我的爸爸小學(xué)作文

時(shí)間：2023-11-07 15:44:53 小學(xué)生作文我要投稿

（集合）實(shí)用的我的爸爸小學(xué)作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的爸爸小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（集合）實(shí)用的我的爸爸小學(xué)作文4篇

我的爸爸小學(xué)作文篇1

　　我的爸爸是一個(gè)平凡的人，但在我眼里是不平凡的，他既要做好自己的工作，又來管我的學(xué)習(xí)。

　　爸爸頭上的白發(fā)越來越多，眉毛上面的皺紋刻出了他的年紀(jì)，每天晚上的加班，讓他很疲勞。

　　傍晚，爸爸帶著疲憊地回到了家，吃完飯不久，我做到要家長(zhǎng)簽名的作業(yè)，就把試卷拿給他看。他看了，明顯不滿意，就開始教我了，指著第一道錯(cuò)的題目說：“這題為什么錯(cuò)，要怎么做�！蔽倚÷暤卮穑骸耙�?yàn)椤ぁぁぁぁぁぁ贝鹜旰螅乙詾槟芩梢豢跉�，以為能到下一題了，但未能如愿。爸爸重復(fù)的說了一遍，想讓我的記憶更深刻，記得更牢，以后不要再錯(cuò)。到了下一題，爸爸皺起了眉頭，想了一會(huì)兒，又問我錯(cuò)的原因。但我答不出來，因?yàn)槟穷}我想的.方法對(duì)了想要寫的答案也是對(duì)的，但不知道為什么寫了其他答案，做錯(cuò)了，但為了回答，我只能應(yīng)付地說：“我也不知道為什么錯(cuò)，我想的過程是對(duì)的，因大意，寫錯(cuò)了。”爸爸有把題目說了一次，我沒心聽，因?yàn)槲艺J(rèn)為我想對(duì)了，再聽也沒用。到了解方程的題目，有一題我堅(jiān)持說自己是對(duì)的，他說的和我的不一樣，我堅(jiān)持我的答案。爸爸跟我聊了很久，我不想聊了，就靜下心來認(rèn)真的看了一次題目，終于，我發(fā)現(xiàn)問題了，就收嘴了。爸爸繼續(xù)和我講下一題，過了很久講完了，才簽名。

　　突然之間我發(fā)現(xiàn)爸爸老了許多，但他還是認(rèn)真輔導(dǎo)我，想讓我的學(xué)習(xí)更好，我以后要好好學(xué)習(xí)了。我有感到很開心，因?yàn)槲矣幸晃缓冒职帧?/p>

我的爸爸小學(xué)作文篇2

　　爸爸，我要謝謝您，您讓我改正了錯(cuò)誤，您為了工作而電黑了手。

　　我記得那次，我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，為了一道題的做法，我和媽媽爭(zhēng)吵起來。爸爸走過來看了看說：“澤辰，你錯(cuò)了。”我問爸爸：“為什么？”爸爸仔細(xì)的為我講解，一遍我沒聽懂，爸爸還是認(rèn)真的'給我講解，直到我聽懂為止。爸爸還教育我，不能大聲的跟媽媽爭(zhēng)吵，要尊重媽媽。聽了爸爸的話，我認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了。

　　記得那一次爸爸值班，突然電閃雷鳴，一道閃電劈進(jìn)了爸爸的電機(jī)，爸爸手中的螺絲刀漏了電，把爸爸的手電傷了，但是爸爸沒有離開他的工作崗位，爸爸為我做出了榜樣。

　　我有這樣的一位好爸爸，我要大聲的對(duì)他說一聲：“謝謝您，爸爸！”

我的爸爸小學(xué)作文篇3

　　我家里有兩個(gè)非常兇的爸爸媽媽，沒次放假我沒有學(xué)習(xí)爸爸媽媽老是罵我。我恨他們，當(dāng)時(shí)我恨不的去死給他們看，以為我不愛學(xué)習(xí)，在無意中我明白他們的苦，也許我不爭(zhēng)氣，給他們帶來的不是快樂，而是悶悶不樂和天天的不高興，原本開心的家庭就被我這么一個(gè)小孩子給摧毀拉~我后悔拉，我沒有聽爸爸媽媽的話，而是天天上網(wǎng)，不學(xué)習(xí)原本一向很好的我被一個(gè)虛擬的'空間（電腦）給舒服拉，我現(xiàn)在擺脫不了這個(gè)電腦，我好向在一點(diǎn)一點(diǎn)的走向歪路，對(duì)不起媽媽爸爸我以后一定好好學(xué)習(xí)的，可是我不知道從什么地方開始，也許我會(huì)最回從前的我。——女兒王雨晴 20xx年12月13日