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（薦）小學(xué)的作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文600字 篇1
我在這個(gè)家完全是一個(gè)多余的人，無論做什么都不被關(guān)注。外婆偶爾的關(guān)心，會(huì)讓我開心老半天。我說的話在這個(gè)家微不足道，弟弟的一句話，可以讓外婆沒了脾氣，讓媽媽忙得不可開交。而我呢？在這個(gè)“家”，好像是一名從遠(yuǎn)方來的住客，是個(gè)陌生人，無關(guān)緊要的人。我在這個(gè)家是個(gè)無人問津的人，這是從小便長(zhǎng)在我心中的刺！
弟弟是這個(gè)家的中心。雙休日回到家，他們對(duì)我不聞不問，都圍著弟弟轉(zhuǎn)。用一句流行的話來形容那便是：捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。有時(shí)，我罵他那樣不好，說他這樣不好，外婆就急了：“他還小，你大，要讓著他。”聽到這話我是多么無奈、不甘呀。10歲，已經(jīng)不小了。我10歲時(shí)，你不是已經(jīng)讓我學(xué)著洗衣服了嗎？待遇怎么這么不同？
一直以來，我都不了解外婆，以為她知道我的一切�？僧�(dāng)聽到這樣的話我就覺得自己是多余的：“還是自己養(yǎng)起來的孩子親，這么小就知道關(guān)心我了。那個(gè)大的只知道關(guān)心她的奶奶，從不關(guān)心我�！薄澳莻�(gè)大的”自然指我。其實(shí)，我對(duì)外婆的關(guān)心也不少。可在她的心目中卻波瀾不起。你嘗過那種有淚流不出，有苦不能說的感覺嗎？那種感覺讓我開始對(duì)外婆變得冷淡起來。
我是個(gè)女生，弟弟他是優(yōu)生。他的成績(jī)很好，可他卻愛說臟話。每當(dāng)我說他，外婆反而來數(shù)落我。弟弟干什么都行，可我呢？干什么都不行。我做自己喜歡的事她卻要來管我。我失去了自由，戀上了電視。我買了什么弟弟都要。在家里，什么東西都屬于他。屬于我的'只有外公對(duì)我的關(guān)心與教誨。
真可笑啊！我們?cè)谝黄鹕盍四敲炊嗄辏揖惯�融不進(jìn)這個(gè)家，我竟是一個(gè)多余的人。在這樣一個(gè)“出租房”似的家里，只有外公的關(guān)心與教誨讓我溫暖。我得了獎(jiǎng)，外公會(huì)夸我，讓我再接再厲，可外婆卻總是輕描淡寫。而弟弟則不同，外婆就會(huì)像彌勒佛一樣地笑個(gè)不停，嘴里不停地說，弟弟為她爭(zhēng)了光，讓她長(zhǎng)了臉。
聽了我的訴說，你說我多余嗎？
小學(xué)的作文600字 篇2
南湖公園，環(huán)境宜人景色優(yōu)美，那是小朋友的樂園、老人與大人們的休閑場(chǎng)所與娛樂場(chǎng)所。
當(dāng)你走入大門，映入眼簾的是兩排芳香美麗的花兒。紅的似火、白的似雪、粉的似霞。兩排花兒中間，是一塊巨大的石頭，石頭就像公園的保安，保護(hù)著公園。
往左看去，是用石頭雕刻成的棋盤廣場(chǎng)，廣場(chǎng)里立著兩門大炮，大炮后站有兩位挺拔挺拔的將士，守護(hù)著棋盤廣場(chǎng)，兩位將士后是中國象棋八大殘局破解法。棋盤廣場(chǎng)旁是一大片遼闊的草坪，站上草坪，右手邊便是人工湖了，（這個(gè)右完全是我自己的感覺！這要看你從哪兒上！）講到這時(shí)你一定會(huì)問：“為什么要講人工湖��？別的公園也有啊！”那你就錯(cuò)了！大錯(cuò)特錯(cuò)！南湖公園的名字就是因這個(gè)人工湖而取的！想要知道這個(gè)人工湖的美麗嗎？那就讓我給你慢慢道來吧！
湖邊，長(zhǎng)著許多的柳樹，它們就像仙女姐姐一樣，把柔順靚麗的'長(zhǎng)頭發(fā)垂下來照在像鏡子一樣的湖面上梳妝打扮，把湖面打扮成了一塊無暇的翡翠，這讓我想起唐朝詩人賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
湖邊的游船碼頭上，停著挨挨擠擠的船，你開啟一艘小船，往湖中央駛?cè)�，一路上，活潑可愛的小魚和美麗優(yōu)雅的水母紛紛游過來，好像要跟我打招呼呢。
你走出大草坪后，映入眼簾的是一個(gè)孩子騎著海龜在大海中遨游，緊接著，下面是一片小型沙灘，許多孩子在里面歡快的玩耍。
最后就是孩子們的天堂——夢(mèng)之島！里面有：青蛙跳、海豚之舞、旋轉(zhuǎn)木馬……處處都可以聽見孩子們的歡笑聲。
��！美麗的南湖公園，你的美麗讓我我陶醉啊！
小學(xué)的作文600字 篇3
有的平平淡淡極其一般；有的色彩斑斕，五彩繽紛。我的調(diào)色板就屬于那第三種，光彩奪目，非常耀眼。
紅色，在我的生活中占著重要的位置，因?yàn)榧t色是學(xué)習(xí)，只有好好學(xué)習(xí)，才能使紅色更加艷麗。我的綠色并不耀眼，因?yàn)槲沂莻�(gè)好靜的人，不愛游山玩水。我的藍(lán)色很柔和，有時(shí)候我會(huì)彈彈琴，有時(shí)候去打打羽毛球，有時(shí)候也會(huì)去游游泳。我的橙色不怎么艷麗，也許是我不愛吃桔子的緣故吧！我不怎么喜歡幫助人，節(jié)日在我的生活中，也算得上美麗，因此那青色也比較漂亮，每逢佳節(jié)，我總能收到一些禮物。在我的調(diào)色板上，還有二小點(diǎn)兒黑色，因?yàn)槔蠋熆偸钦f我這個(gè)大隊(duì)委員工作不主動(dòng)？哎，不說了，怪難為情的。
還是說說我那豐富多彩的紫色吧！調(diào)色板上有淡紫、深紫，還有藍(lán)紫，這就是我的興趣與愛好。
我愛好書法繪畫，從小我就整天與毛筆、紙、墨、硯打交道。爸爸花很多錢給我買練習(xí)書法的紙。到現(xiàn)在我寫過的紙可以毫不夸張地說堆得像座小山。我的抽屜就是我的畫庫，我畫的畫堆得滿桌都是。媽媽剛給我整理好抽屜和桌子，沒過幾天，又堆得放不下了。
記得最深的就是小時(shí)候那次�？齑罂剂耍职忠叶嗾{(diào)點(diǎn)“紅色”。我調(diào)得頭昏腦脹，對(duì)，這時(shí)應(yīng)調(diào)點(diǎn)紫色，輕松輕松。我拿出紙來畫畫，一開始偷偷摸摸，一聽見腳步聲就趕快藏好，生怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。后來我越畫越起勁兒，足足畫了一個(gè)小時(shí)，連爸爸進(jìn)來了都不知道。等我發(fā)覺爸爸站在我旁邊時(shí)，已經(jīng)來不及了。爸爸拉長(zhǎng)了臉，瞪圓了眼，一把奪過我的'畫，把它撕了個(gè)粉碎，還罵了我一通。
我真想哭，但又不敢，眼淚還是模糊了我的視線，“滴嗒、滴嗒”掉在本子上�，F(xiàn)在想想，也許是我不對(duì)，不過我還是很委屈的。因?yàn)楹髞砦铱嫉煤芎寐�！我想，在紅色中加一點(diǎn)紫色，興許能紅得更鮮艷呢！不是有紅得發(fā)紫的說法嗎？
我的調(diào)色板，赤橙黃綠青藍(lán)紫俱全，紫色特別耀眼。但愿以后，我能使這七色都發(fā)出美麗的光彩來，使我的生活更加絢麗多彩。
小學(xué)的作文600字 篇4
在我們班里，風(fēng)云人物倒是不少，想認(rèn)識(shí)他們，不難，今天我來給你們介紹幾個(gè)！
數(shù)學(xué)優(yōu)客——楊凱帆
說起楊凱帆，人人都會(huì)想到他的數(shù)學(xué)成績(jī)——年年考試全班第一。他在數(shù)學(xué)課上認(rèn)真聽講，數(shù)學(xué)老師每節(jié)課都會(huì)表揚(yáng)他。
記得在五年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師為了提高我們的奧數(shù)水平，專門抽出一上午給我們講奧數(shù)題。老師每出的一道題，楊凱帆都會(huì)在同學(xué)們冥思苦想的時(shí)候?qū)懗龃鸢福眽牧讼旅娴娜恕?/p>
他思維那么活躍，每次數(shù)學(xué)作業(yè)都得一百分，并且等級(jí)還是“優(yōu)”。我真是打心底里佩服他。
作文能手——陶佳欣
陶佳欣的作文水平可是一流的。每堂作文課，老師講五分鐘，余下的三十五分鐘里，由同學(xué)們自由習(xí)作。這時(shí)，陶佳欣的特長(zhǎng)可就有地方用了。她寫作文的速度特別快，不管老師出什么題目，都難不倒她。她好像腦子里的作文素材特別多，信手拈來，就能變成一篇很好的作文。
我們語文老師每次都拿陶佳欣的作文當(dāng)成范文讀給我們聽，還讓我們多學(xué)學(xué)她的寫作手法。在五年級(jí)的時(shí)候，市里舉辦了一個(gè)作文比賽，向我們縣發(fā)出了邀請(qǐng)，老師想讓陶佳欣的作文代表我縣的一部分人去參加比賽，主題是“我的家鄉(xiāng)”。陶佳欣當(dāng)天晚上就把稿子寫了出來，老師修改之后，就拿去參加比賽了。果然，沒過多久她的作品榮獲了三等獎(jiǎng)的.喜訊就傳到了我們班里。陶佳欣可真厲害啊，我要努力向她學(xué)習(xí)。
最美歌喉——?jiǎng)⒆淤O
劉子貽是我們的音樂班長(zhǎng)，我們音樂老師特別喜歡她。
她人好，唱歌好，也許她在唱歌這方面是有天賦的吧，不然，為什么每次都參加學(xué)校的唱歌比賽呢？劉子貽在學(xué)校合唱隊(duì)都是主唱，參加比賽得獎(jiǎng)當(dāng)然少不了她的功勞。每次上音樂課，音樂老師都讓她自己清唱一首，她那甜美的歌喉優(yōu)美動(dòng)聽，唱得特別規(guī)范。
這就是我們班其中的幾位風(fēng)云人物。這些風(fēng)云人物，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們也給我們班增添了幾分炫麗的色彩。
小學(xué)的作文600字 篇5
我然而一個(gè)獨(dú)生女，在家里人的呵護(hù)下，我慢慢長(zhǎng)大了。在我成長(zhǎng)的過程中，有一件事，使我感覺真好。
那還然而幾年前，同學(xué)們?cè)谝积R議論孝敬父母的問題，他們都說了為父母做的一些事，我在一旁聽了，感到十分慚愧，因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大，還沒有主動(dòng)為父母做過一件事情。這時(shí)，我暗下決心，我也要孝敬父母，為父母做點(diǎn)事。
晚上回家，我把書包往沙發(fā)上一甩，就鉆進(jìn)了廚房，想為爸爸、媽媽做頓可口的飯菜，孝敬他們二位。說干就干，我拿了蔥，先切蔥花。夏天的廚房里可真熱，可我不管，心里想著爸媽看到飯菜后的高興勁兒，不由得笑了，嘴里還哼著“�；丶铱纯础边@首歌。我切完蔥又切黃瓜，切出來一看，片不片，條不條，塊不塊的，心里想，湊合著來吧。之后我又去切肉。這肉在冰箱里凍得跟石頭似的.，不管我拿著刀圍著它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還然而對(duì)著它大喊大叫，它還然而紋絲不動(dòng)。最后，我雙手拿著，使勁從外表往下片，經(jīng)過我這一番苦戰(zhàn)，最后片下了七八片肉。高興之余，我順手抹了一把汗，“哇，好難受！”我不禁大叫起來。原先我忘記了剛才切過蔥，急忙去沖洗。這回可看出來了吧，切菜都搞成這樣，更別提炒菜做飯了。不管怎樣說，我也沒白忙乎，這頓米飯、肉炒黃瓜最后端上桌。
爸媽回來了，看到桌上的飯菜，聽著我的匯報(bào)，那激動(dòng)的神情讓我感到不安，在這一瞬間，他們臉上的皺紋似乎全被熨平了。當(dāng)時(shí)的我望著爸媽的神情，心里十分高興。那感受，就像春天里躺在剛發(fā)芽的草地上，望著藍(lán)天；又像然而自我好不容易考了第一，舒服極了。此時(shí)，我真正地體驗(yàn)到：孝敬父母，感覺真好！此后，我最后明白了為什么父母在孝敬他們的老人的時(shí)候然而那么高興；也懂得了我國傳統(tǒng)美德“孝敬父母”的深刻含義。讓我們這一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德吧！因?yàn)樾⒕锤改�，感覺真好。
小學(xué)的作文600字 篇6
我家養(yǎng)著一只小狗，它全身黃色，只有在脖子這里是淡紅色的，還有幾個(gè)小黑圓點(diǎn)，像一串項(xiàng)鏈，所以我叫它“小黃”，它的鼻子濕淋淋的，它的鼻子碰一碰你的手，你的手準(zhǔn)會(huì)變濕；它的鼻子還很靈敏，只要被它聞過的東西，無論在哪兒，它也可以找到，導(dǎo)航儀中的“電子鼻子”就是仿照狗的鼻子造出來的；它的耳朵總是豎起來，一聽到一點(diǎn)兒聲音，就會(huì)“汪汪”地狂吠；它的眼睛雪亮，無論白天或黑夜，它都能看得很清楚，像一盞照明燈。
他吃飯的時(shí)候老是不專心。我給它拌好了飯，把飯裝在一個(gè)花花綠綠的小碗里給它送去，它并沒有馬上開吃，而是仔細(xì)地打量著飯碗。看了一會(huì)兒，它沖了過來，我以為它沖著飯來的.，不料，它是沖著碗來的。它踢了一下碗，飯倒了出來，可憐的小碗又被踢了一腳，終于碗“散架”了，它才吃地上的飯。為了保護(hù)碗不破裂，以后便將飯碗換成了鐵碗，它還是把飯碗踢得不見，才吃地上的飯。
他老是和周邊人家的小狗玩耍，看到一顆沒人要的珠子，都會(huì)當(dāng)成足球玩，看見了珠子，先踢一腳看看能不能玩，確定可以玩，就會(huì)踢來踢去，它們這群小狗，把雞籠當(dāng)球門，幾只小狗進(jìn)去撿“球”弄得雞籠里雞飛狗跳，球門前沒有守門員，每一只小狗都可以守門。我看得目不轉(zhuǎn)睛，我心里暗暗地喊著：“小黃加油！”終于它進(jìn)球了，我情不自禁地喊出來：“好厲害！小黃”結(jié)果狗都跑了，只剩下我的小狗了，它跑回家了，似乎它在責(zé)怪我，趕走了它的伙伴。
每天我回家它都會(huì)隨著尾巴來歡迎我，你別看它的腿很短跑起來快極了，要是它去參加奧運(yùn)跑步比賽準(zhǔn)能達(dá)到前三名。
我喜歡我家的小狗！
小學(xué)的作文600字 篇7
我有一個(gè)慈祥、和藹、勤快但有時(shí)卻又很會(huì)騙人的外婆。
自從我到北海小學(xué)讀書后，外婆就主動(dòng)要求每天我放學(xué)回家有她來接我，從此她不管刮風(fēng)下雨、炎熱寒冷都按時(shí)到我的學(xué)校門口來接我。我是比較淘氣的男孩子，有時(shí)經(jīng)常會(huì)做些出格的事情，但外婆從來都沒有打罵我，總是那么耐心地想辦法教育我。
記得我剛讀書那年，我每次走到謝公橋時(shí)總是往上一沖接著再往下一沖來回反復(fù)幾次，我沖橋時(shí)外婆總是百般勸阻我，但我就是不聽。有一次，我從橋上沖到西小路時(shí)，突然西小路上沖過來一輛電動(dòng)車，我當(dāng)時(shí)也嚇了一跳，外婆更是大叫著從橋上沖下來一把緊緊抱住我，臉都嚇白了，但我仍不以為然。第二天外婆來接我時(shí)，她告訴我班主任董老師已經(jīng)知道我沖橋不安全的事情了，我如果再不改正，董老師每天都要把我留下來罰站了。我當(dāng)時(shí)聽了就害怕了，從此我就再也不沖橋了。
在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我覺得自己長(zhǎng)大了想一個(gè)人過馬路。有一次，我與外婆走到斑馬線口上，就要獨(dú)自穿過去，外婆急忙攔住我說：“車輛太多了你不能一個(gè)人過”我爭(zhēng)辯道：“爸爸說過人行道上車子會(huì)讓我們的。”說完我掙脫外婆的手就獨(dú)自走斑馬線了。外婆只好用雙手圍著我保護(hù)著我過馬路，這時(shí)汽車一輛一輛的從我們身邊飛馳而過，當(dāng)時(shí)外婆緊張得要命兩只手直顫抖。過完馬路，外婆雙手才停止了顫抖她對(duì)我說：“你爸爸說過你要和我一起過馬路�！蔽也划�(dāng)一回事扭頭就跑了�；氐郊液螅馄胚�很緊張，媽媽見了問外婆是不是身體不舒服，外婆說她沒事只是今天榕榕很勇敢能一個(gè)人過馬路了，但是還很危險(xiǎn)。我聽了外婆和媽媽說話慚愧的低下了頭。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道了外婆為什么會(huì)說些假話來教育我？外婆的'假話我知道都是善意的謊言，都是為了我的學(xué)習(xí)；為了我的安全；為了我的進(jìn)步。這就是愛我疼我關(guān)心我的外婆。
小學(xué)的作文600字 篇8
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的啟蒙老師是張德月老師，她有一個(gè)漂亮的蘑菇頭，一雙明亮的眼睛，戴著一個(gè)紅玫瑰圖案的眼鏡，下面一個(gè)高高的鼻梁，一個(gè)櫻桃小嘴。和藹可親，像一個(gè)慈祥的母親。張老師像一把鑰匙，開啟了我寫作文的寶庫。
有一次，語文課上，老師在專心注注的給我們講著星期天留的作文，講完了，老師拿出一篇作文說：“同學(xué)們，這個(gè)作文是我們班里作文最好的了，作文的作者崔銅昌。：”歡迎崔銅昌來讀，大家鼓鼓掌�！痹谝黄瑹狒[的掌聲下，崔銅昌上了臺(tái)，開始念了起來，一片片的描寫，生動(dòng)，形象，“簡(jiǎn)直就是佳作，我心里贊嘆道。一會(huì)就讀完了，老師又叫了一個(gè)人來讀。一個(gè)一個(gè)寫的那是筆底煙花，不蔓不枝。好的作文都讀完了，到了我們這些作文差的臭皮匠了！“張慶駿！一個(gè)響亮的生音應(yīng)入我的耳中。”“到，我機(jī)靈的回答道。張慶駿，你的作文是比價(jià)差的了，寫作文要用心，你不是都不行，基礎(chǔ)有一點(diǎn)差，但只要用心，你一定可以的！下課來我辦公室一趟！老師說道。叮叮叮叮�！抡n了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開座位出去玩了，我灰溜溜的向張老師辦公室走去，咚咚咚…………報(bào)告，“老師我來了�！蔽倚÷暤恼f道�！皬垜c駿你來了。”老師說道。“張慶駿，你這次作文寫得不太好，我這里有幾本書，你拿回去看看，看看人家怎么寫的，多練練，我相信你會(huì)寫出一篇好作文的，好好努力！”老師和藹可親的'說道�；氐郊�，我認(rèn)認(rèn)真真的閱讀，每天反反復(fù)復(fù)的看。在學(xué)校中老師每天教我怎么寫。
終于功夫不負(fù)有心人。在一個(gè)月后的星期，我的作文成為了優(yōu)秀作文，并且我的作文水平已不是以前的臭皮匠了，升級(jí)為富商了！這一切都是張德月老師教我的，真是猶如這兩句詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
小學(xué)的作文600字 篇9
我家有一只可愛的小貓咪，名叫“咪.咪”，十分可愛。
咪.咪身上的毛是灰黑相間的，長(zhǎng)得好像小老虎一般的條紋。它的眼睛跟夜明珠似的，閃著光彩。咪.咪的爪子尖尖的，下面有一層厚嘟嘟的肉墊，是用來保護(hù)爪子的。
這只小貓咪很特別，它是我媽媽送給我的生日禮物。記得它剛來的時(shí)候還沒滿月，很小很小，小得那眼睛都是瞇著的。
每當(dāng)我放學(xué)回來，一打開門，小貓咪便出來“迎接”我，圍繞在我左右；吃飯的時(shí)候，小貓咪用那可憐巴巴的眼神望著我，好像管我要飯吃似的，我隨即丟了一塊魚肉給它，只見小饞貓連忙把魚肉放進(jìn)嘴里，津津有味吃起來，我見狀，笑著說了一句：“小饞貓。”小貓還真像能聽懂我說的'話似的，“喵喵”地對(duì)我叫了幾聲，我又給了它幾塊魚肉。瞧，它那模樣真是太可愛了！
記得我有一次睡得太晚，早晨很不想起床，小貓咪就對(duì)著我叫，好像在說：“快點(diǎn)起床，快點(diǎn)起床。該上學(xué)了�！蔽衣牭截堖涞慕新�，也就懶洋洋地起來了。
最有趣的是有一次它不知從哪里銜來一只小拖鞋，只見它用鼻子嗅嗅，用前爪
拍拍，很用心，也很開心地玩著、耍著，像小孩子玩耍著一件喜愛的玩具，一玩兒起來，它不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，在跑又再跌。它的頭撞在門上、桌腿上，撞疼了也不哭。它的膽子越來越大，真是憨態(tài)可掬。天真可愛！它高興起來能比誰都溫柔可親：不時(shí)用身體蹭蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它撓撓癢，或是在我畫畫的時(shí)候，跳上桌來，在紙上踩幾個(gè)小梅花似的腳印。它的叫聲我也感覺悠揚(yáng)頓挫地好像在唱歌，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在你不理它的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶，有時(shí)還會(huì)用爪子撓你、咬你褲管讓我陪它玩耍，真是讓我哭笑不得。
看著小貓幼稚、天真的模樣，我不禁想到了我的童年，童年的我們不也如小貓般幼稚、天真嗎？從小貓的身上我似乎看見到了我自己童年的影子，也看見了那顆純真的無邪童心，我更加喜歡這只可愛的小貓咪了。
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