[經(jīng)典]美麗的小學作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的美麗的小學作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美麗的小學作文 篇1

　　在一個安靜的早晨，我們坐著大巴奔向杭州。

　　來到西湖邊，眼前是無比廣闊的水面，我的心也隨著舒展了許多。啊，西湖的水真清、真綠呀！它安靜、美麗，就像一塊巨大的翡翠，晶瑩剔透；又像是一面碩大的寶鏡，倒影著藍天白云，連岸邊的柳樹姑娘都忍不住彎下腰來照個影兒。一陣微風吹過，水面上波光粼粼，碧波擁抱著我們的'船只輕輕蕩漾，仿佛母親輕輕搖晃著搖籃里心愛的孩子。不遠處的小瀛洲、湖心亭、阮公墩就像是鑲嵌在西湖里的三顆綠寶石，非常漂亮。我不禁想起蘇軾的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。

　　最讓我喜歡的是一大片一大片的綠荷。碧綠的荷葉就像一把把綠色的大傘立在湖中，為嬌貴的荷花遮風擋雨，為湖中的魚兒投下蔭涼。在荷葉襯托下，荷花競相開放。粉紅粉紅的花瓣像是小姑娘羞紅的臉頰，格外好看。真應了“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　啊，西湖真美，美得令人陶醉，讓我流連忘返。

美麗的小學作文 篇2

　　在我居住的小區(qū)，有無數(shù)棵挺立在道路上，有無數(shù)的花草密布在樹的周圍。這個小區(qū)的一角，它伴著我成長，它充滿生機，充滿活力，見證了我的成長。

　　這個地方，有幾棵參天樹，枝繁葉茂，綠色的黃色的葉子交錯著，形成一幅色彩豐富的圖畫。這些樹非常高，我住在五樓，都沒法看到它的樹冠，再加上周圍的一些高高低低的灌木，越發(fā)顯出它們的高大，這些高大的樹木，占據(jù)了我想要描寫這一角的`十分之一。

　　這幾顆參天大樹的腳下有兩塊巨大的青石，仿佛和這些大樹一直生長在一起，無論刮風、下雨、打雷。兩塊青石永遠陪們著大樹。雨后的青石更加光滑，濕潤，看上去都象兩塊無瑕的青玉了，看上去就讓人神清氣爽。

　　接著就是圍繞在大樹和石塊的草地，所有的小草都長得清秀雅致，綠綠的，柔柔的，很大的一片，夏天的時候，直接躺在上面乘個涼，一定讓你愜意無比。

　　在草地的不遠處，還有巨大的花壇，種著各種各樣適合時節(jié)的花，這個春天的季節(jié)，最出挑的要屬杜鵑了，盛開著紅的、白的、粉的的花朵，每朵花都有如絹絲般柔軟細滑，不過，這花也有不足之處，細看上去，紅艷得讓我看得暈頭暈腦，而且它們太過張揚，把襯托它們的綠葉，狠狠地壓在了下面。

　　這個小區(qū)的美景很多，你們可以去觀賞觀賞，記得留下觀后感哦！

美麗的小學作文 篇3

　　我愛學校的小天井，因為它是我們的一個美麗的樂園。

　　那高大的黃桷樹，像一個威武的戰(zhàn)士，時刻守護著我們，也像一位溫和的母親，時刻為我們遮風擋雨。仰望著那青蔥翠綠的枝葉，讓我們心曠神怡。

　　小天井里還有一個魚池，那用白磚圍成的池沿上還點綴著許多花草，那黃澄澄的小喇叭，真惹人喜愛。魚池里那清澈見底的水把陽光反射在一面墻上，那光影如同一幅精美的圖畫。陽光也把水面照的波光粼粼。大大小小的魚兒在水里自由自在地游著，大的魚慢悠悠、懶洋洋地游著，好像是一個達官貴人，小的跟著大的游著，雖然還是慢悠悠，但卻透著精神，好像是國王帶著他的士兵在巡邏。水池里還有幾座棕黑棕黑的假山，它們各不相同，形狀更是千奇百怪，上面凹凸不平，還爬滿了青苔，我想：“如果把它換成真山，應該沒人爬得上山峰吧？”假山頂上啊，還有一個小小的噴泉，它忽高忽低，像跳起了歡快的舞蹈。噴泉里噴出來的`水，會沿著假山流到它的邊沿，變成珍珠般的小水滴，滴落下來，與池里的水融為一體。

　　啊！我愛學校的小天井，它是我們的一個美麗的樂園，更是我們學校里一道別致的風景。它有著我們無數(shù)美好的回憶，總有一天，我們會離開這可愛的校園，離開這美麗的小天井。但它曾經(jīng)給我們的歡聲笑語會永遠留在我們的心中。

美麗的小學作文 篇4

　　大自然育孕了世上的千千萬萬，春曉是個有山有水的好地方，它像一座沒有被挖掘的寶藏，我相信在不久的將來它將成為一座嶄新的，美麗的，富有生命力的濱海城市！

　　多么美，美得讓人心醉，美得讓人流連忘返。當太陽即將躲在后山睡覺時，換上泳衣，在沙灘上嬉戲奔跑，留下一串串腳印，海水拍打著礁石，仿佛在演奏著一首山之歌海之曲。投入大海媽媽的懷抱，傾聽海的聲音，嘗嘗海水的味道，看看海的樣子一只只飛翔了一天，和天空大海朝夕相處——潔白的海鷗，在夕陽的余暉下變成了五彩神鳥。大海上泛著粼粼的波光像許多銀光魚在海面上跳動著，十分美麗！海上的礁石被風化和侵蝕，所以小島上的紅巖赤礁千姿百態(tài)，風情萬種站上漁民祭祀的平臺，遙望東海，遠處有一座小島，那就是母親島。她想是在提醒著祭海的'漁民：大海是我們的母親。洋沙山的兩側(cè)，是人們用混凝土澆筑的千里海堤，場景十分壯觀。潮起春曉，浪涌洋沙，魅力無限，風景如畫！

　　“明月湖上白鷺飛”只見白鷺翩飛，水波蕩漾，美不勝收。那些白鷺展開翅膀，在水面上翩翩起舞，好似水上的仙子。有的在水面上跳起了柔曼的華爾茲，有的在水草間穿梭在捉迷藏，還有的望著水里的小魚，在和它打招呼呢！

　　春曉海濱新城，背山面海，世茂五星級度假酒店、明月湖酒吧街、美食一條街、國際游艇基地、洋沙山風景區(qū)、森林體育公園、九年一貫制國際名校……

　　這些既有江南水鄉(xiāng)浪漫氣息，又有都市港灣風情的時尚元素，將在未來的濱海新城交匯、碰撞，形成獨具魅力的濱海旅游休閑地帶。一山兩湖，融自然人文景觀于一體，盡顯濱海風情。

　　山之南、海之北，魅力時尚，風光無限。這是人們可以展望的美好前景，必將成為寧波濱海城市居住的下一個焦點。

美麗的小學作文 篇5

　　指導教師 秦琴

　　清晨，打開窗戶，

　　一陣清風微微拂過，

　　像調(diào)皮的孩子，撲面而來。

　　在我的臉上親了又親。

　　午后，一陣微風吹來，

　　帶著河邊的柳條做柔軟體操。

　　幾只小鳥飛來，

　　它們嘰嘰喳喳地叫著，

　　為這片美麗的仙境唱著贊歌。

　　黃昏，那五彩的晚霞，

　　映紅了在草地上嬉戲的小朋友的臉蛋，

　　映紅了緩緩流淌的.涪江水……

　　夜晚，繁星點亮了夜空，

　　皎潔的月光像一盞明燈，

　　讓越王樓燈火輝煌，

　　照亮了夜色中的綿陽！

　　��！美麗的綿陽我的家！

　　我為您自豪，為您驕傲！

美麗的小學作文 篇6

　　一個原本聰明伶俐的小男孩，在一次注射疫苗是，不幸中風，變得又傻又呆了。上小學了，老師讓我造句，其他小朋友能造好多，男孩卻很難流利地說出一句。

　　那是一堂別看生面的活動課，老師讓小朋友們說出自己的愿望。同學們爭先恐后地搶著說，只有男孩不動聲色，Mary老師注意到了。她問男孩："你的愿望是什么呢？"男孩結(jié)結(jié)巴巴地說："我有…兩個…愿望。"老師說："嗯，說吧！"男孩看著Mary平靜如水的眼睛，"我希望…媽媽…能…笑瞇瞇地…看著我說…我很聰明;我希望…老師不會…說我笨。"Mary的`眼眶紅了，淚水無聲流過鼻翼兩側(cè)。片刻，老師響起掌聲，同學們也鼓起了掌。

　　Mary將男孩的兩個小愿望，工整地寫了下來，讓男孩交給他的母親。他媽媽來接他了，男孩興奮地跑到媽媽身邊，說："其他小朋友說…媽媽…過生日時，他們…會送…生日禮物…給他…媽媽，我…不知道…媽媽生日，但…我今天要…送媽媽…生日禮物。

　　男孩小心翼翼地從口袋里拿出禮物，鄭重其事的交給母親。媽媽看著這短短的兩句話，埋藏了多年的淚水在這一刻，涌了出來，她緊緊抱住男孩，欣慰的淚水流過臉頰"我家寶貝最聰明。"男孩稚嫩的雙手擦干了母親的眼淚，一直傻傻地笑著，但透露出的卻是十二分的可愛。智愚，愛不愚。這份禮物是美的，這樣的愛責更美。

美麗的小學作文 篇7

　　神龍架，這個美麗的地方，風景如詩如畫，山脈連綿起伏，神秘的香溪清澈見底，讓我來帶你去游覽一下這仙境般的地方吧！

　　我們先來到神龍鎮(zhèn)，雖說是山村，可科技也并不怎么落后，不說這些了，先去神龍植物園看看吧！最引人注目的是一棵粗粗的蒼天大樹。聽著導游的介紹，才知道：這棵大樹已有一百多歲了。據(jù)說，這棵樹的中間有個泥菩薩，當?shù)厝藶榱嗣鉃亩�把它放在樹的中心，幾十年后，泥菩薩已被樹“吞噬”掉了，就變成了現(xiàn)在這摸樣。

　　把注意力轉(zhuǎn)移到“神龍”。��！再上一千多步臺階，就到了“神龍頭”的雕像前，““神龍頭”雕刻得精致無比。他的“身體”被埋在了山中�？梢曰叵搿� 神龍嘗百草”的故事，再看看這造福人類的英雄。

　　接著，我們來到了離神龍頂最近的村莊——木魚鎮(zhèn)，那兒夏天非常涼爽，還有可能下小雪，是個避暑的勝地。我們隨著山路，車開上了神龍頂，路旁的風景十分秀麗，香溪的美麗使我一路上都很開心，山上還有大熊貓愛吃的箭竹，可是都開了花，枯掉了，只能想一下可愛的大熊貓了，如果箭竹有人修剪，大熊貓肯定會來這兒覓食，此地便會成為一道更加靚麗的風景。

　　進入神龍頂停車場，一下車，就像刮起了七級大風，整個人輕飄飄的`，就像要飛了起來似的。許多奇峰怪石連成一片：“飛來石”“萬馬奔騰”“玉兔戲蛇”……其中，我最喜歡“玉兔戲蛇”，一塊石頭就像一只兔子，旁邊的石柱就像一條蛇�！巴米印钡摹白Α泵�著“蛇”，“蛇”就像不服氣一樣，你怎么摸到我的頭上來啦？

　　不一會兒，我們登上了神龍頂，站在那兒真有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。冷風吹著我的臉下頰，“從這兒可以看到全世界！”我心里這樣想，心中的熱情不能被這冷風抹去。我們游完神龍頂，依依不舍地回到旅館。

美麗的小學作文 篇8

　　在市政府辦公大樓旁，有一處風景秀麗的地方——磁湖。不管是春天，是夏天，或是秋天，還是冬天，這兒的景色都是那樣迷人，使我留連忘返。

　　星期六的早晨，陽光明媚，老師帶我們到磁湖一角游玩。來到磁湖一看，湖岸全是一些綠茸茸的小草，草里夾著一些藍色的、紫色的、鵝黃色的野花，像一塊地毯鋪在水邊。雖然這些花草毫不起眼，但為春光增色不少。

　　最美的要算岸邊的迎春花了，嫩綠的葉子中間夾著一些嬌黃艷麗的花朵。綻開了她美麗的小臉，好像告訴我們：春天到了！春天到了！

　　磁湖的水清澈見底，清的能看見湖底的沙粒和水草。突然，一只小魚躍出水面，劃了一道弧線，吹了一個小泡泡，又“唰”的一聲跳進湖里。一個漁翁駕著一葉小舟向我們駛來，他勞作了一早晨，不知有多少收獲��！

　　在湖的那邊，有一個高大的建筑—磁湖山莊。它白墻青瓦，尖尖的房頂被清晨的'霧罩住了，多像一幅迷人的山水畫呀！就算再高明的畫家也畫不出來了吧？

　　清晨，磁湖的山山水水，在初升的太陽照射下，發(fā)出耀眼的光澤，顯得是那么迷人，那么明亮，那么生機勃勃，好一派湖光山色！

　　我愛你，磁湖！

美麗的小學作文 篇9

　　這個暑假，我和爸爸媽媽帶了5家總共17人一起回威海的乳山避暑了。這里每天有碧藍的海，無云的天。我們臉上吹著陣陣海風，聽著那海鷗的鳴聲，真是爽�。�

　　我們會一大早就去趕海;到下午4點多鐘去海邊餐廳用餐了。然后想下水洗海澡的就下水，不想下水的，做什么都行。我喜歡先下水洗澡，玩累了才上來，站在沙灘上可以看看海邊的風景，整條海岸線上都布滿了來玩水的人，三五成群，也有老人，最多的是年輕人和小孩子，沙灘上還有許多小帳篷，五顏六色很好看，人們玩累了就在這里休息。

　　開心�。∧闱�，我們一群人走在沙灘上，浩浩蕩蕩的，媽媽們大多拎著我們的鞋子一面走一面笑一面還看管著我們小孩子，她們還不時地東張西望，希望眼前有什么發(fā)現(xiàn);爸爸們卻每人拎著小塑料桶和小鐵鏟開心地帶我們7小孩子們撿退潮后的小魚，蝦米和貝殼等……

　　我們嬉戲在沙灘上。海邊的傍晚就是不一樣，乘著太陽剛剛要落山時分，沙灘上到處彌漫著金黃色，天地一色�？茨窍﹃枮⑾乱黄�片金黃的星點，灑在海面上，灑在了我的身上，還灑在那爬動的螃蟹上……舉目向海汊里望，一點水都看不到，滿目盡是褐黃色的.坑坑洼洼，好像淤泥已經(jīng)干涸了半個世紀似的，到處都在張開嘴，難道海里淤泥經(jīng)不住太陽的烘曬，如此之薄弱，“走，趕緊捉蟹！”“哪里有蟹？”“你看到的像干泥塊似的都是蟹！”媽媽朝我們叫喊著。

　　原來，看起來象干泥塊的東西是蟹的偽裝，每當海水退去，它存心的先遁入淤泥再爬起來，這樣蟹殼被太陽一曬，不要幾分鐘就變成干泥塊，看到的嘴是蟹為保持潮濕而不斷吐出水的原因，原來蟹子也這樣狡猾。

　　于是我們沖進海汊，可剛在淤泥中跋涉幾步，蟹一哄而散，消失的無影無蹤。一位也在捉蟹的大哥哥對我們說：“用手在淤泥中尋找蟹洞，然后迅速地伸進去，抓住蟹千萬別松手，否則手就會被蟹夾住，你就是把它的鉗子折斷都不會松開的，或者你讓它自由自在地逃去才行。”我們按這大哥哥的說法，開始捉蟹，蟹真多，因為蟹逃的匆忙，每個洞里，都要藏上三四只，多的有七八只。

　　正當我抓的起勁時，突然漲潮了，一個海浪已到了我們腳下，再看眼前，已一片汪洋，整個海汊瞬間被海水填平。再回首看來時的路，又呈現(xiàn)在一片片白茫茫之中。那個大哥哥低著頭找著一邊對我們說：“很快就退潮的。”果然沒多久水就退下去了，十四五條活蹦亂跳的小魚就被我們捉了上來，

　　我向著目光凝聚的地方，隨著步伐緩緩地走了過去，看到金黃的沙子中有一只“鬼鬼祟祟”的小螃蟹，露出了一雙犀利的鉗子，在沙灘中的洞里，探頭探腦，在有無數(shù)金黃的顆粒組成的沙灘上，留下了它那如螞蟻一般的腳印，好似它是一個“螃蟹兵團”的探頭，來打探敵情一般……在好奇心的驅(qū)使下，我躡手躡腳地走了過去。深怕這個深藏不露的“兵團”，趁人不備，大舉進攻。不看不知道，一看嚇一跳，一只比我手掌小的“大將”，突然現(xiàn)身了，這么龐大的身軀，卻以掩耳不及迅雷之勢。只見它披著深綠色的戰(zhàn)甲，長著兩只大鉗子，好不威武。那兩只烏黑的小眼睛撲哧撲哧地轉(zhuǎn)著。

　　我右手拿著鐵鏟，左手拿著小桶，慢慢地走了過去，好像每1秒都顯得很漫長，只見我的鐵鍬嗖的一聲響，就把那位“大將軍”的領(lǐng)土給連根拔起，那只大螃蟹立刻揮著自己那犀利的鉗子，向我表示著各種的憤怒一般，眼睛瞪得我如一位嚴師訓斥的眼神一般，讓我渾身起雞皮疙瘩，我本能的把頭轉(zhuǎn)了一個90度的彎，誰知那位“大將軍”揮舞著手中的利器，神不知，鬼不覺的來了一個偷襲，害得我的手指被鉗了很久，疼痛感油然而生，我用力甩了一下，把蟹子仰面摔在了沙地上，一會，螃蟹左右翻來覆去，終于翻了過來，就像離弦的飛箭一般，逃走了。

　　拎著撿來的蟹子，小魚，小蝦和很多說不出名的貝殼我們打算回家了，海灘上留下我們的腳印和海浪的呼吸聲……

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