快樂的小學(xué)作文優(yōu)選[4篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的快樂的小學(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
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快樂的小學(xué)作文 篇1
“五一”節(jié)的早上，陽光燦爛，我們一家興高采烈地去了公園里玩。一路上，我蹦蹦跳跳的，別提有多高興了。
一進公園，里面綠樹成蔭，百花爭艷�；▋猴h來的香氣，撲鼻如來，我被迷住了。
哇！這里人真的很多呀，有大人，小孩。迫不及待想去玩了，我讓媽媽買了過山車的票，便開開心心去玩了。我坐的椅子上系好安全帶，準備出發(fā)了，一看那樣子，一定很好玩。出發(fā)了！頓時，我感到非常輕松，可是，過山車開的越來越快，嚇得我魂飛魄散，還嚇出一身冷汗。當(dāng)我的`人倒了一個反，我還聽見有人在尖叫呢。
我們還玩了劃船。呀，在清清的小河中，倒映著藍天�？�，前面還有一條船，我們一定要趕上它，我花了九牛二虎之力，“哈哈”終于趕上了，你說我是不是很厲害！后來，我們還玩了鉆山洞、放風(fēng)箏、碰碰車，玩得不亦樂乎。
這里真是太好玩了，因為它給我?guī)砹丝鞓罚矣肋h也忘不了這里。
快樂的小學(xué)作文 篇2
快樂的暑假終于到了，我可以開開心心痛痛快快地玩一頓了!當(dāng)然，在這之前，我也會好好安排一下我的暑假生活，使我過個既快樂又充實的暑假。
一、回老家
每年放寒假或暑假的時候，我都會回一趟老家――北海。
每次回北海，我都會纏著爺爺奶奶實現(xiàn)我的兩個愿望――去游泳和去潿洲島玩。大家都知道，北海有個天下第一灘――銀灘。夏天去那兒游泳是最舒服不過的了。金黃色的沙灘，蔚藍的大海，誰到了那不被那里的景色而吸引住呢?這時我需要做的事情就是：舒舒服服地泡個海水浴，讓蔚藍的海水洗去我在學(xué)習(xí)上的一切煩惱。
第二個去潿洲島的愿望就比較難實現(xiàn)了。潿洲島是中國最年輕的火山島，所以我非常想去看看火山島是什么樣子的。可偏偏天有不測風(fēng)云，每年7、8月份的.風(fēng)特別大，去潿洲島的船全都停航了。所以，我每次都把希望寄托在明年：真希望明年7、8月份的風(fēng)能夠小一點，讓我過個沒有遺憾的假期啊。
二、運動
說到夏天的運動，人們很快就會想到游泳。我非常喜歡游泳，因為，游泳既能鍛煉身體，又能解暑，真是一舉兩得啊。
今年暑假，我?guī)缀跆焯於己臀业囊蝗汉门笥岩黄鹑ビ斡境赜斡�，一起在水中捉迷藏、打排球、打水仗、比賽游泳，那別提有多刺激了。不過，雖然是在夏天，媽媽可沒忘記時時提醒著我：小心別著涼了。
假期快結(jié)束的時候，我發(fā)現(xiàn)我的臂力增強了許多，這都是因為在劃水時，充分鍛煉了手臂。
今年的暑假真是個既健康又快樂的暑假啊。
快樂的小學(xué)作文 篇3
“大考”過后，彌漫著緊張氣息的六年級學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，同學(xué)們盼望已久的暑假來臨了。為了讓這個暑假過的更快樂，更充實，7月13日我和堂弟一同來到了廣州市華美英語實驗學(xué)校參加了小學(xué)英語才藝夏令營。這一次夏令營為期3個星期，在營18天。
華美，這里有寬敞的教室，有干凈的食堂，有舒適的宿舍;這里有清新的空氣，有優(yōu)美的環(huán)境，有親切的老師和友善的同學(xué)們;這里還有生動趣味的學(xué)科課，形式多樣的才藝課和內(nèi)容豐富多彩的戶外活動呢!多好啊!
夏令營的學(xué)科課有語文、數(shù)學(xué)、英語、外教和美術(shù)、音樂、體育。其中，還要數(shù)外教課最生動有趣而又最有意義。我們的外教都是女的。20歲左右，臉上總是掛著一絲笑意，非常平易近人。與外教零距離接觸，一起聊天、一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起歡笑、不僅快樂還能提高英語口語能力呢!
夏令營的才藝課更是多種多樣，有奧數(shù)、網(wǎng)頁制作、籃球、游泳等等。我報的是網(wǎng)頁制作課程。在一個星期的學(xué)習(xí)中，我已經(jīng)學(xué)會制作一個簡單的`網(wǎng)站了。才藝課的計算機老師還夸我聰明，理解能力強呢!
夏令營的戶外活動也很豐富多彩，有游覽長鹿農(nóng)莊、大河馬水上樂園等等。戶外活動時同學(xué)們都玩的很開心，我也玩的很盡興。
在夏令營里，我還交到了許多好朋友，比如徐雪豐、歐陽詩韻等等。哦還學(xué)會了獨立自主、學(xué)會了堅強、學(xué)會了交際呢!
這真是一次快樂的夏令營啊!而且，使我受益匪淺呢!
快樂的小學(xué)作文 篇4
“元宵節(jié)，真熱鬧，看花燈，吃圓子……”在小朋友們稚嫩的兒歌聲中，一年一度的元宵節(jié)又要到啦！這可是我最喜歡的節(jié)日。瞧，街道兩旁的商場門口掛滿了各式各樣的燈籠，熱鬧的鞭炮聲此起彼伏，給節(jié)日增添了不少歡樂氣氛。你知道我們怎樣鬧元宵嗎？悄悄地告訴你：今天我們要在教室里親手做湯圓呢！
“�！毕挛绲谝还�(jié)課的下課鈴聲終于敲響了，大家把各自帶來的米粉、碗、勺子、白砂糖在桌上擺開，“哐當(dāng)！哐當(dāng)——”教室里頓時成了一個熱鬧的“大廚房”。胡老師邊倒開水邊用筷子攪拌，把盆中的米粉和好，用兩只手把米粉攏到一起，用力往下一壓，又抓起粉團來了個“后滾翻”，繼續(xù)往下壓，就像變魔術(shù)似的，那粉娃娃乖乖地聚攏來，變成了一個大大的白色粉團。
胡老師抓起大粉團，揪下一塊分給我們這組�！靶N師”們你一塊我一塊，迫不及待地開工了。我?guī)湍棠檀赀^湯圓，這可難不倒我！從粉團上扯下一小塊，我不一會兒就搓好了。扭頭一看，大家都在搓圓球呢，一樣的.湯圓有什么意思？我的腦子飛快地轉(zhuǎn)著，對了，以前玩橡皮泥不是捏過小胖鳥嗎？今天，我干脆就做個“小鳥湯圓”吧！我左手抓著圓球，用右手的食指和拇指捏出了小鳥的嘴和脖子，又拿起勺子，用它的“尾巴”給小鳥刻上了細細的眼睛。哈，一只原味“小鳥”在我手下誕生啦！
接著，我又完成了好幾只“小鳥”。看到旁邊周淘的碗里有芝麻，我靈機一動，拿起“小鳥”在碗里打了個滾，嘻嘻，“小白鳥”變成了“芝麻鳥”，好可愛呀！
這時，鍋子已經(jīng)在“咕嘟咕嘟”冒熱氣了，看著我的“小鳥”們一只接一只“飛”進鍋里，心里真有些舍不得。沒多久，一陣誘人的香味在教室里彌漫開來，湯圓熟啦！小廚師們一個個伸長脖子，咽著口水，眼巴巴地等待著分享美味。
在一陣蒸騰的熱氣中，我分到了一勺湯圓。我舀了一只送到嘴邊，啊，真香！輕輕一咬，軟軟的，糯糯的，還帶著一絲甜味，好吃極了！
學(xué)校里的元宵活動結(jié)束后，我還和爸爸媽媽一起參加了商場里的“猜燈謎活動”，最后順利地拿到了一個大紅燈籠和兩包薯片……在回家的路上，踩著滿地的煙花碎屑，身邊有爸爸媽媽陪伴，我的心里真的裝滿了喜悅和滿足。
我真喜歡元宵節(jié)，期盼著明年的元宵節(jié)快快到來！
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