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實用的文明小學作文集錦(5篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的文明小學作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文明小學作文 篇1
春節(jié),本應(yīng)是萬家團圓的時候,我無意間卻看到這樣一則新聞:20xx年2月9日晚,為趕在大雪封路前給返鄉(xiāng)的工友發(fā)放工資,在北京從事建筑的黃陂區(qū)李家集街仰山廟村農(nóng)民工孫水林攜款連夜從天津駕車趕往黃陂老家,2月10日凌晨,在河南蘭南高速隴海鐵路橋段遭遇重大車禍,一家五口不幸全部遇難。這一家人為了別人能過幸福年,自己一家五口卻因車禍……
我不禁想:寬闊的柏油路,平坦的高速公路,先進的道路安全設(shè)施,更新的交通法規(guī),本應(yīng)是我們安全出行的有力保障,但是,為何交通事故年年不斷的頻繁發(fā)生?究其原因,是人們的交通意識淡薄,不遵守交通規(guī)則,出行不文明交通。
有一次,我過十字路口,綠燈亮了,機動車開始行駛了,我正準備停下來,突然我身邊的兩個小孩子橫沖直撞的橫穿馬路,不管過往的車輛多不多,不管行人能不能通行,不管自己走的是不是斑馬線。他們直奔前方,這時,一輛卡車呼嘯而來,“吱——吱——”卡車一個急剎車,那兩個孩子才幸免遇難。由于后作用力卡車司機重重地往后彈了一下,加上神經(jīng)緊張,便隨口罵了那兩個小孩。其中有一個小孩卻不以為然,狠狠地瞪了司機一眼,好像在說:“罵什么罵,撞上了我,小心點!”通過這件事,我想到了,這是那個小孩的不對,如果他們按交通規(guī)則過馬路,也不可能發(fā)生這件事情。生命比什么東西都寶貴,而且生命只有一次,別拿生命做賭約,危險!我們的生命賭不起!
還有一次,我走在上學的路上,看見了有兩個中學生各騎一輛自行車,在車上邊騎邊打鬧,讓人看見了就心驚膽顫,多么危險,果不其然!芭椤钡囊宦暎粋學生從車上摔了下來,接著他跑上前去,給了另一個小孩的自行車一腳,“砰”另一個學生也摔了下來,接著,兩個人就撕打一起了,邊打邊罵:“你這個技術(shù)差的,把我摔倒了!”“切,明明是你技術(shù)不好!”此時我想這應(yīng)該是兩個人的`錯,與技術(shù)好不好沒關(guān)系,如果他們不在車上瘋打,也不可能摔跤。交通法規(guī)要牢記心中,這句話的威力不可輕視呀!試想,如果那兩個橫穿馬路的孩子出了車禍,那兩個騎自行車的孩子摔倒遇到機動車,后果就不堪設(shè)想,家人悲痛,親人悲傷,本來幸福的一家人,都因為安全事故痛苦終身。
我們做為中小學生,更應(yīng)該遵守交通規(guī)則!白袷亟煌ㄒ(guī)則,不要亂闖紅燈”這句話一定要牢記心中。在回家、上學或去其它地方,不管是步行,騎自行車,都要靠右側(cè)行駛;在乘車時,千萬不能認為車里空氣太差了,就將頭和手伸出窗外;更不能,因起床晚了,為了上學不遲到,就在路上,瘋狂的騎車;也不能為了少走路,走近路,而翻交通護攔。交通安全法規(guī)牢記心中,就是給你的生命上了一道安全鎖。如果你處處遵守交通規(guī)則,就又給你的生命上了一道保護鎖。雙重保護,你的生命就不會受到“危險”的侵害!
交通連著你我他,安全暢通靠大家。只有安全才能回家,只有安全才談得上幸福,只有我們從我做起,我相信,一個有序、安全、暢通的城市交通環(huán)境,才會呈現(xiàn)在我們面前。
文明小學作文 篇2
“有時候文明是多一些耐心的等待,有時候文明是多一點點分享,有時候文明離我們只不過幾十厘米的距離,有時候文明只不過是一張紙的厚度…… ”電視里又響起了熟悉的公益廣告,我聽著,聽著,心里不由得生出許多感慨。其實,文明就在我們身邊,離我們很近很近。
文明在字典里的含義是人類所創(chuàng)造的財富的總和,特指精神財富,如文學、藝術(shù)、教育、
科學。文明就是人類的財富,如果多一點文明,就多一點財富,多一點精神財富,就會讓人間更美好。
在一個星期天,天氣晴朗,陽光明媚,蔚藍的天空飄著朵朵白云,我和姐姐一同出去玩耍,姐姐說:“咱們到那變買一個冰淇淋吃吧!”我興高采烈的點了點頭,正準備和姐姐從斑馬線上走過去。但是,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開了過來,我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的'一霎那間,司機也停止了開車,微笑著示意我們先過,我和姐姐拉著手跑到了對面的冰淇淋店,那個司機才開走了車,我和姐姐在冰淇淋店里買了冰淇淋,拿著冰淇淋到公園去玩,到了公園冰淇淋也就吃完了,我正準備把冰淇淋的包裝隨手扔掉,姐姐阻止了我,姐姐說:“要是每個人都像你這樣,那就不會再有地球了!”我聽了,感到很內(nèi)疚,然后跑到垃圾箱旁,把冰淇淋的包裝紙扔到了垃圾箱里。這看上去只是舉手之勞,但卻不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得啊!
我們不需要做出什么驚天動地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。在我看來文明有時候只是一個字,如果你請求他人幫助你時,或許多一個“請”字,也會使雙方多一份親近。而有時候文明有時一個腳印,在別人拖干凈地之后,你少踩一個腳印,你就多擁有一份。
文明在哪里?我來告訴你:“文明就在你身邊,在你的生活里。”
文明小學作文 篇3
“笨蛋!”楊靖對著吳亞星惡狠狠地罵道。其實,自打開學以來,我們班不文明的人接二連三的出現(xiàn),什么“吊死鬼”、“神經(jīng)病”、“呆子”等等,大家都開始說臟話了,他們把罵人當作了樂趣,好象說臟話很好玩似的。對“能不能說臟話”這個話題,我們小組進行了討論。吳亞星搶著說:“我覺得不好,因為讓他們說時間長了,他們就把說臟話當成了習慣,比如有的同學隨便罵女生,女生都不跟他計較了,他反而越罵越歡!薄拔液湍愕挠^點一樣,有的男生自以為考了高分,就了不起,罵我們‘笨’!有一次,數(shù)學考試,有一道題只有我一人做錯,楊靖就罵我‘天下無雙’!
甘慧瑩氣憤地說道。我也生氣地說:“我們應(yīng)該制止這種行為!边@時,一直默默無聞的高順飛說話了:“你們這樣太斤斤計較,不就是說幾句臟話嗎,值得這樣嗎?”我耐心地跟他說:“不要小看這幾句臟話,因為這關(guān)系著你以后的工作等,這倒不是說你們罵女生,我們反感,只是,你現(xiàn)在都‘出口成臟’,長大后,會影響你的形象的!薄皩ρ,對呀,一人不說臟話,,漸漸就會帶動全班人不說臟話,讓我們生活在一個沒有臟話、和諧的`環(huán)境里學習,不是更好嗎?”吳亞星勸道!罢f了臟話后,我們感覺心情很好啊,很陽光,很爽,你們不是建議要快樂學習嗎?”“那你們想過女生的感受嗎?你們自己開心了,快樂了吧,那我們呢?
痛苦、侮辱把自己的快樂建立在別人的痛苦上,還算什么好漢呀!” 甘慧瑩顯得有些激動。高順飛聽了,臉紅得像個柿子似的,為了“將功贖罪”,高順飛還說要帶動男生一起消除臟話,控制臟話,讓臟話永遠遠離我們班。經(jīng)過一番討論后,我們一致覺得,不應(yīng)該說臟話,要讓班級文明起來,要讓大家變成“小淑女”、“小紳士”。
文明小學作文 篇4
文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說,文明禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,文明禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。而對一個家庭來說,文明禮儀已成為家庭生活不可分割的一部分,下面就來家庭文明禮儀:
其一:儀表。儀表是指人的容貌,是一個人精神面貌的外觀體現(xiàn)。一個人的衛(wèi)生習慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關(guān)系 1、衛(wèi)生:清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是禮儀的基本要求。不管長相多好,服飾多華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個人的美感。因此,每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習慣,做到入睡起床洗臉、腳,早晚、飯后勤刷牙,經(jīng)常洗頭又洗澡,講究梳理勤更衣。不要在人前打掃個人衛(wèi)生。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,這些行為都應(yīng)該避開他人進行,否則,不僅不雅觀,也不尊重他人。與人談話時應(yīng)保持一定距離,聲音不要太大,不要對人口沫四濺。 2、服飾:服飾反映了一個人文化素質(zhì)之高低,審美情趣之雅俗。具體說來,它既要自然得體,協(xié)調(diào)大方,又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應(yīng),還必須時刻注意客觀環(huán)境、場合對人的著裝要求,即著裝打扮要優(yōu)先考慮時間、地點和目的三大要素,并努力在穿著打扮的各方面與時間、地點、目的保持協(xié)調(diào)一致。
其二:言談。言談作為一門藝術(shù),也是個人禮儀的一個重要組成部分。 1、禮貌:態(tài)度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。 2、用語:敬語,表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的請、謝謝、對不起,第二人稱中的您字等。初次見面為久仰很久不見為久違請人批評為指教麻煩別人稱打擾求給方便為借光托人辦事為拜托等等。要努力養(yǎng)成使用敬語的習慣,F(xiàn)在,我國提倡的禮貌用語是十個字:您好、請、謝謝、對不起、再見。這十個字體現(xiàn)了說話文明的基本的語言形式。
其三:儀態(tài)舉止。1、談話姿勢:談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以,交談時,首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。否則,會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。 2、站姿:站立是人最基本的姿勢,是一種靜態(tài)的美。站立時,身體應(yīng)與地面垂直,重心放在兩個前腳掌上,挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式場合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前,更不要下意識地做些小動作,那樣不但顯得拘謹,給人缺乏自信之感,而且也有失儀態(tài)的莊重。 3、坐姿:坐,也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐,會給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該:腰背挺直,肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏;男性膝部可分開一些,但不要過大,一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合,入座時要輕柔和緩,起座要端莊穩(wěn)重,不可猛起猛坐,弄得桌椅亂響,造成尷尬氣氛。不論何種坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的坐如鐘。若堅持這一點,那么不管怎樣變換身體的姿態(tài),都會優(yōu)美、自然。 4、起姿:行走是人生活中的主要動作,走姿是一種動態(tài)的美。行如風就是用風行水上來形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是:輕而穩(wěn),胸要挺,頭要抬,肩放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。
管中窺豹,可見一斑。讓我們共創(chuàng)文明禮儀,做一個有道的人
文明小學作文 篇5
講文明懂禮貌是衡量一個人道德的標準,文明一小步,道德成長一大步,是我們小學生耳熟能詳?shù)牡览,更是我們濟源人引以為豪的做人標準。如今,文明就像冬日里和煦的陽光照在我們的身上,暖在我們?心里。
有一次,我乘坐公共汽車到補習班,車上擠滿了人,我好不容易才上了車,我身邊站了一位老奶奶,臉色蒼白,可能是暈車了,我想,要是我有座位我一定會讓給老人家的。
“老奶奶,您坐這兒吧!币晃凰、五歲的小女孩起身把老奶奶拉到了自己的座位上,旁邊她的媽媽贊許地笑著。老奶奶連聲對這母女倆道謝,車上的人也對她們贊不絕口,倒是那小女孩卻害羞地躲在了媽媽的身后不好意思地笑了。
每當雙休日,我去圖書館看書時,心情總是很愉快。不僅僅是因為我看到了許多自己喜歡的書,還因為那兒看書的人們個個都衣著整潔,神情專注。沒有一個人大聲喧嘩,走路的時候腳步也都是輕輕的,我甚至能聽見熱門翻動書頁的聲音。這不也是文明的一種表現(xiàn)么?
其實,文明就在我們的身邊,它蘊含在生活中的每一個角落,總會不經(jīng)意地流露出來。不隨手亂扔垃圾;不隨地吐痰;不說臟話;對別人多一份體諒和關(guān)愛,對別人多一些幫助……文明就像一盞燈,燈亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。愿文明永遠扎根在我們的心中,駐守在我們的身邊!
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