我的小學(xué)作文

時間：2023-10-16 14:38:50 小學(xué)生作文我要投稿

(推薦)我的小學(xué)作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的小學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(推薦)我的小學(xué)作文9篇

我的小學(xué)作文篇1

　　我有一張圓圓的小臉，一雙寶石般的眼睛，還有一張紅紅的小嘴巴，一個小鼻子長得非常端正。

　　我是一個調(diào)皮可愛的女孩，想知道我怎么調(diào)皮嗎？請接著往下看吧。

　　有一次，我吃完香蕉，爸爸頭上就多了一頂“香蕉皮帽”！爸爸大叫：“喂喂喂，誰呀？”我嘻嘻一笑，趕快把香蕉皮拿了下來。過了一會兒，香蕉皮帽又跑到了爸爸頭上。爸爸說：“小搗包！”可是，用不了多久，香蕉皮又變成了爸爸的“辮子”！嘻嘻！

　　還有一次，爸爸讓我去開門，我卻拿著鑰匙開他的'屁股！爸爸向前竄了三步，對我說：“我閃！”我追啊追啊追啊追，我追啊追啊追啊追。終于追上了！追上以后，我又開始開他的屁股了！

　　怎么樣，我夠調(diào)皮吧。

我的小學(xué)作文篇2

　　我的膽子很小，不敢一個人洗澡、睡覺等等，都需要哥哥在我才能安心。

　　每天晚上我都比哥哥早睡覺，所以我睡覺時燈都是開著的，也被養(yǎng)成開燈睡的習(xí)慣，在我熟睡之前一定要有燈陪我。有次哥哥累了，所以就跟我同時間睡，我不習(xí)慣沒開著燈，所以每次我都叫哥哥晚點睡，哥哥也發(fā)現(xiàn)我的`膽子很小，每天一直問我為什么你一定要開燈睡覺，每次都不知道要怎么回答。

　　晚上時，我很愛喝水，水喝完了，我不敢跑下去喝，總是拖著爸爸叫他陪我下去或幫我，但不是每次都成功，自己下去裝時，我都會害怕，下去時，一定要左看右看，觀察過一次就可以去喝水！

　　哥哥我那么膽小，常常訓(xùn)練我獨自一人裝水，但我每次都千萬個不愿意，他有因為我不愿意，而用一些獎勵給我，讓不得不下去。

　　總覺得小時候都好大膽，反而越大越膽小，小時候做的事情，現(xiàn)在都不敢。

　　洗澡是我最挑戰(zhàn)不了的事，以前爸爸去運動，媽媽帶哥哥，我只能自己在家，洗澡時，為了不要再讓害怕下去了，于是在洗澡時我會唱歌，讓我轉(zhuǎn)移注意力，唱越大聲越好。

　　膽小的我在哥哥的訓(xùn)練下有更大膽一點，但有些事情還是自己嚇自己，希望我以后能什么事都不怕。

我的小學(xué)作文篇3

　　今天，我奶奶說要帶我去農(nóng)村的家，我很高興一蹦八尺高，想知道我家農(nóng)村滿院的美景嗎？那就王母娘娘開潘桃宴—聚精會神的聽我講吧！

　　一大早，我到了農(nóng)村的家，打開大門一看，啊！院庭真是百花齊放、鳥語花香，風(fēng)景真好呀！

　　我首先看看我家那一缸荷花仙子，它們都爭先綻放。我仔細(xì)觀察，看見幾片瓣緊緊的抱在一起，好似幾個兄弟永不分離似的，第一層是葉片，從大到小排著，第2層是荷花的.花香散發(fā)部份帶有花蜜，第三層是蓮子呆的地方，荷花的重要部位，具體是什么部位我也不知道。荷花婷婷玉立，出污泥而不染，我忍不住的上前親吻了它一下，淡淡香味兒使我陶醉·······

　　但我最喜歡的還是盛開的月季牡丹花，它比玫瑰更鮮艷，有粉紅色的、大紅色的、水紅色的、黃色的、白色的，花朵大而圓，中間的花芯向外翻轉(zhuǎn)，花瓣由小變大，由里到外，層層疊疊，惹人喜歡。同時一陣陣幽香撲鼻而來。聽爺爺講它冬天不畏寒冷，夏天耐高溫，能在任何地方生長，無論自然條件怎樣，它總是旺盛的將最美的一面展現(xiàn)給人們。我喜歡它的品格。

　　夕陽西下，我依依不舍告別了我喜歡的花、草等，要回城里的家。因為我明天還要補習(xí)功課呢！

我的小學(xué)作文篇4

　　賺錢，是大人的事。

　　我最近因為幫鞍山老家配置電腦，花光了我的“小金庫”與“私房錢”，變得一貧如洗。

　　于是，我找到了活——老媽的地壇展銷會，一天300！

　　于是，我從新整了整錢，還剩1000來塊。

　　第一天，忙得要死要活。

　　我從家趕到地壇時已經(jīng)不早了，將近9點，于是我開門迎接我的第一縷曙光。

　　不一會，我看到了“傷心猴”，于是大叫：“嘿！傷心猴！”他看見了，說：“你干啥呢？”“我在幫我媽看班！”傷心猴說：“我們來是買東西的，正好，買兩件衣服�！�

　　于是，我的`客人傷心猴買了90多元的東東。好開心！

　　中午的午飯時間，小波叔來了，我去吃了燒餅然后看店，沒想到客人多的要命，我快壓成燒餅了也沒人注意。

　　終于過去了，我獲得了500元的獎勵。勞動最光榮！向雷鋒學(xué)習(xí)！

我的小學(xué)作文篇5

　　書是人類的營養(yǎng)品，這句話一直銘記在我的心中……

　　周日的早晨，我照常七點起床準(zhǔn)備上奧數(shù)課，我欣賞書中的美。老師講了一會兒課，就讓我休息一會。他看到我桌子上放的《少年文藝》，就隨手拿起來對我說：“你也盯著本書呀？”“哦！《少年文藝》��！我媽媽叫我訂的�！蔽覠o精打采的回答，因為我并不是很喜歡這本書�！斑@本書非常好，我小時候經(jīng)常買的，它可幫了我大忙了呢！”老師興奮地說�！盀槭裁矗俊蔽液闷娴貑�。“因為這本書的文章都很有用，等你上了初中以后，很多閱讀都會從這本書里抽的.�！崩蠋熌托牡闹v給我聽。“��？這本書這么好呀！”我驚訝地回答。

　　上完了數(shù)學(xué)課，我坐在課桌前隨手拿起《少年文藝》讀了起來。剛看了第一篇文章，我就發(fā)現(xiàn)這里的文章非常有趣，生動幽默。我一口氣讀完了這本書，并把以前訂的《少年文藝》全都拿來讀了，真爽！

　　第二個星期要音樂監(jiān)測了。同學(xué)們的心里都非常緊張。星期三，監(jiān)測開始了，拿到后卷子后，我掃了一眼，嗯！還不算太難。我三下兩下就把卷子答完了�？荚囘^后，我迫不及待地和同學(xué)們對答案，好多同學(xué)都不知道莫扎特被譽為什么？啊哈！這道題我正好在《少年文藝》的名人介紹中看過，真是太好了！正如老師所說，這本讓人受益無窮呀！

　　我很欣賞《少年文藝》這本書，他不僅是內(nèi)容精彩，而且還讓我受益不盡……

我的小學(xué)作文篇6

　　我叫陳煒?biāo)�，是我們班上的“小畫家”，今�?歲，在磨子橋小學(xué)三（1）班讀書。

　　我的拿手好戲就是畫畫，大家都夸我畫得好，當(dāng)然，我也非常愛畫畫。每次我畫得很好的'時候都會有一種像神仙一樣的感覺，可威風(fēng)了！記得有一次，我的畫被老師高高舉起，我呢，站在一旁�？�。

　　我最喜歡我的眼睛，大大的，和“小燕子”一樣，可美麗了。

　　我的爸爸媽媽很愛我，不過媽媽連星期六和星期天都叫我學(xué)這弄那的，常把我搞得稀里糊涂的、連氣都喘不過來了。

　　我的學(xué)習(xí)還不錯，不過有時有些貪玩，作業(yè)做了一半就去玩，或是兩三下就寫完了，結(jié)果錯了一大堆，又被媽媽罵了一頓。

　　在家里，我有點瘋丫頭性格，常常手舞足蹈、亂蹦亂跳等等，媽媽常說我是個男孩子，我想：哼！竟然這么說！我那時非常生氣，可一會兒氣就消了，這就是頑皮的我。

我的小學(xué)作文篇7

　　線，我想大家都熟悉不過了，什么電線、水線、毛線……但在我眼中的線卻與眾不同，在我的眼中，我覺得線可以連接許許多多的東西，我覺得這根線是我們心中的信仰，不如我們就叫它心線吧！為什么這樣叫呢？下面我就以發(fā)明家的身份，來給你們一一講解。

　　心線在情緒波動時就會彎彎曲曲，像蜿蜒曲折的小路，在我的世界里總會有挫折和跌倒，在我的心線里，每當(dāng)我情緒失控時，我總會感覺到心線在抖動，好像是不能啟動了一樣，每當(dāng)我的`心線抖動時，反而它成了我現(xiàn)實的警示。線既然能啟動其他的物體，我們的心就是圍繞著身體在轉(zhuǎn)，心線就是我們領(lǐng)悟的良藥，既然我們都有一根心線，那老師就像是電腦，把他們的東西，都傳送給我們，那媽媽和爸爸就是最好的文件夾，在我們的腦海中放映。

　　人生如同一場場電影，放過去的經(jīng)典畫面就不會再出現(xiàn)了，所以趁此趕快努力，找到屬于你的那一根連接線，如果那些不走正道的人找到了那根線，天下的父母就可以安心了。我想起了文天祥先生的那首詩：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！比嘶钪鸵幸饬x，不能浪費了這條生命，即使到了生命的終端也要做出一番事業(yè)。一個人一定要打開心靈的窗口，生活中我們的良藥，我們一定要將心比心，只有這樣人與人之間相互愛護(hù)，只有這樣才能對老人生出一份尊重，對孩子生出一份關(guān)心，希望人一定要心胸寬廣。

我的小學(xué)作文篇8

　　欣賞是一個簡單又有趣的一個詞，每個人都有自己欣賞的人，但是每個人欣賞的東西是不一樣的.，雖說是欣賞但是欣賞的東西不一樣也就說明欣賞的角度不一樣。比如：有的人欣賞教師，因為教師教育事業(yè)是無私奉獻(xiàn)不求回報的；有的人欣賞警察，因為警察具有一定的正義感；有的人欣賞作家，欣慰作家的心境是優(yōu)美的。

　　我也有欣賞的人。放暑假了，終于可以休息幾天了，再也沒有人打擾我了。雖說在家玩了幾天但是媽媽還是不放心我的暑假作業(yè)問題，于是決定把我送到姨家去學(xué)習(xí)，因為姨家的哥哥比我大幾歲，今年剛剛高考完現(xiàn)在正在家休息。我到了一家不一會就與哥哥熟悉了起來，哥哥向我講述了他們家的作息時間：上午六點半起床，七點吃早飯，然后去寫作業(yè)，寫大概一個小時后可以去玩玩放松一下，中午吃完飯后，寫一會作業(yè)后自由活動，晚上吃完飯，集體去公園或商場玩