動(dòng)物小學(xué)作文9篇(精品)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的動(dòng)物小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
我最喜歡的動(dòng)物是小白兔。它渾身雪白雪白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)棉花。它有兩只毛茸茸的長耳朵，一雙紅紅的眼睛像雪地里遺落的兩顆紅寶石，“丫”字形的三瓣嘴，好像合不攏，露出兩排小牙。小白 兔的尾巴很短，就像一個(gè)小絨球貼在屁股上，蹦跳的時(shí)候，一撅一撅的，可有意思了。小白兔的身子圓滾滾的，看上去挺肥，你可別小瞧了它，在動(dòng)物王國里它還算是個(gè)長跑健將呢。小白兔的前腿又短 又小，后腿又長又有力，跑起來特別有勁，比我跑得還快呢。
小白兔最愛吃大白菜和胡蘿卜，它們吃東西的時(shí)候，小嘴一動(dòng)一動(dòng)的，還能發(fā)出“嘎吱嘎吱”的.聲音，一聽就知道它們吃得特別香。不過小白兔的胃很脆弱，每次喂它們的時(shí)候不要喂得太多，要不然它 們會(huì)難受的。
這就是我喜歡的動(dòng)物，你們喜歡嗎?
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
去年我生日那天，姐姐帶我參觀了福州動(dòng)物園。
一進(jìn)動(dòng)物園門口，我們便看見了很多大玻璃缸，里面有很多小金魚：“天吶，這么多奇形怪狀的小金魚��！好可愛哦！”隨著人潮的移動(dòng)，我們告別了小金魚，到了表演館，我一看：“怎么這么多人�。俊庇谑俏乙矓D了進(jìn)去看熱鬧。呀，原來是海豹表演呢！我看著這些出色的“表演家”們：有的頂皮球；有的鉆圈；有的轉(zhuǎn)呼啦圈；有的甚至做俯臥撐呢！我看著他們驚人的技藝，情不自禁的的鼓起了掌，我歡呼雀躍。
接下來我們又到了大象園，只見一兩頭大象領(lǐng)著小象在水池洗澡，有的還在睡覺，還有的在吃著香蕉。但是我最注意的是一頭正在喝水的大象，它把鼻子放入水中，又拿起鼻子放進(jìn)嘴巴里，我好奇的問爸爸：“爸爸，為什么大象要吃自己的鼻子呢？”爸爸說：“他們不是吃自己的鼻子，是他們用鼻子吸起水，然后噴進(jìn)嘴巴，這樣它們就喝到水了哦！這就是他們鼻子的用處。”哦！原來是這樣啊，大象的本領(lǐng)真不小呢！
記下來我們又看到了美麗的孔雀、兇猛的老虎、驚悚的蛇、長脖子火烈鳥……
玩著玩著，到了回家的時(shí)間了，我們才依依不舍的離開了動(dòng)物園。
回家的`路上，我想：今天玩得好開心�。∵�學(xué)到了不少知識(shí)呢！以后要經(jīng)常參加活動(dòng)哦！
小學(xué)生游動(dòng)物園作文3
今天，我們向游覽廣州邁出了第一步。我們今天的景點(diǎn)是香江野生動(dòng)物園。
首先，我們乘坐香江野生動(dòng)物園里特有的黃色小火車游覽了猛獸區(qū)。在那里，我看到了黑熊、棕熊、老虎、獵豹……它們有一個(gè)相同特點(diǎn)，就是它們那兇神惡煞的眼睛都給人一種毛骨悚然的感覺。
看完了猛獸區(qū)，我們進(jìn)入了步行區(qū)。那兒的動(dòng)物和猛獸區(qū)的恰恰相反，猛獸區(qū)的動(dòng)物兇神惡煞，而這里的動(dòng)物每只都顯得格外溫馴可愛。讓我印象最深的還是考拉、熊貓和海豹，它們都是我第一次見到哦。
考拉長著灰色的毛，但耳朵內(nèi)部卻是白色的，兩只大眼睛讓整個(gè)身體顯得十分可愛，但它們一天要睡20個(gè)小時(shí)呢，所以很難看到它們活動(dòng)的樣子。
雪海豹的身體是白花花的一片，身上有黑色的斑點(diǎn)，像在水里游泳的斑點(diǎn)狗�？赡苁且�?yàn)檠┖１L期生活在3000米深的北極冰洋里，所以它的皮膚非常潤滑。熊貓就不用說了，它的名氣可大了。中途我們還看了白虎表演、大象表演、猴子和猩猩表演的西游外傳。
今天我不但看到了許多我沒見過的動(dòng)物，還看了它們的精彩表演，好開心。真希望海南也有這樣的大型動(dòng)物園，可以讓我隨時(shí)去玩。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
還是初春時(shí)節(jié)，我路過花魚市場(chǎng)，看中了一對(duì)金魚，一紅一黑，才賣六元，我便興沖沖地買回了家觀賞，紅色和黑色配起來很相襯，它們睜著大大的眼睛，好像在對(duì)我說：“小主人，謝謝你，我在市場(chǎng)上都快悶死了�！彼鼈兊念^又圓又胖，鼓著大眼睛，尾巴像一把柔軟的扇子。它們還是兩個(gè)貪吃鬼，每次我給它們喂食，它們就拼命來搶食，好像從來沒有吃過飯一樣。
但是天有不測(cè)風(fēng)云，災(zāi)難來了，養(yǎng)著小魚的`魚缸突然滑下桌子，一條小魚差點(diǎn)晾成魚干；另外一條小魚掉在地上，肚皮上有一塊淤血，受了重傷，再將這條魚放入水中，它失去平衡，只能側(cè)身浮在水面，成了殘疾魚。
本以為這條殘疾魚小命難保，便將它仍進(jìn)了垃圾箱，但它在垃圾箱里啪啪地甩著尾巴垂死掙扎，我于心不忍，又把它重新放回魚缸，它居然能側(cè)著身子四下游動(dòng)，并能吃食……
為了防上傷魚感染，我往魚缸里撒了少許青霉素的藥粉，為其消炎。此舉一直持續(xù)了一個(gè)星期。也不知道是不是這個(gè)原因，傷魚終于挺過難關(guān)，活了下來。只是它的淤血，它的側(cè)身，幾個(gè)月后也未改變----顯然，它已成為了一條名副其實(shí)的殘疾魚了。后來，為了使它的身體平衡并保證觀賞魚的形象，我用細(xì)鐵絲為殘疾魚做了一個(gè)托身架----上端托住它的腹部，下端支在魚缸底部。唉，它竟然挺直了身體，變得神氣起來。
我愛這條殘疾魚，因?yàn)樗枰貏e的呵護(hù)。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
我平時(shí)個(gè)性喜歡觀察小動(dòng)物。
透過很多次的觀察，我發(fā)現(xiàn)有許多動(dòng)物只能發(fā)現(xiàn)或捕捉活動(dòng)著的東西。例如：燕子、蜻蜓只能捕捉飛行著的東西，而不能發(fā)現(xiàn)不動(dòng)的.東西，哪怕就是死的放在它的嘴邊，它都不去動(dòng)一下。
這些現(xiàn)象多么搞笑啊！等我長大了，必須要好好地去研究它們。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
暑假里的一天早上，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵像棉花糖一樣的白云，山邊的石頭，奇形怪狀，有的像紅紅的大桃子，有的像一只可愛的小兔子，有的像奔跑的馬，還有的向我們的笑臉......山快樂的彈著琴，大樹唱著好聽的樂曲，小草和小花在欣賞這美麗的風(fēng)景，風(fēng)吹在我的臉上，“啊，真舒服呀!”
一天清早，爸爸媽媽帶著我一起去動(dòng)物園玩，我高興的連蹦帶跳來到動(dòng)物園，我一進(jìn)動(dòng)物園，就看見一個(gè)大湖，湖面平靜的像一面明亮的鏡子，我走近一看，一群美麗的白天鵝在水里自由自在的游來游去，它們的樣子是那么的高貴，那么優(yōu)雅，它們不時(shí)的把頭埋在水里捉魚吃，又不時(shí)的把頭抬到水面上欣賞這美麗的風(fēng)景，它們看著我，對(duì)我微笑，好像在對(duì)我說：“歡迎你們的到來!”
我走過湖邊，來到一個(gè)欄桿前，看見一只可愛的`小馬在津津有味的吃著鮮美的草，尾巴不時(shí)的在那搖搖擺擺的，我好奇的問爸爸：“爸爸，為什么斑馬的尾巴不時(shí)的在那搖動(dòng)?是不是天氣太熱，他用尾巴當(dāng)扇子?”爸爸說：“不是。是因?yàn)轳R吃草的時(shí)候，蚊子在它身上吸它的血，所以它用尾巴扇跑蚊子。”
我還看了很多動(dòng)物，有大象、牛、獅子......
動(dòng)物小學(xué)作文 篇6
今天，我非常開心！因?yàn)槲乙ヅ瓮丫玫膭?dòng)物園了。
一路上，我興高采烈。邊走邊想：動(dòng)物們會(huì)不會(huì)咬我？長頸鹿到底有多高��？怎么喂食�。糠N種問題
在我腦子里盤旋。
走進(jìn)動(dòng)物園，只見草坪上的一塊牌子上寫著“不準(zhǔn)給動(dòng)物亂喂食了”。
再往里走，就看見兩只大熊貓正在吃著竹葉，吃完了便爬起來，“搖搖晃晃”地走著，兩只手上下微微地?cái)[動(dòng)，好像在向游客們打招呼呢！那憨態(tài)可居的.樣子真逗！
看著熊貓讓我想起了有一本書上說：“熊貓是很珍貴的動(dòng)物，有些熊貓帶著中國人民對(duì)各國人民的深厚友誼，到外國的動(dòng)物園，供外國人參觀，并且得到很高的評(píng)價(jià)呢！”
接著往里走，我看見幾只長頸鹿，探著長長的脖子，“啊-啊-”地叫著。可能就是因?yàn)樗兄L長的脖子，所以才取名“長頸鹿”吧。我和它說了聲“再見”，就往旁邊走，猴子、松鼠、老虎、狗熊等等，都在等待著我去觀賞。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇7
一天，小兔在學(xué)校里寫作文，小猴看見了說：“小兔你能教我學(xué)寫作文嗎？”小兔說：“當(dāng)然可以。”小兔還沒說幾個(gè)字，小猴就東張西望，覺得作文很難寫就放棄了。
它看見百靈鳥在吹喇叭就說：“百靈鳥你能教我吹喇叭嗎？”“可以呀”百靈鳥說，百靈鳥吹出的'是動(dòng)聽的歌，而小猴吹出的是嘟嘟……的幾聲，小猴覺得吹喇叭又太難學(xué)了，所以又放棄了。
它又看見了小鹿在跑步，小猴說：“小鹿，你能教我學(xué)跑步嗎？”小鹿說：“可以呀！”小猴還是小鹿跑得快，所以小猴又放棄了。
到了最后，開始評(píng)同學(xué)們的成績(jī)了，小兔得了作文高手，百靈鳥得了吹喇叭高手，小鹿得了跑步高手。然而小猴卻什么也沒評(píng)上，小猴這才知道做事要一心一意。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇8
我生活在一個(gè)像“動(dòng)物園”一樣的家庭。這里有“虎王”媽媽，“大熊”爸爸，“大公雞”奶奶，還有“蜜蜂”爺爺，小小“百靈鳥”的我。
聽，媽媽的“吼”功又開始了。每天，媽媽都會(huì)“叫”得大地都快被震陷，天花板都搖搖欲墜了，“你怎么作業(yè)做得那么差？這些什么字，像不像‘鬼畫符’？”媽媽舉著我的作業(yè)本。當(dāng)我作業(yè)做完了，媽媽又說：“趕緊去做達(dá)標(biāo)卷，英語也還沒背誦，你一天都在干什么啊……”雖說“虎毒不食子”，我還是敬畏她的。
不但是我怕她，爸爸也怕她。
我的爸爸是一頭“熊”,長得像熊，懶得像熊。冬天好睡覺,夏天好吃增肥。每天除了工作,就是玩手機(jī)打游戲,他懶得出去走一走,不想看看大自然的美麗景色……
我的奶奶是只“大公雞”，每天總是早早的叫我起床。三百六十五天，從不間斷過。如果我不起來,那只“大公雞”就會(huì)不停地叫，直到我起來為止。
我的爺爺是一只勤勞的“蜜蜂”，他像蜜蜂一樣到處采蜜。帶回家的是各種好吃的'東西。每天為我們準(zhǔn)備三餐，偶爾會(huì)做豐盛美味的大餐。一有空就忙著收拾屋子，每天都把家打掃得干干凈凈。我一進(jìn)家門，總可以看見一個(gè)布置整齊又溫馨的家。
大家都說我是一只“百靈鳥”，每天除了做作業(yè)就是唱歌。我的歌喉婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，參加校園歌手大賽，都獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)！家里來了客人，我喜歡給他們表演一曲。以后，我還要參加很多比賽，我夢(mèng)想就是變成一只快樂的“百靈鳥”。
這就是我的一家人，這個(gè)小小“動(dòng)物園”，要是你想來參觀，非常歡迎哦！我愛這個(gè)小小“動(dòng)物園”。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇9
我家有一只很可愛的小貓瞇，叫做“小仔”，它有一身潔白的毛，只有圓圓的小腦袋上長著一小撮黑色的毛，再配上一對(duì)有神的黃金瞳，顯得它格外可愛，每當(dāng)夜晚來臨的時(shí)候，它精神抖擻，像黑夜里的.“騎士”，讓那些膽小的老鼠望而生畏。小仔雖然長得很“嚴(yán)肅”，可是他還是很活潑好動(dòng)的，他非常喜歡玩那種只有幼小的貓貓才會(huì)玩的“毛線團(tuán)”。因此每當(dāng)媽媽織毛衣時(shí)都要格外小心這個(gè)“童真”的小偷！小仔還喜歡吃魚，每當(dāng)家吃魚時(shí)，它都忍不住聞香跑來，喵喵的叫著走到我跟前，裝著一副可憐巴巴的表情望著我，希望從我身上尋找突破口。
想讓我賞它口魚吃，這是，我故意不看它，它見我不理它，著急了，用它的小爪子一邊抓我的鞋子一邊望著我，我終于被它的小模樣給征服了，就順著他的意思賞了一條魚給它。還有一次，我有意要考考小仔的意識(shí)力，就把媽媽織毛衣的線團(tuán)給它玩，隨即，把我的測(cè)試物“塑膠小老鼠”拿了出來，在它的尾巴上系了一根線，把他小心翼翼地放在小仔身邊，小仔警惕地看了一眼，生怕我把它的寶貝“毛線團(tuán)”給搶走了，我看它那逗人的小模樣忍不住笑出了聲。剛剛把假老鼠一放下，小仔就發(fā)現(xiàn)了什么，用它的鼻子這兒嗅嗅，那兒聞聞，我想他可能聞到了塑膠老鼠的味兒了，果然，不一會(huì)，小仔發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的小老鼠,只見小仔一個(gè)鯉魚打挺，便撲了上去，可是沒撲了個(gè)空，原來小老鼠的幕后黑手是我，小仔看見老鼠在我身上，便撲到我身上，和我爭(zhēng)奪起了小老鼠，不久便在我身上搜到了老鼠，看它那高興的樣子恨不得要把它一口吃掉。這就是我家可愛的小仔，一只可愛又調(diào)皮的貓，我們家所有人的寶貝。
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