【精】我的老師小學(xué)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的老師小學(xué)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
我的老師小學(xué)作文 篇1
我要寫的老師姓吳,她是一位漂亮的女老師,她不但教我們班的語文課,而且還是我們的班主任,吳老師中等個(gè)子,圓圓臉上一雙眼睛總是笑咪,講起話來也總是輕聲細(xì)語的,扎著一條卷卷的馬尾辮,走路的時(shí)候辮子會在腦后蕩來蕩去的,很好看。
吳老師特別喜歡笑,她笑起來的樣子特別甜!我和同學(xué)們也特別喜歡看吳老師笑,不過上語文課的時(shí)候她有時(shí)會很嚴(yán)肅,特別是有些同學(xué)調(diào)皮不聽話的`時(shí)候,吳老師的笑容一下子就會不見了,繃起臉皺起眉頭,她生氣的時(shí)候樣子非常可怕,我和同學(xué)們都很害怕吳老師生氣的樣子,如果看到吳老師笑的時(shí)候,我們也會特別開心,如果看到吳老師生氣的樣子,我們心情也特別不好。原來笑容也是會傳染的呀,我想告訴吳老師,您的笑容對我很重要,我希望天天都能看到吳老師的笑容。
我的老師小學(xué)作文 篇2
今天我去昂立學(xué)校學(xué)英語,第二節(jié)課,外教老師Tom來了。外教老師個(gè)子高高的瘦瘦的,皮膚黑黑的,黑得像木炭,在太陽底下黑的閃著耀眼的光,嘴唇大大的,很愛笑,露出白白的牙齒,粉色的舌頭,頭發(fā)卷卷的。
外教老師Tom很愛逗我們玩,還帶著墨鏡給我們講課,讓我們看不清他的.眼睛,Mark說:“Teacher Tom,你摘下眼鏡來吧!盩eacher Tom摘下了眼鏡,我們看到他的眼睛細(xì)細(xì)的,眼珠是白白的,和他的黑皮膚形成了鮮明的對比。Teacher Tom上課的時(shí)候,嘴唇咧得大大的,因?yàn)樗軔坌,他給我糾正發(fā)音的時(shí)候,他讓我站起來,他蹲下扶著我的胳膊,大嘴咧到了腮幫子上了,一遍又一遍的。直到我發(fā)音準(zhǔn)確。
這就是我的外教老師,雖然他渾身烏黑烏黑的,除了眼珠和牙齒。但我們都很喜歡他。
我的老師小學(xué)作文 篇3
我的非常老師就是我的弟弟,他做的很多事都讓我十分佩服。
事件一
記得那天天氣炎熱,連一絲風(fēng)都沒有,耐不住炎熱的我們便去冷飲鋪吃冷飲,那里的東西可不便宜呢!
吃完冷飲去付款時(shí),我撿到了張會員卡,在冷飲店里有會員卡是可以打折的呢!我高興地拿給弟弟看,弟弟瞪大眼睛看了看,發(fā)現(xiàn)上面有個(gè)電話號碼,于是就決定給失主打個(gè)電話,很快一位叔叔來到了冷飲店,為了感謝我們,他還幫我們辦了張VIP卡呢!
事件二
有一次,我們吃過晚飯去散步,我看見了一堆垃圾,不僅沒有撿還使勁踩了幾下,弟弟看見了彎下腰,拿著一個(gè)塑料袋,伸出肉乎乎的`小手把撿了起來,還極其認(rèn)真地對我說:“以后可別再這樣了!”
事件三
那天,我去音樂廣場玩時(shí),看到了一些不順眼的木塊,拿起石頭就要向木塊砸去。弟弟急忙阻止了我,還對我翻著眼嘟嘟囔囔說:“哥哥,你不是想做寶劍和盾牌嗎,我們把它拿回去讓爺爺給做一個(gè)吧!”
這就是我的弟弟,我很佩服他,他做的事情都值得我學(xué)習(xí)!
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