可愛的小學作文6篇[精選]
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的可愛的小學作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
可愛的小學作文 篇1
我有一個小鬧鐘,它穿著粉紅色的衣服,可愛極了,它是雙鈴的,非常像馬蹄,聽說這只表是雙鈴馬蹄表,非?蓯邸F綍r,鈴一直是不動的,到了規(guī)定的時間,它就會響,雙鈴也不停的'動。
它小巧玲瓏,圓肚子里的分針、時針和秒針在爭分奪秒的賽跑呢,看看,又細又長的秒針跑的最快了,其次是分針,又粗又短的時針跑的最慢了。
它背后有一個蓋子,掀開蓋子,里面有放電池的地方,旁邊就是操作時間的操作桿和定時針,這要你撥動定時針,第二天早上,它準時把你叫起,絕不推遲時間。
每天早上七點鐘,它都會準時響,它好像在說:小主人,七點了,該去上學了,不要遲到了!
小鬧鐘不僅可愛,而且盡職盡責,它每天都提醒我,時間就是生命,不要讓時間白白溜走,有這樣好的小鬧鐘,真讓我感到慶幸。
我喜歡我的小鬧鐘,因為它讓我珍惜時間。
可愛的小學作文 篇2
我家里有一只小貓,它是黃白相間的顏色,有一雙亮晶晶的眼睛,它走起路來總是把尾巴翹得高高的。
小貓又活潑又可愛。有一次我在寫作業(yè),它就把我的書包當成了它的床睡在上面,我要把書包拿走,但小貓還在書包上賴著不想走。還有一次我的橡皮掉到了地上,它就把橡皮當成了老鼠抓來抓去。小貓平時很淘氣,不是扒桌子就是跳椅子,可是有時它為了抓老鼠好幾個小時一動不動地等在那里,眼睛還直冒綠光。小貓也有可愛的時候,每次它餓了,它就用可愛的.目光看著我,還“喵喵喵”不行的叫。
我家的小貓可愛嗎?
可愛的小學作文 篇3
常年住校,日子雖有些單調(diào)與吵鬧,但總比無所事事好;氐郊遥阌行┎恢,除了坐在寫字臺邊看看書,聽聽音樂,就不知道干什么好。幸而有媽媽在家。
一大早,太陽還沒照到屁股,媽媽就威脅似的開動轟轟作響的洗衣機。然后用滿是水的手捏我的鼻子和耳朵,一邊捏一邊用唱花腔的高音吆喝:小懶蟲,快起來,早睡早起身體好!還沒等我抱怨,就一把掀了我的被子,扔到沙發(fā)上去。若是我反應快,便有一場棉被之戰(zhàn),通常因為我眼未全睜,目標不清而敗下陣來,只得怏怏地穿好衣服,免受挨凍之苦。洗衣機的轟轟聲一直還響著,過一會兒就會換成脫水機的蒼蠅哼,這兩種機聲傳播范圍極廣,即使關上房門也能聽見。這使我的耳朵習以為常,更精彩的是,媽媽會在洗衣機旁看著衣服唱《劉三姐》或是別的'老電影插曲,仿佛是地道戰(zhàn)——地上地下一起打,四面八方齊開戰(zhàn)。
媽媽忍受能力挺強,如能聽民歌、西洋輕音樂,更可以忍受我所熱愛的中國原創(chuàng)搖滾,吃飯時若是聽到BonJovi的快節(jié)奏搖滾,媽媽會情不自禁地站起來,跳兩下迪斯科再坐下繼續(xù)吃。
上班時,媽媽是機械設備工程師,但不知她從哪兒學會了電腦,平時還老想教我。最近,她看到同事們都用毛線鉤拖鞋,她也手癢,每到星期六、星期日,我一回家,媽媽就拿了鞋底和毛線坐在我寫字臺旁邊,一邊慈祥地看著我,一邊鉤拖鞋,美其名曰:抓緊一分一秒,制作新時代工藝品。這不,我現(xiàn)在腳上,已經(jīng)有了這樣一雙工藝品了?吹剿浑p接一雙地鉤,不亦樂乎,害得我也手癢起來。唉,遺傳了那么多還不夠,后天還得傳染我點毛病。
對于錢,媽媽沒有一貫的宗旨,她的態(tài)度總是在變。逢每月農(nóng)歷的三、六、九,我們附近的農(nóng)村有集市,媽媽有時會起個大早去趕集,因為她可以在那兒找到許多物美價廉又好玩的東西。但到了超市,她就顧不得許多了,總對我說:想吃就買。因而每次結賬,都得花上百八十元。媽媽有時也會像孩子一樣,看到新東西很好奇,易于激動。
媽媽很開放,也很善良,她和我總是同盟。
所以我慶幸我媽媽是我的媽媽,不是別人的。
可愛的小學作文 篇4
新徽實驗學校不但是一座文明的學校,而且還是一座美麗的大花園;▓@里有什么?當然有辛勤勞動的園丁老師,也有可愛而美麗的花朵,那就是我們。
穿過一扇門,就進入了我們可愛、美麗的校園,校園里有許許多多高大的樹木。大樹上長滿了嫩綠的葉子,好多。∫魂囷L吹來,綠油油的小草好像在對著我們點頭微笑!在花木的掩映下,教學樓顯得更加高大、整潔和明亮。操場上熱鬧非凡,我們像一群小鳥一樣在自由自在的飛翔!一陣清脆的'鈴聲響起,上課了,操場上驟然安靜下來,朗朗的讀書聲在校園中回蕩,使人神清氣爽。
課間休息又是另一番景象。同學們在烈日的照射下,玩耍著。有的在打羽毛球,有的在打籃球,還有的在跳繩。同學們雖然滿頭大汗,但是他們臉上都洋溢著燦爛的微笑。天空中一群鳥兒飛過,在陽光下一閃一閃得好看極了!如果這些鳥兒是仙女,那我們的學校是不是就成了一座天宮了呢?
哦,對了,我們學校有一棵大樹,它只有20歲,高約5米左右,可粗了,需要四個同學手拉手才能把它給抱!它可以我們公認的“樹王”。
怎么樣,我們的學校美麗嗎?歡迎你們來我們美麗又可愛的校園來做客!
可愛的小學作文 篇5
我家養(yǎng)了兩只小活寶——珍珠熊。它們可愛極了!都長著一對小山洞似的耳朵,一對水靈靈又大又明亮的眼睛,粉紅色的小鼻子,鼻子旁長著無數(shù)根胡須,鼻子下面還有一張粉紅的和兔子一樣的三瓣嘴呢!它的四爪是粉紅的`小尖角,可漂亮了!
它們吃東西時很怪,不管食物有多少,它們都能一次吃完,而且吃完后就沒頭沒臉,只有五官,像個怪物!為什么會這樣呢?我為了看個清楚,把它們放在一個透明的小盒子里,放些五谷和蔬菜進去,看它們是如何吃成這樣的。我看見它們先把食物吃進嘴里,但沒吞,把東西全包在嘴里。這樣,它們的頭就和身子一樣大,自然就沒頭沒臉了!包起來之后,它們回到家里的房子里,把東西吐在那兒再吃(哦,原來是求安全啊)。
它們時常還做些搞笑的動作和神情,比如:它們有耳屎的時候,便用口水把后肢舔濕,再拿來撓耳朵。我很喜歡它們,給它們?nèi)∶行佬、桐?是我和好朋友的小名哦)。
欣欣、桐桐,歡樂無窮!
可愛的小學作文 篇6
星期二,陽光燦爛,有時也會有幾陣微風,迎面吹來,感覺涼爽極了。
課堂上,魯老師正在給我們上課,我們正在看黎明時一顆顆透明而圓潤,可愛而純凈的小露珠。忽然,一只美麗的小蝴蝶從窗戶飛進我們的教室,之前才講了蝴蝶的'話,也才看到了一只與小露珠在一起的蝴蝶,怎么與前面孫悠然的事情一樣!之前孫悠然說,孫悠然到,那現(xiàn)在豈不是就成了提小蝴蝶,小蝴蝶到了嗎!它仿佛在說:“呀!可愛的小露珠,我來找你了!”老師接著給我們上課,只聽老師說:“看,小蝴蝶來找小露珠啦!可它再也找不到了呀!同學們看呀,它正在孤獨地飛著呢!”大家聽了,哄堂大笑,而且笑得是人仰馬翻。只見它一會兒飛到鏡頭前,一會兒又飛在同學頭上,膽大的只是在那里哈哈大笑,膽小的也只是尖叫了一聲,隨著聲音逐漸增多,笑聲也越來越響,小蝴蝶也飛得越來越歡了。但是,最終都沒能找到小露珠的小蝴蝶還是飛出了教室。
這只小蝴蝶可真可愛呀!
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