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小學生作文

珍惜小學作文

時間:2023-10-19 15:40:54 小學生作文 我要投稿

珍惜小學作文(匯總10篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的珍惜小學作文10篇,希望對大家有所幫助。

珍惜小學作文(匯總10篇)

珍惜小學作文 篇1

  或許時間是無限的,可誰也不知道,時間它到底有多長。但在我們的生命中,時間總會有一個終點。時間是多么珍貴!可我卻把大部分的時間荒廢在了一些無用的事情上。雖然明天的太陽會照常升起,但今天的太陽早已歸落西山,我想對我浪費掉的時間說聲:對不起!

  早晨,金燦燦的陽光撒在我的.身上,媽媽喊我起床,可我卻抵擋不住濃濃的睡意,繼續(xù)呼呼大睡。當我再次醒來時,為時已晚,我便慌慌忙忙起床收拾,趕往學校時已經(jīng)遲到,上課鈴聲已經(jīng)按時響起。

  一天晚上,閑來無事,我張望了四周,想找點好玩的事兒做做。一本熟悉的散文詩躍入眼簾,就當我正準備閱讀書本,心情也找到無聊的感覺時,突然,一句句滴答滴答的手表聲,輕輕地告訴我:親愛的小主人,現(xiàn)在時間是晚上7點一刻,您喜愛的動畫片馬上開播啦。準時的鐘表鈴聲響起,打亂了我的心緒。先看一會電視吧!我還是經(jīng)不起動畫片的誘惑,艱難地放下手中剛捧的書,立刻沖向電視機。

  為了能看上動畫片,錯過了看書時間,現(xiàn)在回想起來,我感到很惋惜,當時應該少看一會兒電視,多讀讀書,如今大腦中的知識面就一定會更加廣泛一些。

  時間,稍縱即逝,一去不復返。我想說時間,對不起,在以后的日子里我一定會好好珍惜時間,不會再虛度一分一秒。

珍惜小學作文 篇2

  “叮叮當當……”拿一連串的“叮當”聲盈繞在我耳旁,珍惜那串“叮叮當當”。那時世上最動聽的鈴聲,是我唱著“啊,朋友再見……”的歌聲中為我配樂的“叮當”聲;那時世上最會唱歌的鈴聲,是我在與友人分離時最留戀的“叮當”聲,那是一串美麗動聽的風鈴。

  每每當微風拂過我的臉頰時,它總是歡快地為我歡唱。它掛在我房間的吊燈上,顯得那么美麗、那么動人。他是我在與姐姐最后一次見面時送給我的“開心果”,姐姐希望在我們不能在一起時讓這個風鈴帶給我快樂。那是串淡紫色的風鈴,上方有一個平圓的圓環(huán),像一只有力的大手緊緊保護著傘下的孩子,下面是由月亮與星星交接的掛墜,那一顆顆五角的星星在那一顆顆真“心”中飽含了我們太多太多的回憶,那一枚枚精致的月亮,它似乎充滿了我和姐姐的`淚水,那一串“叮叮當當”時刻縈繞在我耳旁,珍惜那串“叮叮當當”。

  我對著風鈴笑,它也對我笑,好似一個真情的朋友永遠在一起。在這與風鈴相伴的時光中讓我處處充滿了歡樂,是它在我悲傷時鼓勵我,在我歡樂時與我一起樂。記得有一次,記得那天我好像在做數(shù)學題時只想著玩,想著去捕捉草坪上的花蝴蝶,結果一只大手一下打在了我的后背,好痛,鉆心般的疼痛。我知道我思想拋錨了,我真后悔。但我也抱怨媽媽,抱怨她不該打我,還打得那么重。當時我真是有氣說不出,只好對那串風鈴出氣。忽然間它好像驚醒了一般,以那柔美的目光看著我,好像在對我說:“這是你的不對,你不應該寫作業(yè)時想別的,真不該呀,寫作業(yè)就要更專心、更努力,不然寫了一遍又要改一遍,更麻煩,還惹得媽媽不高興,一點兒也不劃算,還不如一次寫好。”我一下子明白了,向媽媽承認了錯誤。

  我更加愛我的那串“叮當”,那“叮當”也?M繞在我耳旁。

珍惜小學作文 篇3

  又是一個風和日麗的下午,無聊之余,用筆在本子上寫著10,20,30……心中不禁感嘆寫的真快!

  是的,真快!時針在鐘表上不一會兒又轉(zhuǎn)動了一圈,日歷不一會兒又翻開了新的一章,衣柜里不一會兒又增添了一件棉襖。時光老人走的可真快啊!心中不禁有一種著急與憤怒!

  人過了三十就踏入了中年,一周過了星期三就快放假了,這時間過了3就全變得那么快,那么迅速。這又何嘗不是呢?

  昨日還覺得我是一個對世界充滿好奇的幼童,今日便已經(jīng)是初三的學生了!

  初一初二的我在知情的情況下浪費了一大把一大把的青春時光。這時光走的令人痛惜!啊現(xiàn)在,只想用初三的時光彌補曾經(jīng)的遺恨!

  初三全意味著初中的即將結束。意味著你又將面對一個嶄新的生活。怕的`是畢業(yè)后的我們該是多么的懷戀初中的生活。褢俦舜瞬皇斓绞煜さ倪^程,懷戀曾經(jīng)一起流過的笑和淚,懷戀上課之時,班主任突然從后門冒出嚇壞了一大堆可愛的同學……

  畢業(yè)后的我們將各奔東西,見面機會甚少,再也不會有五十五個人聚在教室嘻嘻哈哈的打鬧了。

  害怕以后的懷戀,以后的后悔,因此,趁這一年的時光去珍惜所有的一切,去給自己的青春時光添一筆絢麗的色彩,去給自己留下一筆寶貴的財富。

珍惜小學作文 篇4

  我們的語文老師,也就是班主任郭老師。她個子不高,長得瘦瘦的,干起事來卻干脆利落。她可是全校出了名的“惜時達人”!

  記得有一次,下課的時侯,其他老師都在喝水、聊天、休息,但我們的語文老師在批改一大堆厚厚的日記本。只見她眉頭緊鎖,專心致志地翻看著,連身邊同學的'吵鬧都置之不顧,好像根本沒有聽到一樣。批改完,郭老師又利用僅剩的幾分鐘,在黑板上爭分奪秒地寫著上課要學的新生字。等我們回來的時侯,老師已經(jīng)寫了一大半了。上課了,我們飛快地寫著生字,筆都快“飛”起來了,才跟上老師的速度。

  我們的語文老師,珍惜時間的好老師。從她身上我們知道了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。我們也會以郭老師為榜樣,好好珍惜時間,做時間的小主人。

珍惜小學作文 篇5

   我們的生命是父母給予的,我們可以白白的浪費它,也可以好好珍惜它,然而這只在我們的一念之間。當火車到了盡頭,只需要一個小時或者一天,那要取決于火車開往的'終點。而我們的生命不就像一列火車嗎?你想?梢酝,想開就可以開,只要吃飽喝足了,還是可以像火車那樣行駛。但是沒有任何人可以預料旅途過程中會不會發(fā)生意外,現(xiàn)在交通事故可是天天發(fā)生的,就像每天有人出現(xiàn)又人死亡,也許明年死神會來臨,也許明天。

  我們生命是有限的,父母壽命更是有限的。父母生我們養(yǎng)我們,為的就是有朝一日能夠依靠自己能力活出自己世界,有自己的家庭。有時候我常常想我為什么而活著?為父母為自己?我想每個人內(nèi)心都會這樣問吧,連我自己也會這樣。其實,我何嘗不是一個悲觀主義,遇到點小事就哭哭滴滴的,遇到很多生活中無法解決的問題我都會問自己,為什么而活,自己一個人偷偷在那里哭。爸爸聽到了就悄悄進來房間:“女兒,你怎么了,為什么哭了呢?有什么事情不能跟爸爸說呢?說出來才能解決呀,不要活在自己世界里!鳖D時我才感覺到自己太自私了,為了自己有不想活的心理,要是爸爸知道該會多傷心啊,父母就我最讓他們擔心了。

  我擦干眼淚,告訴自己無論遇到什么都不會輕易哭泣了,在我有生之年一定不辜負生命給我的價值,好好珍惜父母給我的生命,我不能讓父母擔心呀。爸爸媽媽,因為有你們,不管發(fā)生什么我都要為了你們給了我生命而活。

珍惜小學作文 篇6

  友誼用錢買不到,用寶石換不回,也借不來。

  有一次的經(jīng)歷讓我覺得友誼十分珍貴,它不是用東西換取的,它是無法用語言形容的。

  那天,我和鄰居的小妹妹出去玩,我們要去解放廣場玩,誰知表姐和她的同學也來我們家了,于是,我們準備一起去解放廣場。

  我們拿上各自的風箏,表姐的是一只小金魚,這只小金魚有雙大眼睛。大眼睛炯炯有神,不知在看那一個人。

  小妹妹的也很漂亮,是一只蝴蝶,蝴蝶的翅膀無言六色,花紋也不一般,好像真的在那里偏偏起舞。

  表姐同學的風箏是一只小白兔,這只小白兔十分可愛,手里拿著一根胡蘿卜,看著這只小白兔好像它在說:“哎呀,這蘿卜還真好吃!

  我的則是一只美人魚,看著它好像對我說:“你好,我是美人魚,沒見過吧!”

  我們到了廣場,我們把自己的風箏放起,不知道過了多長時間,我們每個人的風箏都放起了,飛的最高的'是我表姐的,然后是她同學的,然后是我的,最后的是小妹妹的。

  “啊!我的風箏!”表姐大叫了一聲,原來表姐的風箏落了,誰知一下撞到了她同學的風箏上,于是她們兩人的風箏落到了地上。

  她同學說:“你怎么這么不小心,干什么要撞我的風箏!北斫阏f:“我又不是故意的!彼齻儍扇四阋谎晕乙徽Z,吵了起來。

  這時,看到她們兩個這樣,我只能是唉聲嘆氣。

  友誼是多么珍貴呀!

珍惜小學作文 篇7

  讀了朱自清的《匆匆》后,我感覺一股春風拂面,耳邊一直回想著作者的話語:“去的盡管去了,來得盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?”

  的確,日子,在不知不覺中匆匆地溜走,沒有辦法挽留,正如“黃河之水天上來,奔流到海不復回!本拖裎易蛱爝是一個哇哇哭鬧的嬰兒,今天,我成了13歲的男孩。時光如風,似水,走了。

  還記得我五年級時做過一篇短文分析,它講述了一個男孩的媽媽讓兒子在一天中讀完一本書,栽一棵樹,這個男孩中午才起床,栽樹時,他想時間還早著呢,于是,他又去蕩秋千,晚上,他媽媽回來了,這個小男孩卻什么事都沒有做。

  也許你們會覺得,這個男孩太不珍惜時間了,一天24個小時也完不成這么些小事,如果你這么想,那就請你回頭看看自己吧!一天要浪費多少時間?這些時間夠做那些事?你為什么要浪費這些時間呢?如果有人說,我只是浪費了一點點時間,那么我請問,每天浪費的是一點點時間,但如果累加起來,那將會是多么的可觀!難道你不可以珍惜它們嗎?在日本著名的兒童文學作家安房直子筆下的童話世界里,有一只可以把自己剩余的時間分給別人的年老的海龜,如果,它現(xiàn)在出現(xiàn)在你面前,并給你一個小時的.多余時間,你會拿這些時間做什么?珍惜時間的人一定會說“我會看書、畫畫、寫字、彈鋼琴、下棋、在陽光下散步,不浪費一分一秒!倍速M時間的人呢?即使他擁有再多再多的多余時間,他還是會去浪費在無聊的游戲上,浪費在漫長的電視劇中。

  朋友,如果你會珍惜時間,那就請你一直堅持下去吧,因為那來也匆匆去也匆匆的時間不可能再回頭,朋友,如果你浪費時間,那請你想一想,你浪費的何止是時間,浪費的還有你的生命,因為珍惜時間就是珍惜生命,珍惜生活。

  朱自清老先生的這篇散文中,我很喜歡一句話:“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了!痹谶@匆匆的時間里我們只有去把握它們,運用它們,我們的生命才能充實起來,發(fā)出光彩。

  唉,時間,匆匆太匆匆!噢,我們要珍惜,珍惜再珍惜!

  指導老師:盛瑞芬

  ……

珍惜小學作文 篇8

  我的生日是3月28日,若不是何老師“學會感恩,與愛同行”報告會,可能又是一次生日的錯過,這不是誰的過錯,想想九天前的生日,使我對生命有了更深的體悟。

  把所有對朋友的邀請都辭退,只與父母過生日。蛋糕買好,房間也布置好,照常進行著一系列的生日過程。今天夜晚吹滅13根蠟燭,吃了幾塊蛋糕。然后,這場生日會便結束了。這是個平淡的夜,父母一直注視著我的所有動作,他們也沒有過問,朋友沒到現(xiàn)場的原因。這夜,這個只屬于我的夜,父母也沒有說“生日快樂”之類的祝福語,他們對我的愛,深藏在了我心底。說來慚愧了些,我的這場生日沒什么特別意義,可我明明感受得到,這是有生命的日子;蛟S,每一天都是有生命的日子。容我簡稱他為“生命”,對你朋友,說一些心中的話語。

  有關生命的價值,我不愿多說什么。權利、愛恨、名譽···包括生命都會隨謎一樣的時光變老而消失。那些“越活越年輕”的贊美是華麗的文字。生命是殘酷無情的,詩人用“美好的旅程”這個詞語贊美生命。想想是對的,生命中的經(jīng)歷有幸福也有劫難,而那無數(shù)件撕心裂肺的事,都在生命中完全包括。

  生命的欲望啊!生命的.企求啊!生命的命運啊!這一切可讓我們逃避、徘徊、領悟一生。自甘墮落的活著,無可奈何的活著,英姿颯爽的活著。都會是每一個選擇、每一份堅強、每一次承擔。我們無法抉擇、打破、嘗試上帝對我們的安排;蛟S只是你的生命由你掌握著,輝煌的未來也只有你說了算。

  “朋友!朋友!愿好好珍惜這生命,屬于你的生命!”以我生日的名義,勸告你朋友,!

  那東升西落的太陽,這起起落落的星辰,都在生命的過程中消失。朋友!我們要做的唯有好好的珍惜那每一分、每一秒!

珍惜小學作文 篇9

  世界上什么東西最寶貴呢?有人說是時間,有人說是健康,也有人說是財富。而我認為世界上最寶貴的東西無非就是生命了,因為每一個人、每一種動物、每一樣植物一生只有一次生命。就是那墻角里一棵頑強的不起眼的小草,給了我珍愛生命的啟示。

  那是一個悶熱的夏天,中午時分,狂風大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風景,我坐在窗前,欣賞著下雨的風景。突然,我看見一株小草,被風吹得搖擺不定,經(jīng)過風雨無數(shù)次的折磨,但它卻頑強地拼搏著,怒號的`風雨好像在說:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對手啊?哈哈!毙〔輿]被嚇倒,依然反抗,一直持續(xù)了兩個多小時,風歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼,所感動。第二天,當造成的第一縷陽光照射到小草身上時,小草又勇敢地抬起了頭,挺直了腰桿,好像在說:“大風大雨,你們可別小瞧了我,哼!”

  我為小草而高興,它用自己旺盛的生命力和不屈不撓的精神,戰(zhàn)勝了猛烈的大風大雨。我們每一個人都應該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,爭取最后的勝利。生命有了珍愛才更安全;生命有了珍愛才更長久;生命有了珍愛才更燦爛!同學們,讓我們每一個人都珍愛生命吧!

珍惜小學作文 篇10

  我們每個人的生命都只有一次,是父母給予的,一旦失去,就不會再有第二次。一天過去了生命就少了一天,我們要好好珍惜自己的.生命。

  如果,人們沒有生命,就會死亡;如果魚沒有生命,也會死亡;如果小草沒有沒有生命,就會離去;如果樹沒有生命,就不能凈化空氣;如果小花沒有生命,就不能美化壞境,如果人們隨手亂扔,亂倒、亂丟,使用一次性筷子,用白色塑料袋,總有一天地球會將毀滅的,不光是人類包括一切有生命的都會毀滅,所以我們要保護壞境珍愛生命,生命是可貴的。

  我們在有限的生活里,我們有很多的不如意,但這也算我們在生命里的一個挫折吧,挫折只會教導我們,不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!

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