(必備)快樂的小學(xué)作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的小學(xué)作文 篇1
今天我們?nèi)胰顺鋈ネ妫缴竭叺募依�，摘石榴。早上我們早早就出發(fā)了，天灰蒙蒙的，沒有太陽，也不熱，我們走了一個小時才到，我們走進(jìn)院子，看見滿樹的'石榴，紅紅的，好漂亮，我們就開始摘石榴了，我們都爭著摘，你一個我一個，一會就摘了一筐子，我們豐收了，我好高興�。�
我們還吃了石榴，今天真快樂！
快樂的小學(xué)作文 篇2
提起謊言，肯定是人人討厭，但我遇到的一個謊言，讓我充滿感恩，現(xiàn)在，我依舊無法忘記那個愛的謊言。
天晚了，我躺在床上等待媽媽上樓，畢竟才7歲的我，依然怕黑，聽到媽媽上樓的腳步，我總會十分欣喜。
“你先睡。”媽媽剛進(jìn)來便開口了“我曬起衣服就來�！薄岸嗑茫俊蔽移炔患按貑柕�，“十分鐘�！闭f完便下樓了，我縮成一個球，窩在角落旮旯里，我想，醒來她一定就在我身邊！沒有想完，便睡著了。
一醒來，天未亮，黎明還遠(yuǎn)，媽媽！我猛然想起，直想哭，但我忍住了，沒有人在，哭又有什么意義呢？于是我咽回眼淚，沖下樓，我第一眼看見了媽媽，�。寢�！他已經(jīng)駝下了背，頭一點一點得，顯然十分困了，但她依然沒有上樓睡覺，熱氣從嘴中呼出，又在空氣中灰飛煙滅，電腦中的文件快速閃動著，排風(fēng)窗轟轟作響，小小的.我第一次被感動了，淚水像擰不緊的水龍頭，一滴滴往下掉……
我沖回了房間，擦了眼淚，躺在床上咬住了牙，哭的哼聲才沒有發(fā)出來，天在黑我也不怕了，只把拳頭握得很緊，然后睡去了，夢中，似乎有一雙大手撫摸過我的額頭，是那樣的溫暖，令我陶醉。
第二天，媽媽起床讓我上學(xué)，在她的笑容中，我卻分明看見的是她對我的望子成龍，于疲倦。
謝謝你，母親，謝謝你善意的謊言讓我一生受益。
快樂的小學(xué)作文 篇3
又是個星期天，不用讀書。早上我做完了老師布置的作業(yè)，收拾好書筆，便偷偷到客廳，不料被在洗菜的.老媽發(fā)現(xiàn)了，“松墾，你不好好學(xué)習(xí)，下來干什么？”“作業(yè)做完了，下來休息一下。”我以為這句話會幫我大忙�！澳阋呀�(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，作業(yè)做完了不會看看書嗎？來，我給你布置些作業(yè)�！彼贿叢林稚系乃�，一邊走了過來。我只好撅著嘴跟她回到房里。老媽從書堆里抽出一本《數(shù)學(xué)輔導(dǎo)》來，翻到一頁，說：“你先做這15道文字題吧�！碑�(dāng)時我真是啞巴吃黃蓮――有苦說不出��！一直苦到午飯，著15道文字題總算解決好了。吃過午飯，我剛想去打電腦，卻被爸爸叫住了：“松墾，要去哪？都六年級了，還能這樣隨隨便便？過來！”我輕輕走過去。爸爸把數(shù)學(xué)題放在我面前，說：“這是數(shù)學(xué)題，你做給我看�！蔽遗蓿皇菙�(shù)學(xué)題還會是語文題��？我只好硬著頭皮坐了下來，在爸爸規(guī)定的時間里做完了。他看了，點了點頭，我松了口氣。誰知爸爸又拿出些英語題，讓我做。到了下午3點多，我終于把英語題做好了。我以為可以解放了，誰知爸爸笑咪咪的說：“你再寫篇作文，題目的《快樂的星期天》……各位，我這個星期天快樂嗎？我建議老爸把題目改成《不快樂的星期天》……
快樂的小學(xué)作文 篇4
今天，我們又在早早就起床了，因為要去動物園，不，是長隆野生動物世界。吃好早餐，坐著長隆大巴士出發(fā)了。
來到那里看見小火車，就說：“我們坐坐小火車吧！”大家一起說：“好”。坐在小火車上看見有白虎、有大象、還有狼、黑熊。
告訴你們在哪里拍過《爸爸去哪兒》、《奇妙的朋友》，也看到了爸爸們住過的五個房子和石頭屋。聽說那里剛生下熊貓三胞胎，姐姐叫“萌萌”、二哥叫“帥帥”、三弟叫“酷酷”。也生了二只考拉，叫什么我可不知道，那兒的侏羅紀(jì)公園里的恐龍真得像真的'一樣噢！
媽媽給我買了一個抱樹的考拉和一個長頸鹿的鑰匙圈。
我覺得這也是快樂的一天。
快樂的小學(xué)作文 篇5
今年的xx月xx日，我們懷著興奮的心情乘上了去舟山旅游的'大巴車。在車上，我們說說笑笑，不知不覺到了跨海大橋�？绾４髿鈩菪蹅ィ瑯蛳掠泻�，海上有船，美麗極了！
到了舟山，我們首先參觀了舟山博物館，那里有原始人生活的地方、海洋生物……讓我們大開眼界。接著，我們?nèi)コ晕顼�，飯菜可好吃了，我們狼吞虎咽地吃著，吃得津津有味。吃完飯后，我們�(nèi)ベe館睡午覺。
下午，我們先看了沙雕展覽區(qū)。那里有許多藝術(shù)家的作品，如《海的女兒》、《廟》等作品栩栩如生，而且很精致。看完沙雕，老師把我們召集在一起，進(jìn)行運(yùn)球比賽，可惜我們輸了。不過，第二輪的做沙雕比賽，我們細(xì)心觀察，堆了一座小山，山中有條隧道穿過讓車可以直行。我們做得有模有樣，還得了獎。
晚飯后，我們?nèi)⒓訓(xùn)|沙篝火晚會。有人唱歌，有人跳舞，熱鬧極了。最后我們和老師一起放了孔明燈。
第二天一早，我們早早地起了床，因為我們要去參觀烏石塘。我們還出海了呢！
夏令營結(jié)束了，我們坐上回家的車，我和舟山說了再見。
這是一次難忘的旅行。
快樂的小學(xué)作文 篇6
端午節(jié)到了，我們和小姨、大姨一家都一起到姥姥家過節(jié)。
一大早，我和媽媽便到市場買了二捆新鮮的粽葉，還有各種蜜餞。我們把姥姥早已泡好的糯米、花生和蜜餞等混勻制成餡料，接著，便八仙過海各顯神通地包起了粽子。我拿起一片粽葉平攤在手上，放上一大勺餡料，使出捏餃子的勁把一邊的粽葉用力往里卷。哎呀，餡怎么被我捏出來了呢？我手忙腳亂地想把另一邊的粽葉裹上去，可粽葉根本不聽我的話，左躲右閃。我總是沒法把餡料包裹嚴(yán)實，恨不得用雙面膠把它們粘起來，不過，我轉(zhuǎn)念一想，用雙面膠粘了就不能吃了，還是別浪費了。這時，我看到大姨把兩片粽葉交叉疊在一起，卷成漏斗狀，裝上餡料，兩只手上下翻飛，三兩下就包成一個有模有樣的粽子。我看得眼花瞭亂，對大姨佩服得五體投地！大姨手把手地教我，最后，我總算勉強(qiáng)包出了一個奇形怪狀的粽子。人多力量大，不一會兒，我們包出的粽子快堆成小山了。
“五月五，是端陽。吃粽子，灑雄黃，龍舟下水喜洋洋�！蔽覀儙讉�小孩唱著歌謠到院子里玩起了“賽龍舟”游戲。我們拿來幾只外公自制的四腳凳，把它們四腳朝天放在地上，當(dāng)作“龍舟”，然后各自認(rèn)領(lǐng)了一艘坐了上去。“開始！”隨著裁判的'一聲號令，我們用腳蹬地，雙手抓住前邊的兩只凳子腿，帶動屁股往前挪動，“龍舟”便出發(fā)了。大家你追我趕，加油聲、歡笑聲和著凳子撞擊地面的聲音，我們仿佛置身于龍舟比賽的真正現(xiàn)場，開心極了。
“呀，好香！”不知哪個小饞貓叫了一聲�！棒兆诱羰炝�，快來吃嘍！”外婆的聲音好像指揮棒，引得我們的肚子都十分配合地咕嚕嚕唱了起來。我們奔回屋里，拿出比賽的架勢吃起了香噴噴的粽子。很快，一個個小肚子都圓鼓鼓的，像大西瓜似的。
接著，我們又迫不及待地投入到下一場比賽中，一直玩到傍晚還意猶未盡。真是一個快樂的端午節(jié)呀！
快樂的小學(xué)作文 篇7
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是初中生了但是我回想起小學(xué)的時光還真是快樂��！
在小學(xué)的時候，我很調(diào)皮每天不是和同學(xué)打架就是搞破壞。有一次我靠在窗臺邊寫作業(yè)，有個同學(xué)不停的敲著窗子，我的心情亂了，在一句“敲死啊敲”的這句話的落下接著就是玻璃破碎的聲音。同學(xué)們聽到這個聲音就一雙雙眼睛就往我著看，我緊張了，這是我第一次有緊張的感覺。同學(xué)們?nèi)^我著里來看我的手和玻璃，就在同學(xué)們問的時候老師過來了，我趕緊的低著頭。老師走到我的面前，我以為老師會罵我的但老師竟然對我說了句“明天重新賠一塊玻璃過來”我沒有說話只是點了點頭，這件事要我記憶是抹也抹不掉的。
我在讀初中的時候我才知道讀小學(xué)很幸福，你們應(yīng)該也有一樣的想法把，在讀小學(xué)的'時候可以很天真的玩和同學(xué)一起聽歌，一起聊天，一起吵架，一起開心的玩。我很想小學(xué)的時候，想小學(xué)同學(xué)，想她們的笑臉，想她們叫我的外號。
在小學(xué)還蠻快樂的，也許也有淚水可是也有歡樂的時光。
我第一次在網(wǎng)校上寫作文所以寫的不好的地方請評論出來，謝謝！
快樂的小學(xué)作文 篇8
今天下午，我們班的'肖晗、董文嵐、趙欣怡、陸展遠(yuǎn)一起到我家來玩。
等了很長時間，他們終于來了。我們先玩了拼圖。五個小朋友趴在地上一起認(rèn)真地拼圖。可是，過了很長時間，我們還沒拼完，大家都有點不高興拼了的樣子。于是，我們就放棄了。原來，拼圖真難啊。后來，媽媽叫我們吃點東西，我們津津有味地吃了起來：有薯片、蘋果、香蕉、餃子等。然后，我們又到樓下去跳了長繩。我們一個一個地跳了進(jìn)去，又一個一個地跳了出來，我感覺繩子也好象在跟著我們跳，可好玩了。
今天，雖然玩得筋疲力盡，但我們卻非常高興�？墒�，有一點小遺憾，因為韓國朋友——金甫景沒有來，原來，她感冒了。
快樂的小學(xué)作文 篇9
“丁鈴鈴，丁鈴鈴”上課鈴響起了。同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室，端端正正地坐在座位上，等待老師來上課。過了一會兒，老師踏著輕快的腳步來到教室。一進(jìn)教室門，老師就讓我們把勞技課本翻到三十八頁，教我們做紙飛機(jī)。首先，拿出一張紙，把紙對折再翻開；然后順著折過的痕跡把紙對折；接著再對折一次；接下來把那個尖尖的角折進(jìn)去；最后，再對折一次，飛機(jī)就折好了。
折好飛機(jī)后，老師說要帶我們?nèi)ゲ賵錾媳纫幌拢凑l折的飛機(jī)飛的遠(yuǎn)。我們聽了，馬上排好整齊的隊伍，準(zhǔn)備去操場上比賽。到了操場，我們飛快地跑到草地上飛紙飛機(jī)。我拿起紙飛機(jī)，舉高手，用力向前一拋。紙飛機(jī)瞬間離開了我的'手，晃晃悠悠地向前飛去。雖然不是飛得很遠(yuǎn)，也沒有其他同學(xué)的飛機(jī)飛得高，但是我依然很高興，因為這是我第一次折的紙飛機(jī)。過了一會兒，我們每個人都汗流浹背，老師就讓我們回教室了。剛到教室，下課鈴聲就響了。
這真是一節(jié)快樂有趣的勞技課！
快樂的小學(xué)作文 篇10
周末，我和媽媽一起去惠州西湖。
媽媽帶著我走了火車戰(zhàn)，上了公共汽車，我和媽媽選了兩個最舒服的座位坐了下來。公共汽車啟動了，過了一會兒，座位都坐滿了，連一個座位也不剩。公共汽車停了一下，原來，是一位阿姨抱著一個小男孩要上車。上了車以后，阿姨看見車上沒有座位，只好站著。忽然，傳來一陣響亮的聲音。有誰能讓給阿姨一個座位？聽到這聲音，我心里想：老師說過，有誰遇到困難應(yīng)該幫助別人。于是，我想阿姨打招呼說：“阿姨，這里有個座位�！比缓�，阿姨抱著一個小男孩坐上座位。阿姨笑了笑，撫摸著我的'頭說：“謝謝你，你真是個懂事的孩子。”
我讓給阿姨座位，感到快樂。
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