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小學(xué)生作文

難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-01 07:58:17 小學(xué)生作文 我要投稿

(熱)難忘的小學(xué)作文4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的難忘的小學(xué)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱)難忘的小學(xué)作文4篇

難忘的小學(xué)作文 篇1

  我的腦海里有許多事,它們像夜空上的繁星一般多,其中一件事讓我萬(wàn)分愧疚,至今難忘。那是幾年前的一件事。

  在7歲的時(shí)候,那時(shí)奶奶在一個(gè)有點(diǎn)偏僻的小村莊還有一棟平房,奶奶家那時(shí)還有牧場(chǎng)和魚塘,非常好玩。在夏天的一個(gè)星期五,我像往常一樣在周末被爸爸送回了奶奶家,可是當(dāng)我走在路上的時(shí)候發(fā)現(xiàn)村莊變得更美麗了,我問爸爸村莊里為什么發(fā)生了這么大的變化,爸爸說是因?yàn)橐汛遄幼兂啥杉俅辶恕N衣牪欢职终f的是什么,就隔著車窗欣賞外面的風(fēng)景。村莊里真的變化很大,以前骯臟的水池變成了開滿蓮花的大湖,漂亮的小金魚在水中游動(dòng)。土路修成了瀝青水泥路,真的有很大變化呀!

  很快就到了奶奶家,我發(fā)現(xiàn)牧場(chǎng)里不僅多了幾頭豬,還多了一群雞呢!奶奶笑吟吟地出來迎接我,一把把我抱到懷里,摸著我的頭說:又長(zhǎng)高了!今天奶奶給你燉雞湯喝。我從奶奶懷里掙脫出來,對(duì)她說道:奶奶我先去看雞。就一溜煙跑到牧場(chǎng)去和奶奶家的護(hù)院狗玩去了。和它玩了一會(huì)兒,看見一只色彩斑瀾、昂首挺立的大公雞,頂著一頭紅冠子高傲得在我面前走來走去,仿佛在蔑視我的`存在,我揀了一根小樹枝不停地追趕它,用樹枝不停的搓它,它不跑,還上來啄了我一口,我童心大發(fā),產(chǎn)生了要把這只雞大卸八塊的念頭。于是我利用它的高傲,一下子把它按在地上,用一根小布繩把它的兩個(gè)爪子捆了起來,用小布繩將這只雞倒拎了起來在水塘的水面上上下浸它的頭,雞嚇地直叫,不時(shí)發(fā)出哀鳴,但它還是努力的掙扎著要逃脫。我有點(diǎn)可憐它了,于是,我解開布繩,放了它。如果是別的雞,早就逃走了,可它卻跑過來繼續(xù)向我挑釁,脖子伸的老長(zhǎng),不停地尋找時(shí)機(jī)啄我,終于有一次把我啄痛了。我起身捉它,它好象已報(bào)了仇伸長(zhǎng)脖子樂顛顛地跑了。我追不上它,就悻悻的回家去了。

  晚上,我問奶奶為什么一只毫無(wú)用處的大公雞可以勇敢地面對(duì)人的挑釁呢?只見奶奶意味深長(zhǎng)的說:是堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志!我的心頭怦然一震,明白了生命的意味是什么——勇氣!

  雖然事情已經(jīng)過去很多年了,可是每當(dāng)我回想起來,臉上仍會(huì)露出會(huì)心的微笑。我覺得這是那些珍珠中最大、最璀璨的一顆,也是生命中最難忘的一段記憶。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  打開記憶的閥門,往事如潮水般向我涌來,泛起了陣陣?yán)嘶,抓起那一個(gè)裝著一件令我難忘的浪花,和大家分享分享。

  她,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)被清爽的扎到腦后,還有一雙黑中帶黃的眼睛,再加上紅潤(rùn)的臉頰,高高的鼻梁,彎彎的眉毛,形成了那個(gè)我最愛的人—我的媽媽。

  在我小的時(shí)候,媽媽總是會(huì)十分耐心的回答我提出的.那些幼稚、可笑的問題,而且我的媽媽也很愛我,她還十分關(guān)心我。下面我就來說說我的媽關(guān)心我的事例吧!

  那時(shí),我只有四年級(jí),那天,放學(xué)的時(shí)候,突然,下起了傾盆大雨,我沒有帶傘,只能在教室里一邊寫作業(yè),一邊默默地等待,可是,我等了許久,雨越下越大,絲毫沒有要停下來的意思。原本還在教室等待的同學(xué)都陸續(xù)的被家長(zhǎng)接走了,這下,教室里只剩我一個(gè)人了,我又擔(dān)心,又害怕,心想:天快黑了,再這樣等下去也不是辦法,還不如沖回家好了,這樣總比在這里干等著好。

  說干就干。我整理好書包,走到一樓走廊上,挽起衣袖和褲管,準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中。突然,走廊的轉(zhuǎn)角上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,我看了看,便跑過去撲到了她的懷里,大喊:“媽媽,你終于來啦!我還以為我要淋雨了呢!边@時(shí),媽媽撐開了傘,拉著我的手,和我一起走進(jìn)了雨中。

  走了許久,我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)兒不對(duì)勁:為什么我的身上都是干的,一點(diǎn)兒雨都沒有淋到呢?我往上看了看,發(fā)現(xiàn),傘是向我這邊傾斜的。我又看了看媽媽,頓時(shí),我驚呆了:我看到媽媽一半的身體都被雨淋濕了,頭發(fā)上不斷的滴下雨水來,衣服緊緊的貼在了她的身上。媽媽還不停的發(fā)抖、打噴嚏,我想,媽媽一定很冷吧!

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn),媽媽變老了:曾經(jīng)有一張紅潤(rùn)的臉。由于歲月的流逝,皺紋悄聲無(wú)息地爬上了媽媽的面額。濃濃的眉毛下那雙有神的眼睛,在魚尾紋的襯托下,也不那么精神了。這時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,心里不斷的喊著:媽媽,我的好媽媽……

  “世界任何一種愛都比不上母愛!边@真是千古絕句!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  你有一個(gè)難忘的瞬間,我有一個(gè)難忘的瞬間,大家都有一個(gè)難忘的'瞬間……相信大家難忘的瞬間都是不一樣的,現(xiàn)在我給大家分享一下我的難忘瞬間。

  這是發(fā)生在三年級(jí)的事了。一天,英語(yǔ)梅老師說:“今天英語(yǔ)課要單元測(cè)驗(yàn)!甭牭竭@一“重要”消息,剛剛還在嬉皮笑臉玩耍的我們個(gè)個(gè)都像聽到了部隊(duì)里指揮官的命令一樣乖乖地坐在了位子上,拿出書本、單詞小書……進(jìn)行復(fù)習(xí)……

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”鈴聲一打,我們把復(fù)習(xí)資料收起來,迎接考試。老師發(fā)完卷我就開始答題?荚嚂r(shí)間40分鐘,我反復(fù)檢查了好幾遍才交給老師,交完卷我心里嘀咕著:一定要考得高一點(diǎn)……

  第二天,成績(jī)出來了,我們簇?fù)碓诶蠋熒磉厗栠@問那,老師說:“我們班可有一個(gè)一百分哦!”“誰(shuí)?誰(shuí)?”我們議論紛紛!

  終于要報(bào)成績(jī)了,老師說:“我按學(xué)號(hào)的順序報(bào)成績(jī):Lucia……鮑瑜露……,王心予一百分……”當(dāng)我聽到自己是一百分的瞬間,大腦好像停止了工作——楞住了,然后,又馬上清醒了過來,恨不得長(zhǎng)雙翅膀飛到爸爸媽媽的公司告訴他們我考了一百分,恨不得哈哈大笑出來,然后到講臺(tái)上把卷子“搶”過來好好看看,再圍著教室蹦一圈……

  這就是我最難忘的瞬間,你呢?

難忘的小學(xué)作文 篇4

  那年,我剛滿7歲,正好上二年級(jí),那時(shí),象角小學(xué)還沒有像如今“改頭換面”的裝修,像一位歷經(jīng)滄桑的老人。開學(xué)頭一天,我們走進(jìn)教室,老師姓李,她口才、文筆都非常精湛,她已經(jīng)教了我們一年了,她十分關(guān)心學(xué)生,在我的心中她是偉大、令人崇敬的,似乎是我心中的巨人。李老師給我們上課了。她先把作文讀了一遍,又寫出了生字和詞語(yǔ)讓我們做筆記。然后又和我們讀了一遍,娓娓動(dòng)聽地講了起來,我記得故事的大意是這樣的。一只小鷹和老鷹學(xué)飛行。小鷹飛到了大樹的上空,它高興地喊起來:“我已經(jīng)會(huì)飛了!”老鷹搖頭說:“飛的只比大樹高,還不算飛!毙→椨指销椣蛏巷w。小鷹飛到了大山的`上空,它高興地說:“我真的會(huì)飛啦!”老鷹又搖搖頭說:“飛的只有比大山高,還不算會(huì)飛!”小鷹又只好鼓起勁,跟著老鷹拼命地往上飛。飛呀飛呀,大樹看不見了,大山也變得矮小了,小鷹急促的喘著氣,對(duì)老鷹說:“現(xiàn)在我總算…。會(huì)…。飛了吧?”老鷹向頭頂指了指說:“孩子,你往上看!”小鷹抬頭一看,只見白云上面還有幾只鷹在盤旋呢!我聽得入了迷,恍如身臨其境。老師的聲音嘎然而上,我才被驚醒。老師對(duì)我們說。山外有山,人外有人。只有不斷地進(jìn)取學(xué)習(xí),學(xué)海無(wú)涯苦作舟,怎能不努力呢?老師您是一只鷹帶著我自由翱翔,指引我向成功。成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí),我們永遠(yuǎn)銘記您的教誨!

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