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小學(xué)生作文

美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-19 18:07:31 小學(xué)生作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文集合【9篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的小學(xué)作文集合【9篇】

美麗的小學(xué)作文 篇1

  一天,我和媽媽還有一位叔叔一起坐著旅游大巴前往湖南省平江縣的白云山。

  原本,大巴車一片寂靜,沒有人想說話,直到我們的導(dǎo)游,皮卡丘叔叔拿著麥克風(fēng)告訴我們來玩“明七暗七”。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的,只要是用七加減乘除和末尾有七的都不能讀,必須得拍掌。一個(gè)人開頭后,一個(gè)接一個(gè)……漸漸地,大家都參與了進(jìn)來。后來,大巴車上充滿了歡歌笑語。

  一轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)到達(dá)了目的.地——白云山,我深深地吸了一口氣,啊——這里的空氣可真新鮮。這里的樹可真大,還有些樹大得我都沒見過,甚至還有龍血樹。

  過一會(huì)兒,導(dǎo)游叔叔讓我們穿上救生衣和安全帽,我真不明白要干什么。后來,我才知道我們要去溯溪了,我興奮地跳了起來。到了溯溪的地點(diǎn)后,我撲通一聲跳進(jìn)小溪里,我打了一個(gè)冷戰(zhàn),這里的水可真冰!

  我們?cè)酵白呔鸵姷搅烁嗟睦ハx,如百節(jié)蟲,毛毛蟲……很快,我們到達(dá)了終點(diǎn)。那里有一個(gè)大瀑布高達(dá)幾十米,那個(gè)大瀑布仿佛從天而臨的仙帶,令我驚嘆不已。

  晚上,我看著天上的小星星,真美啊!白云山,我為你贊嘆!

美麗的小學(xué)作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小山村——百花村。這里風(fēng)景如畫,美不勝收,令人心曠神怡。清澈明亮的河水,猶如一面碩大的鏡子;明鏡一樣的河水倒映著藍(lán)天、白云、高樓……

  藍(lán)天仿佛是藍(lán)色的水晶,白云就像是一個(gè)調(diào)皮的孩子,你瞧,它剛剛還是頭威武的老虎,轉(zhuǎn)眼間就變成了翩翩起舞的蝴蝶;明明是一朵朵潔白的浪花,還沒等你完全看清楚,它又變成高大的樓房……風(fēng)姑娘輕輕吹拂著我的臉龐,就像是媽媽的手撫摸著我。太陽公公用溫暖的陽光普照著大地,讓植物們更加生機(jī)勃勃,讓大地充滿了活力。

  走近田野,看,南瓜像一個(gè)個(gè)黃色的輪胎,有些被吊著的南瓜更像是在蕩秋千。金黃黃的稻谷像是一片片金燦燦的.黃金;冬瓜,一個(gè)挨著一個(gè)地?cái)D在了一起。來到果園,蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在蘋果樹上;葡萄像彬彬有禮的紳士,穿著一身紫色的西服;香蕉更像天上彎彎的黃月亮……

  我愛我的家鄉(xiāng),我愛這兒美麗的小山村!

美麗的小學(xué)作文 篇3

  在藍(lán)天學(xué)校的對(duì)面有個(gè)密密的樹林,陽光透過樹陰投射在湖面上,湖面上有幾朵艷麗的荷花。我和伙伴們叫它荷花池。

  荷花池身為圓形,上面刻的小魚栩栩如生,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚在清澈的池里吐著一個(gè)個(gè)小泡泡,可愛極了。每逢夏天,池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑可愛的小魚小心翼一翼的從荷花下游過,生怕打破寧?kù)o的畫面。

  瞧,一只只小鳥用那美麗清脆的歌聲贊美著荷花,同時(shí)也贊美著那翠綠的荷葉。

  荷葉的造型渾圓寬闊,碧盤滾珠,皎潔無瑕。在碧綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)大紅燈籠,陪襯著那肥綠的大荷葉。 我愛那四處漂香,生機(jī)勃勃的荷花池,更愛那美麗的荷花! 在藍(lán)天學(xué)校的對(duì)面有個(gè)密密的樹林,陽光透過樹陰投射在湖面上,湖面上有幾朵艷麗的荷花。我和伙伴們叫它荷花池。

  荷花池身為圓形,上面刻的.小魚栩栩如生,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚在清澈的池里吐著一個(gè)個(gè)小泡泡,可愛極了。每逢夏天,池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑可愛的小魚小心翼一翼的從荷花下游過,生怕打破寧?kù)o的畫面。

  瞧,一只只小鳥用那美麗清脆的歌聲贊美著荷花,同時(shí)也贊美著那翠綠的荷葉。

  荷葉的造型渾圓寬闊,碧盤滾珠,皎潔無瑕。在碧綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)大紅燈籠,陪襯著那肥綠的大荷葉。

  我愛那四處漂香,生機(jī)勃勃的荷花池,更愛那美麗的荷花!

美麗的小學(xué)作文 篇4

  秋天可真迷人啊!

  秋姑娘悄悄地來到了,她來到了果園里,瞧,那紅紅的蘋果多誘人。【拖褚粋(gè)個(gè)紅紅的大燈籠吊在蘋果樹上,好看極了。梨黃黃的,好像一個(gè)個(gè)小葫蘆娃,可愛極了。櫻桃的一家高興得把口紅涂地滿臉都是,出來迎接美麗的秋姑娘。葡萄好似一串串紫瑪瑙掛在葡萄架上。柿子就像正月十五的燈籠,又圓又大地掛在枝頭上,美麗極了!石榴可能是吃的太飽了,把肚皮都給撐破了!把金銀發(fā)亮的珍珠也給擠出來了!

  秋姑娘來到了樹林里,楓葉變紅了,向一封封信,這些信好像在告訴大家冬天快要來了,大家要多穿衣服啊!竹子的葉子掉了個(gè)金光,就好像孫悟空的金箍棒似的',深深的插在土里,紋絲不動(dòng)。松樹的葉子像一根根銀針,在陽關(guān)的照射下,透著一絲絲寒光。秋姑娘來到田野里,稻谷變得像一片片金黃的海洋。高粱舉起了燃燒地火把。玉米穿上了金黃的外衣,把滿口的大黃牙都露了出來。農(nóng)民伯伯望著一片豐收的景象,滿臉笑容的想著:“今年的收成這么好,可沒白費(fèi)我們的勞動(dòng)和汗水!”

  秋姑娘又來到山坡上,你看!山坡上的小螞蟻正忙著搬運(yùn)糧食準(zhǔn)備過冬呢!小青蛙也正在忙著挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡上一大覺呢!

  秋姑娘又飛上了天空,看!一群大雁一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,正高興地朝著南方飛去!

  秋天真美啊!秋天真是個(gè)豐收的好季節(jié)!我愛美麗秋天!

美麗的小學(xué)作文 篇5

  有人說:“家就是一個(gè)溫馨的港灣!蔽乙彩仲澩@句話,所以我心目中的理想家園就像一個(gè)停泊小船的港口一樣。這個(gè)“港口”的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一樣物品,同樣散發(fā)著溫馨的氣氛。

  首先,這個(gè)家一定要處于一個(gè)沒有受過污染的環(huán)境中,因?yàn)楝F(xiàn)在環(huán)境污染的范圍越來越大,程度越來越嚴(yán)重,以往擁有“藍(lán)天白云”的地方也同樣越來越少了;其次,這個(gè)家所處的小區(qū)同樣得是個(gè)和諧小區(qū),而且沒有一些三教九流的人員出入并且居住。這個(gè)原因很簡(jiǎn)單,一句俗話:“近朱者赤,近墨者黑”

  以上只是我心目中理想家園的大體環(huán)境?吹竭@里時(shí),你可能會(huì)覺得我太挑剔。但我覺得,家,人辛苦工作整整一天后休息的地方,平時(shí)待得最久的地方,始終要比其他地方更好、更漂亮、更安全、更溫馨。如果連這些條件都達(dá)不到的`話,那這還是家嗎?所以除了以上我列舉出來的這些條件以外,我覺得一個(gè)理想家園還得有以下幾個(gè)條件:自家旁邊的鄰居不是那些火爆脾氣、冷若冰霜與拒人于千里之外等性格的人,要熱情好客,善于包容別人;樓房旁邊沒有緊挨著餐館、超市等散發(fā)氣味和聲音嘈雜的建筑,而且晚上睡覺時(shí)間里環(huán)境十分安靜,不會(huì)擾人清夢(mèng)。這些就是我心目中理想家園所要具備的條件。

  話雖如此,但想要擁有自己心目中的理想家園,必須得付出自己不懈地努力。我想,這才是最重要的一點(diǎn)。

美麗的小學(xué)作文 篇6

  楊大山公園風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)游玩的好去處。

  春天,小草冒出了尖尖的頭,樹木長(zhǎng)出嫩綠的枝條,一陣微風(fēng)拂過樹林,樹好像跳起了婀娜多姿的舞蹈。花兒們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放,有深藍(lán)的、粉紅的、鵝黃的、橘紅的,好像在舉行一個(gè)盛大的舞會(huì)。各種各樣的小鳥買到樹枝上拍拍翅膀,好像在說:“春天來了,春天來了!”

  夏天,樹木長(zhǎng)得非常茂盛,綠油油的,好像一片綠色的海洋。知了放開歌嗓,知了,知了地唱著歡快的歌曲。太陽用炎熱的'陽光照射在大地上,樹葉在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

  秋天,樹葉換上了秋裝,落了下來,好像一只只黃蝴蝶在林間跳著優(yōu)美的舞蹈,給大地鋪上了一層軟軟的毛毯,踩在上面,會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。楓樹的葉子紅紅的,像一只只小手,像一把把小扇子。只有松柏一年常青,像一個(gè)個(gè)士兵昂首挺胸地站在那兒,大雁成群結(jié)隊(duì)地飛向溫暖的南方。小鳥銜來又細(xì)又長(zhǎng)的樹枝仔仔細(xì)細(xì)地筑起巢來準(zhǔn)備過冬。

  冬天,雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈來我們這兒做客。很快,大地就穿上了一件雪白的“大衣”。樹上積滿了一層厚厚的積雪,好像給樹披上一件雪白的披風(fēng)。你瞧,那群小孩正在打雪仗,臉上掛滿了天真的笑容。那邊又有一群孩子正在堆雪人,黑黑的眼睛,紅紅的鼻子,脖子上圍著一條漂亮的圍巾,可愛極了!那群小孩看了,心里樂開了花。

  楊大山公園一年四季風(fēng)景優(yōu)美,百花盛開,真是一個(gè)美麗的大花園!

美麗的小學(xué)作文 篇7

  朋友家有一對(duì)令人喜歡的“珍珠”。

  珍珠鳥有一身雪白的羽毛,還有潔白堅(jiān)硬的牙齒!嬌艷的嘴巴、腳。它還有嬌小玲瓏的身體。尾巴上還有珍珠似的白點(diǎn)。整個(gè)身體就像一個(gè)小皮球呢!

  它飛的時(shí)候有時(shí)高、有時(shí)低、有時(shí)快、有時(shí)慢。它的聲音如同百靈鳥一樣清脆。它的聲音很小,就像小雞一樣的'聲音一樣,幾乎聽不到哎!

  經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)它很有耐心。有一次,我去朋友家玩兒,我想給珍珠鳥喂點(diǎn)食兒,我在珍珠鳥的面前晃了一下,珍珠鳥沒有叫,只是很有耐心的在那里等著。我想它肯定想吃,但是它知道做事想要有成就,那就要“堅(jiān)持”。所以我一直沒喂它,知道我都沒有耐心了,它還是沒有叫,還是站在那,等我給它喂食,我實(shí)在忍不住了,就把食喂給它了。我想:連小鳥都比我的耐心大,我一定要像它學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)它的堅(jiān)持不懈。

  我想:連珍珠鳥都比我的耐心大,我以后做事一定要有耐心。

美麗的小學(xué)作文 篇8

  杭州西湖因有著秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而成為聞名中外的`旅游勝地。

  游覽西湖可以沿著蘇堤由南往北步行觀賞沿途風(fēng)光。首先映入眼簾的是“花港觀魚”:那是一個(gè)大型公園。園內(nèi)草坪中央雪松挺拔,寬闊開朗;左邊牡丹園花木簇?fù),處處有景;右邊紅魚池內(nèi)憑欄投餌,魚樂人歡;公園深處濃蔭夾道,分外幽靜。整個(gè)公園依山臨水,高低錯(cuò)落,滲透著詩(shī)情畫意。

  在蘇堤上繼續(xù)往北走,在左邊會(huì)看到碧波蕩漾的湖水上,有三座瓶形石塔。那就是著名的景點(diǎn)——三潭映月。這三座石塔鼎足而立,造型別致優(yōu)美。塔頂如葫蘆,塔身呈球形,高出水面兩米左右,使倒影呈現(xiàn)在水中,陽光下畫出一幅“一湖金水欲溶秋”的美麗,讓人流連忘返。

  過了三潭映月,就到了“蘇堤春曉”,這里有許多樹木:芙蓉、桂花、玉蘭、櫻桃等名貴花木。更為特別的是,每隔一定間距就有一株楊柳或桃樹,桃柳夾種,紅紅綠綠,柳絲裊裊,如煙如紗,固有“蘇堤景致六吊橋,夾株楊柳夾株桃”的說法。

  杭州西湖的景色真是美麗。湖、亭、樹等這些美景如圖畫般展開,如夢(mèng)如幻,多方神采。希望你有機(jī)會(huì)去游覽。

美麗的小學(xué)作文 篇9

  上學(xué)的時(shí)候遇到下雨,是一件很掃興的.事,可我在雨中的校園里找到了情趣。

  “下雨了!下雨了!”我急忙跑回學(xué)校,雨越下越大,頓時(shí)校園里出現(xiàn)了許多水坑,大樹隱隱約約,似有似無,整個(gè)校園顯得非常安靜,只剩下淅瀝的小雨……雨多么神奇。

  雨停了!許多同學(xué)去解手,解完以后,在回來的路上,李林不小心摔倒了,身上全是泥巴,惹得同學(xué)哈哈大笑,似乎肚皮都要被笑的破裂似的。

  大樹、小草和小花都顯得格外清晰,我愛雨中的校園。

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