冷，就不去上學了吧？”“不行，如果不去上學的話，把課落下了，還得補，多麻煩呀！”媽媽溫柔地說道。我不情愿地走下樓，坐在摩托車上。在去學校的'路上，媽媽關切地問我：“兒子，冷不冷？”我正要回答，媽媽又說：“我知道你冷。”說完，她把圍巾圍在了我的脖子上，還把手套戴在了我的手上。然后繼續(xù)向前騎，凜冽的寒風吹在媽媽的身上，可我卻感覺不到。終于到學校了，我一下車就看到媽媽那被寒風吹紅了的手，還有凍得通紅的臉蛋，頭發(fā)也被吹得亂七八糟�？吹竭@兒，我的眼里滾動著淚花，我強忍著淚水，跟媽媽說了一聲再見就跑進了教室。
這件事雖然過去很久了，但每當我回想起當時的情境，心底總會充滿感激之情。
小學的作文 篇6
“清澈的微風，繚繞著烏黑的發(fā)尾……”每當唱起這首我們班的班歌，我就會有一個念頭：我們要團結(jié)。
我們班的同學已經(jīng)在一起四個年頭了，我們都非常團結(jié)。還記得三年級的'時候，學校開展體育節(jié)。其中，有一項比賽我們都喜歡它，都想去向它挑戰(zhàn)，它就是拔河。在那個陽光明媚的下午，拔河比賽拉開了帷幕。各班同學陸陸續(xù)續(xù)地進入場地。我班的對手是（4）班。比賽開始了，我們一個個腳和腳相互用力頂著，手和手相互交錯。王教導一聲令下，啦啦隊有節(jié)奏地喊著“一二，一二……”，我們用力拉住繩索，身體往后倒，第一回合我們贏了。同學們非常高興。喜滋滋地交換場地�！暗诙睾�！預備！開始！”一開始，我們就使足了勁，可漸漸地我發(fā)現(xiàn)繩索在我手上滑動，身體也在往前傾，“不對，我們要輸了！”這個想法剛在我腦子里閃過，就聽見結(jié)束的哨聲響起。由于大家的輕視，我們輸了第二回合，丟失勇氣的我們又接著輸了第三回合。大家悶悶不樂進了教室，有的同學抱怨，有的同學哭了。我知道，同學都在為班級名次傷心。
到了四年級，我們下決心要贏4班。在賽場上，我們齊心協(xié)力，心里只有一個念頭：一定要贏！在我們的奮戰(zhàn)下，終于戰(zhàn)勝了4班。此時的我們都在歡呼雀躍。為在我班獲得第一而高興。
正如我們的班歌中唱到：“五（3）的我們心連在一起，不怕冷，……”。我們已經(jīng)同窗五年，在剩下的一年時間里，我們一定要更加團結(jié)，為班級爭得更多的榮譽。
我們的班歌伴我成長。
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