文明小學(xué)作文5篇[熱]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈拿餍W(xué)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
文明小學(xué)作文 篇1
在我們的身邊,有許多幫助過我的人,他們都助人為樂:有輔導(dǎo)我做作業(yè)的人,也有借我筆的人,也有幫我掃地的.人,他們都是我的同學(xué),也是我的好朋友。
有一次,我忘了帶筆怕老師批評(píng)我,所以沒有說,上課時(shí)我一直在向附近的同學(xué)借筆?伤麄儾唤瑁覈@了一口氣,正當(dāng)我失望的時(shí)候。突然,旁邊一個(gè)同學(xué)悄悄的對(duì)我說:“鄧力文,他們不借你筆,我借。”于是,把筆借給了我。我接過筆后,激動(dòng)地連聲說:“謝謝,謝謝!”說完后,我想到了一個(gè)故事《遠(yuǎn)親不如近鄰》,我感動(dòng)得流下了眼淚,暗暗地下定決心,一定要報(bào)答這位同學(xué),并象這位同學(xué)那樣樂于幫助他人。還有一次,放學(xué)后應(yīng)該我打掃教室,奇怪這天垃圾也特別多,我掃了好久也沒有掃完,走到最后的五名同學(xué),有四個(gè)同學(xué)笑著對(duì)我說:“加油,馬上就掃完了!敝挥凶詈笠幻瑢W(xué)對(duì)我說:“我來幫你掃!庇谑牵闷饞甙丫蛼吡似饋,我們掃了一大會(huì)兒?蛇沒有掃完,這時(shí),其他幾位同學(xué)也正想一起來幫忙,我在想:這幾位同學(xué)是真想幫我嗎?那幾位同學(xué)好像看出了我的心思。就對(duì)我說:“你在懷疑我們嗎?”說著說著拿起掃把就掃了起來。這時(shí),我那一直再跳動(dòng)的心終于停了下來。于是,這一次我們一股作氣終于把教室打掃得干干凈凈。這時(shí),我那激動(dòng)的淚水再一次掉了下來,心想,一定要象他們那樣做一名“小雷鋒”。
在我們的身邊,也有許多人在默默無言地幫助大家。但我們可以找到他們,也可以去慢慢地發(fā)現(xiàn)他們。
文明小學(xué)作文 篇2
因?yàn)槟蠘O地區(qū)的冰山有很多都溶化了,所以地球上的一些國家都發(fā)生了洪水。
為什么南極的冰山會(huì)溶化呢?是因?yàn)槿藗兣欧诺奶继嗔。所以現(xiàn)在要倡導(dǎo)低碳生活,在生活中,能少排放碳就少排放點(diǎn)碳。如:多運(yùn)動(dòng),少看電視機(jī),少上網(wǎng),多與家人和朋友聚聚,多出去散散步;洗菜,洗水果的.水在家中預(yù)備一個(gè)大桶盛起來,可以澆花,沖廁所,做到生活廢水再利用;要少用空調(diào),多開窗多通風(fēng),做到隨手關(guān)燈。要關(guān)緊水龍頭,關(guān)緊煤氣灶,關(guān)電視,關(guān)空調(diào),不要浪費(fèi)資源;抽水馬桶中放一個(gè)大號(hào)可樂瓶,減少貯水量。最好能設(shè)計(jì)兩個(gè)開關(guān),一個(gè)用來沖大便,另一個(gè)用來沖小便。沖大便的水要多一些,沖小便的水要少一些。
知道了上面應(yīng)該怎樣少排放碳,我們也應(yīng)該行動(dòng)起來了吧?不過有一些人還是不低碳,對(duì)于這些人,我們一定要對(duì)他們進(jìn)行相應(yīng)的懲罰。
最后,請(qǐng)所以的人都要低碳。講文明,樹新風(fēng),倡導(dǎo)低碳新生活。讓我們的地球家園變得更加美好。
文明小學(xué)作文 篇3
我看過這樣一則漫畫,雖然只有四張圖,卻發(fā)人深思,讓我回味無窮,故事是這樣的:
一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩走在上學(xué)的路上,突然,小男孩和小女孩停住了腳步,被眼前的景象驚得目瞪口呆:這是一個(gè)普通的垃圾桶,但里里外外的景象觸目驚心。一大堆的煙頭、剩菜剩飯、易拉罐………。最惡心的就是數(shù)那已經(jīng)腐爛了的香蕉皮,陣陣惡臭招引來了一大群螞蟻、蒼蠅在這兒安家落戶。
小女孩見了,伸手去撿垃圾,并大聲叫到:“快!快來幫忙!”小男孩應(yīng)聲趕來,在半路,小男孩停住了,自言自語的說:“我們不能每天都來這里撿垃圾呀!”
他看了看前面,看到了一塊廣告牌,他靈機(jī)一動(dòng),拿出筆和紙,俯下身子,在上面工工整整的寫了一張文明警告牌。
這時(shí),小女孩已經(jīng)把垃圾重新放回垃圾桶里了,她滿意的拍拍手,看看干凈的地面,高興地說:“恩,終于干凈了!”
小男孩拿出粘膠,把那張紙貼到垃圾桶上,上面寫著顯目的六個(gè)大字:文明——只差一步。
看完漫畫,我啟發(fā)很大,這標(biāo)語看上去普通,可含意深刻,是啊,“文明只差一步!”多么令人深思的話題!難道這些扔垃圾的人,連一步都走不動(dòng)嗎?僅僅是一步,只要邁出一步,就是一個(gè)新的開始;只要邁出一步,就是文明的起步。在生活中這樣令人臉紅的`事例難道還少嗎?
只要人們?cè)偻岸嘧咭徊剑涂梢园牙拥嚼皟?nèi)。可是;為什么沒有邁出這一步?也許認(rèn)為是一件雞毛蒜皮的小事吧!
記得有一天我剛要進(jìn)門,一個(gè)東西從天而降,落在我的腳下,嚇了我一跳,仔細(xì)一看,原來是一根被熄滅的煙頭。我抬起頭來,四處張望,尋找罪魁禍?zhǔn)住獰燁^的主人。可是,每個(gè)窗口都靜悄悄的,連個(gè)人影都沒有,我無奈地?fù)u了搖頭。實(shí)際上這個(gè)扔煙頭的人已經(jīng)把煙頭熄滅,他只差一步,那就是把煙頭扔到垃圾箱里。他把煙頭扔出窗外,弄干凈了他的小家,卻破壞了小區(qū)這個(gè)“大家”,這個(gè)人,離文明只差一步。
文明——只差一步,或許這一步,能讓垃圾減少許多;文明——只差一步,或許這一步,能讓你、我、他會(huì)心一笑;文明——只差一步,或許這一步,能讓世界變得更美好!
文明小學(xué)作文 篇4
中國,是一個(gè)素有“禮儀之邦”的文明大國,但一個(gè)文明大國,卻因?yàn)椤袄先说沟降追,還是不扶?”而被世人所拷問。這樣下去,中國,還配得上“禮儀之邦”的稱號(hào)嗎?——題記
這幾天,新聞報(bào)道里經(jīng)常說:有人見死不救,跌倒老人無人攙扶等事件。我就不明白,為什么大家都怕老人“碰瓷”,而把生命視為草芥呢?想到這里,我不禁回憶起幾天前的一件事。
那天,我正從課外班回家,在路上,一輛摩托車從我身旁飛快的呼嘯而過,讓我猝不及防,差點(diǎn)就被撞到了,但是,下一秒,我聽見了一位老奶奶的'叫喊:“哎呦”只見那位老奶奶跌倒在地,我隱約聽到旁邊那個(gè)騎摩托車小伙說了聲:“真倒霉”然后騎著摩托車飛快的逃走了。聽著老奶奶痛苦的呻吟,我急忙跑上前去,想攙扶老奶奶?蛇@時(shí),已經(jīng)有許多大人攙扶起了老奶奶,將老奶奶扶到馬路邊,親切的詢問老奶奶的傷情。有人建議將老奶奶送到醫(yī)院,但最后他們還是覺得先讓老人的兒女來比較好。
不一會(huì),老人的兒子來了,他看見這么多人救他的媽媽,激動(dòng)的說不出話來了,連忙說:“謝謝,謝謝大家……”隨后,扶著老人回家了。
只要我們講文明,懂禮儀,讓文明美德跟著我們走,我相信,禮儀之邦這個(gè)稱號(hào),永遠(yuǎn)都在中國!
文明小學(xué)作文 篇5
今天,我們上課時(shí)老師教我們應(yīng)該將文明,比如:公交車上要給老人家讓座、垃圾不能亂扔、看見長輩要打招呼……
果然,今天放學(xué)時(shí),我便看見了我久違的文明了。
公交車上大約有四十多人,里面有五名老人家,他們都是站著的,原來是一起去買菜的啊,開始沒有人讓座,過了一站后,一位強(qiáng)壯的年輕人帶領(lǐng)著大家個(gè)五為老人家讓座。老人家們見了也是贊口不絕,其他乘客此時(shí)也投來了贊賞的.目光。原來文明在這啊。
來到小區(qū)下,我又看見大家排著長長的隊(duì)伍在丟垃圾呢,雖然大家都被強(qiáng)烈的陽光曬得直冒汗,卻沒有一個(gè)人向路邊扔垃圾。我又看見了我們,原來文明在這啊。
回到家,我把今天的所見所聞告訴了爸爸,爸爸聽了后意味深長的告訴我:不,文明在大家的心中!我聽了后恍然大悟。
文明在我們心中,讓我們維持下去吧。只有這樣,世界才會(huì)變得更加美好!
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