我的生活小學(xué)作文大全(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的生活小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的生活小學(xué)作文 篇1
幸福是什么?其實(shí)很簡單,那就是與親人在一起吃一頓大餐。當(dāng)然,每個(gè)人對幸福的定義是不一樣的。但是,在我的心中,幸福有很多很多,幸福在我的生活中無處不在。
我很幸福,雖然那幸福是十分平凡的,可是,在我看來卻不一樣。說起我的微幸福,在一件事中就能體現(xiàn)出它的美好,它的特別。
那是陽光明媚的'一天,我和爸爸媽媽一起去外面玩。我們一起上車,向外面走去。爸爸開著車,媽媽和我把車窗戶打開,享受陽光,感受著春天的氣息。到地方之后,我們一起下車,踏在青草地上,漫步著,陽光灑在我們的身上,暖暖的。媽媽摘下幾朵花和幾條柳枝,圍成一個(gè)花環(huán),戴在我的頭上;ǘ湓谖业念^上變得嫩嫩的,如果你湊近瞧一瞧,可以發(fā)現(xiàn)那五朵粉紅花瓣中間的黃色花蕊都在隨風(fēng)飄揚(yáng)。
媽媽和我站在花叢中,我發(fā)現(xiàn)有好幾只蝴蝶圍著我們,仿佛所有春天所要表達(dá)的美麗,都在這一刻全都展現(xiàn)了出來。我還記得那時(shí)春姐姐頑皮地對我們哈了一口氣,把我們身邊的花朵吹動了。我站在原地不動,瞧著春姐姐不斷地?fù)]手,向我們招手。我和媽媽爸爸在草地上吃著零食,我們不停地笑,似乎笑聲已經(jīng)停止不了了。那桃紅色的春,綠色的春,黃色的春都被我們看透了。我們好開心,微笑著迎接著美麗的春天,幸福就在那時(shí)隨風(fēng)飄揚(yáng)。幸福一直圍著我們轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),就這樣一直轉(zhuǎn)一直轉(zhuǎn),我好開心。我和爸爸還有媽媽在春風(fēng)的沐浴下感受著這幸福,那是我們的幸福時(shí)刻。
回家后,我做了一個(gè)夢,夢見,我和爸爸媽媽永遠(yuǎn)在一起笑著。
我好幸福!
我的生活小學(xué)作文 篇2
我的暑假生活,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,暑假又來了。同學(xué)們都開始了自己的假期生活,當(dāng)然我也不例外。 放假的第一天我回到鄉(xiāng)下的爺爺家。鄉(xiāng)村的生活對我一個(gè)在城里長大的人來說太有趣了,回去的第一天,我和爺爺去釣魚了。釣魚可是個(gè)需要耐心的`事急不得。
第一次釣魚的我因?yàn)槿狈δ托,沒過個(gè)幾分鐘就不耐煩的動一下,導(dǎo)致我一個(gè)上午一條魚也沒釣到,后來經(jīng)過爺爺?shù)募?xì)心教導(dǎo)我終于釣到了一條魚,就這樣懷著喜悅的心情跟爺爺回家了。過了幾天我回家了,回家后我學(xué)了跆拳道。我在學(xué)的時(shí)候還交了一個(gè)好朋友,他什么都比我好,頭腦比我好,體能比我好,韌帶比我好,學(xué)什么都快。所以我要多向他學(xué)習(xí),我和他玩得也很開心。我學(xué)了很多東西,如:沖拳、三大拳法、四大腿法……這幾天玩也玩夠了,就抓緊時(shí)間寫作業(yè)。在媽媽的幫助下,我完成了我的假期作業(yè)。 啊,暑假過得真快,我的暑假生活也結(jié)束了。
我的生活小學(xué)作文 篇3
“光陰似箭,歲月如梭”轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上六年級了,那么現(xiàn)在,就讓我?guī)銈儊砘貞浺幌挛业男W(xué)生活吧。
甜甜的“糖果”
記得我上一、二年級的時(shí)候,老師只教我們數(shù)數(shù)、拼音和漢字,而布置的作業(yè)是少之又少,我都是在學(xué)校寫完作業(yè),然后回到家就只是陪還在上幼兒園的弟弟玩。這就是我的一、二年級的生活。
咸咸的“鴨蛋”
等我上了三、四年級的'時(shí)候,作業(yè)開始慢慢的多了起來,老師又開始教我們學(xué)習(xí)英語,便有了英語作業(yè)。而我呢,還是像一、二年級一樣,也是在學(xué)校寫作業(yè),只不過有一半作業(yè)要在家里寫。期末考試的前三天,是我們最黑暗的時(shí)期,老師布置的作業(yè)要比不復(fù)習(xí)的時(shí)候多出整整一倍。這是我的三、四年級的生活。
苦苦的“中藥”
如今,我上了五、六年級,這是最最令我害怕的一個(gè)階段?茖W(xué)和品德也變身成為“主人”,通常都是一個(gè)老師前腳走,另一個(gè)老師后腳就進(jìn)來了,根本沒有多余的時(shí)間去玩。而且越是鄰近期末,作業(yè)布置的就越多。最重要的是,臨近期末的時(shí)候,就連我的媽媽也會給我布置許多關(guān)于學(xué)校課程的課外作業(yè)。這就是我的五、六年紀(jì)的生活。
我的小學(xué)生活是從快樂到悲傷,輕松到沉重,這樣度過的。中藥雖然苦口,但是你不把它喝下去,病怎么會好呢?
我的生活小學(xué)作文 篇4
生活中有很多時(shí)候要勇敢的對舊的事物說出“再見”兩個(gè)字,然后去迎接新的事物。辭舊迎新,多長時(shí)間以來都是喜慶事,但是現(xiàn)在要對小學(xué)的生活做出告訴,是那么讓我感到戀戀不舍。
老師對我曾感到過很信任;同學(xué)之間打打鬧鬧;二年級玩單杠卡破了臉;廣播說大課間停上我們無比興奮·······一切的.一切,是那樣的美好;過去的事情,還歷歷在目;曾經(jīng)的歡聲笑語,總是揮之不去······
再見了,我的小學(xué)生活,這樣過了六年,才終于明白了“畢業(yè)”這個(gè)詞是那樣的充滿了辛酸。小學(xué)生活很美好,老師、同學(xué)、教室,是要到了說再見的一刻,也許嘴上不說,心里也是對小學(xué)生活的默默訣別······然而這一刻是終究要來到的,盡管心里有一千個(gè),哪怕一萬個(gè)不情愿,時(shí)間不會因此放慢腳步,離別的那一瞬間也尾隨著時(shí)間一步一步向著我們逼近,我們也無法逃開,它,我們?nèi)遣黄,但,也躲不開。
是的,再見了,我的小學(xué)生活,勇敢的告別,準(zhǔn)備開始全新的初中生活,哪怕很累,哪怕很苦,告訴自己,這世上沒有過不去的坎,只有退縮的人!因?yàn),以后的路,真的還很長······
再見了,我的小學(xué)生活,再見了,不知哪時(shí)能再見(再次相見),可是我會記得你的美好。。
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