小學(xué)的作文優(yōu)選(5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
1812年春
在一個(gè)小村莊里，一位巫師一邊手持桃木劍舞來(lái)舞去，一邊口中還念念有詞。不一會(huì)兒，一對(duì)早已被五花大綁的童男童女被推下了洶涌澎湃的大河中。不一會(huì)兒，雨下了起來(lái)。人們又忙碌起來(lái)，準(zhǔn)備下一次的祭祀。
這時(shí)，人類是臣服于大自然的。
1912年春
在一個(gè)小巷里，一群可愛的小朋友正在做游戲。不一會(huì)，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，小朋友們開心地跳來(lái)跳去。人們紛紛拿出水桶接水，臉上露出了開心的笑容。
這時(shí)，正在是大自然的朋友。
20xx年春
我放學(xué)以后，走在回家的'路上。突然，老天爺變了臉。，天空下起了大雨，由于我沒帶雨傘，被狼狽地淋成了“落湯雞”。當(dāng)我回到家時(shí)，看見了對(duì)面房屋的煙囪正在冒黑煙。
這時(shí)，人類正在破壞大自然。
2112年春
一天下午，某市的廣播中傳出了市長(zhǎng)的聲音：“廣大市民們，據(jù)氣象部門播報(bào)，近幾日，我市將有特大暴雨發(fā)生。請(qǐng)大家做好防災(zāi)準(zhǔn)備，以備暴雨來(lái)時(shí)可以逃生�！�
這時(shí)，大自然正在報(bào)復(fù)人類。
小學(xué)的作文 篇2
我在平常的生活中，是一個(gè)非常勇敢的人。有人受委屈了我會(huì)替他撐腰；有人害怕一個(gè)地方，我也勇于去探索。我告訴你，我也有一個(gè)小秘密那就是——怕黑。
我最害怕黑。記得有一次，媽媽不在家我獨(dú)自一人，在空蕩蕩的房子里。我正在寫作業(yè)，家里燈火通明。一下子電停了，屋子里很黑，我嚇得心驚膽戰(zhàn)，我急忙躲到一個(gè)角落里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑乎乎的屋子。我心想；‘’媽媽你快回來(lái)吧，我自己一個(gè)人太害怕了�！谑俏倚⌒囊硪淼呐仓林氐�'步伐。來(lái)到了電話機(jī)旁，我撥上了媽媽的電話號(hào)碼，把電話湊到耳朵旁，對(duì)媽媽說；‘’媽媽家里停電了你快回來(lái)吧。‘’媽媽若無(wú)其事的回答道；‘’找你爹爹去�！@時(shí)候爸爸回來(lái)了，真是說曹操到曹操就到，爸爸回來(lái)了我可有救了。
每一個(gè)人都有自己的小秘密，我怕黑的秘密你可不要告訴別人呀。這可是我的不可告人的小秘密呀。
小學(xué)的作文 篇3
當(dāng)烈一陽(yáng)一高照的夏日過去，當(dāng)大雪紛飛的寒冬離開，春姑一娘一又邁著輕快的步伐歸來(lái)了。
大雁南歸，為我們帶來(lái)了春的消息。春雨纏一綿，助那些渺小的存在一臂之力，鉆破土層，感受世界的美好；幫柳樹換上它那嫩綠色的美麗衣裳，以全新的姿態(tài)面對(duì)新的一年。暖暖春風(fēng)，吹散了去年的憂愁，帶來(lái)了新年的.愉悅。公園里，花兒爭(zhēng)奇斗艷，一個(gè)個(gè)都穿上了華麗的禮裙，引來(lái)了小蜜蜂的圍觀，七嘴八舌地討論著哪朵花兒美麗動(dòng)人，哪朵花兒沁人心脾。
春天，它不像夏天那般炎熱，不似冬天那樣寒冷，讓人感到十分舒服。
小學(xué)的作文 篇4
今天我們小記者在大江晚報(bào)社的組織下，來(lái)到了水鄉(xiāng)六郎研學(xué)，夏日的水鄉(xiāng)正以她獨(dú)特的風(fēng)韻，煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。在童春年老師的帶領(lǐng)下，先從對(duì)“水八仙”的認(rèn)識(shí)逐漸了解美麗的六郎，這“水八仙”可是上過央視《舌尖上的中國(guó)》！第一站我們來(lái)到一個(gè)水塘，農(nóng)民伯伯撥開水面，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的菱角莖就是菱角菜，洗干凈用紅辣椒炒熟了，可是江南獨(dú)有的一道美食；再過一段時(shí)間，果實(shí)成熟了，就是菱角。沿著大堤，我們看到了一望無(wú)際的荷葉，“江南可采蓮，蓮葉何田田�！泵⒌暮扇~下面有一節(jié)節(jié)白嫩嫩的蓮藕，它們和茭白、水芹、芡實(shí)、慈菇、莼菜、荸薺統(tǒng)稱為“水八仙”。中午我們品嘗到了水八仙做成的美食，真的是“舌尖上的.六朗”！
午飯過后，雖然烈日炎炎，我們小記者走過羊腸小路，來(lái)到了水塘和稻田邊。水塘雖然算不上清澈見底，但也很招人喜愛。大家在水塘里摸蝸牛、釣龍蝦……盡情地享受著鄉(xiāng)村的樂趣。 下午我們游覽了美好鄉(xiāng)村六郎官巷，聆聽了六郎歷史和官巷典故。 最后一站前往野樹林百菇園觀察靈芝及其他菌類的生長(zhǎng)，我們每一位小記者還獲贈(zèng)了靈芝菌包，回家自己培植靈芝。 美麗的六郎，讓我流連忘返，更讓我感受到了魚米之鄉(xiāng)的美。
小學(xué)的作文 篇5
俗話說：“寸有所長(zhǎng)，尺有所短”。在一個(gè)伸手不見五指的夜晚里，就發(fā)生了一件不可思議的事情：
高粱得意洋洋地說：“看，我的身體紅通通的'，身材又苗條，多美呀！”玉米不甘示弱地說：“切，就你這樣，如果農(nóng)民伯伯光收你們不收我們，那他們豈不要餓死！”水稻義憤填膺地說：“我們才不須要澆水呢！我們只須要從河里吸點(diǎn)水，就可以了！”高粱怒氣沖沖地說：“農(nóng)民才不會(huì)餓死呢！你看農(nóng)民伯伯餓死了嗎？”玉米慚愧地說：“我沒有�！彼掘湴磷詽M地說：“你們總是讓農(nóng)民伯伯操心了！我們不須要澆水，而你們須要！”
玉米毫不示弱：“如果發(fā)大水，你們就會(huì)連要拔起，被大水沖走，哈哈！”高粱迫不及待地說：“我……我……”
大約過了幾個(gè)月，這件事被農(nóng)夫知道了，農(nóng)夫伯伯意味深長(zhǎng)地說：“你們各有各的長(zhǎng)處和短處，要取長(zhǎng)補(bǔ)短�！边@時(shí)，他們又化敵為友了……
通過這個(gè)故事讓我知道，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。
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