- 難忘的小學(xué)生活作文600字 推薦度：
- 我最難忘的一件事小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
難忘的小學(xué)作文（優(yōu)選8篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文8篇，希望對大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇1
今天早晨，陽光明媚，于是我們一家和小姨一家便一起去幫外婆摘花生。我拉著小弟弟一蹦一跳地走在前頭，一路上的風(fēng)景好美��！一塊塊碧綠的梯田連在一起，放眼望去，就象一幅充滿詩意的圖畫！小路邊長滿了五顏六色的小花；田野里，金燦燦的稻穗樂彎了腰。一陣清風(fēng)拂過，好像在說：“這里歡迎你們！”
大家說著笑著，不一會兒就到了外婆的花生地。我看見許多花生的葉子枯了，不禁奇怪的問外婆：“那些花生怎么死了？”外婆笑著說；“小傻瓜，那些花生啊，是熟了�！卑职挚戳丝礉M地的花生，馬上就挖了起來，外婆也給大家分了工，于是，大家都開始忙了起來�；ㄉL的真不錯，又多又飽滿�？吹揭坏氐�.花生，小弟弟也跑了過來，一起和我摘花生。外婆一邊摘，一邊念：“156，157，158……”哎呀，那株花生足足長了200多個呢！大家都樂翻了天。 雖然陽光不怎么強，但沒過多久，我就感到鼻尖癢癢的，原來是我出汗了。我轉(zhuǎn)過頭，看到外婆那布滿皺紋的臉上，也有一些汗珠在陽光下閃動。外婆看了看我，笑著讓我?guī)〉艿苋ネ�。于是我們便花生地旁的小坡上玩起了沙雕。我把做好的“面包”和“泥娃娃”拿給大家看，于是大家更樂了。 不一會兒，籃子里便裝滿了沾著泥土的“胖娃娃”。這時的歡笑聲，小鳥清脆的叫聲，也成了一首首動聽的旋律。 啊，這時多么有趣而又難忘的一天�。�
難忘的小學(xué)作文 篇2
今年10歲的我，現(xiàn)在上學(xué)差不多天天坐車，但回憶起那年第一次坐車的經(jīng)歷，真是刻骨銘心，仿佛是昨天的事。
那是20xx年夏天的一個周末，玩了一天的我，正準(zhǔn)備睡覺時，爸爸走過來說：都都，你上二年級了，可以自己去學(xué)校了。明天開始，自己坐公交車去上學(xué)。沒等我說話，一旁的媽媽接著說:好呀，你長大了，是時候鍛煉一下了。當(dāng)時我驚訝的不知說什么，只是覺得很害怕，自己去坐車會是什么樣的呢？會不會遇到壞人呀？
第二天一早，媽媽又跟我講了些應(yīng)該注意的事項，爸爸把準(zhǔn)備好的月票卡交給我，我便鼓起勇氣，硬著頭皮一個人走向車站，緊張極了，心里不斷地想著：901、203、3路，901、203、3路，不一會我看見了一輛3路車駛來，趕緊掏出月票，跳上車，把月票一刷，只聽滴的一聲，就趕緊往后跑。找到一個空位坐下來，然后偷偷的看周圍的'人，我東瞧瞧，西看看，因為怕坐過站，所以又把注意力放到了外面，心里默默地數(shù)著一站、兩站、三站，哦，終于到了。我急忙沖下車，一路小跑進了學(xué)校，才算出了口氣。
從那以后，自己坐車去學(xué)校就成了平凡的事。也知道，我們總會長大，要用于嘗試，試過之后，才明白其實很多事并沒想象的那么難。
難忘的小學(xué)作文 篇3
自從我參加了田徑隊，我便每天開始刻苦的訓(xùn)練。并且在10月份，我將代表學(xué)校參加鎮(zhèn)運動會。我的比賽項目是400米和800米。但在訓(xùn)練的時候，我發(fā)現(xiàn)我們的教練是一個嚴格的教練。直到有一次的訓(xùn)練，才改變了我的看法。
我們的教練姓陳，但我們都叫他陳老師。陳老師比較嚴格，他從不給我們有任何放松的機會。有一次我聽別人說陳老師以前是跑步健將，但后來不知道為什么就轉(zhuǎn)到我們學(xué)校當(dāng)教練。所以我一直對陳老師很敬畏。
陳老師每個星期三，就會帶我們出校訓(xùn)練。我們訓(xùn)練的地點在一個公園。而這公園有一個斜坡，我們就是要從下坡拼盡全力跑到上坡。而我每次訓(xùn)練時都是拼盡全力，因為聽陳老師說，以前的.“佛山飛人”梁嘉鴻，就是在這里了訓(xùn)練的。我也很崇拜梁嘉鴻，于是，我每次訓(xùn)練完都感到自己走都走不動了。但那次的意外就是發(fā)生在這里。
有次訓(xùn)練時，我拼盡了全力跑到上坡后，又走回下坡時，我感覺開始呼吸不過來，便著急的哭了。于是陳老師便跑過來問我怎么了。我由于呼吸不過來，便只能一字一頓地說；：“我………呼吸……。不……。過來。”陳老師聽后，便馬上開始采取措施。他首先讓我用收上下?lián)崦尾浚屛液粑槙�。然后開車送我去了醫(yī)院。
說實話，我從沒看過陳老師對一個學(xué)生這么著急的樣子。我也一直以為陳老師只會對我們嚴格，不會對我們關(guān)心。但是，我應(yīng)該想錯了。我突然又回想起陳老師以前在我們背后默默的付出，但我還錯怪陳老師。一想到這里，我便開始落淚。
來到醫(yī)院診斷后，醫(yī)生說是因為呼吸急促，導(dǎo)致肺部暫時痙攣。陳老師還不放心，便問：“有沒有后遺癥？”醫(yī)生搖了搖頭，陳老師這才放心地松了口氣。
在回去的路上，陳老師給我買了一杯奶茶，他把奶茶遞給我說；“這次你訓(xùn)練很努力，這是作為給你的特殊獎勵。拿著。我看著奶茶，不知所措。但陳老師硬要給我，我只好收下了。
喝著這杯奶茶，我感覺，這奶茶不僅僅只是一杯奶茶，還包含著老師對我的關(guān)愛，我的眼睛再一次濕潤了。
難忘的小學(xué)作文 篇4
從小到大我都在親人們的呵護下成長，其中最令我難忘的是我的外婆。
外婆她長得十分美麗。雖然她有點老，不過臉蛋還是蘋果似的，上面還有一雙笑起來會瞇成一條線的眼睛，平時看書和看報紙都要帶上一副老花鏡呢！
她不但美麗又很熱情。有一回，我的表姐到了外婆家，外婆給了一只雞翅給她吃，正要送入口時，我來到了外婆家，這時，外婆一手奪過表姐手里的.雞翅給我吃，表姐生氣地望著我，我卻笑了。第一口，��！真美味��！我真佩服她老人家也能做出那么好吃的雞翅��！
后來我?guī)啄暌矝]有來看外婆了。外婆去世了我很傷心，不過我心里還是會尊敬她，還有不會忘記她熟悉的身影。
難忘的小學(xué)作文 篇5
一年一度的春季運動會開始了！操場上人山人海，擠得水泄不通。各班運動員都準(zhǔn)備著比賽，拉拉隊吶喊著本班口號， 為班級加油！
鏡頭一：投籃。首先，我看見其它班級的隊員，腳一蹦，手一伸，一個球投了進去。我們班也用盡全力，可是沒有獲得好成績。
鏡頭二：足球。只見我們班的.一位同學(xué)眼睛盯著足球，腳一踢，身子一斜，“碰”地一聲響，�。∫粋�球踢進了！接著一聲又一聲的進球聲，從我耳邊響起。操場的歡呼聲不斷響起，我真為她高興。
鏡頭三：墊排球。一旁的拉拉隊不停地為班級加油，讓賽場氣氛更加激烈，我一邊為她們加油，一邊數(shù)數(shù)，心里忐忑不安！我們班堅持到了最后，我高興地跳起來，我們班獲勝了！
終于輪到我了——接力賽。接力賽讓人激動萬分，我使出全身力氣，奮力奔跑。但在后面的同學(xué)中，出了點點差錯，我們班被遠遠甩在了后面……
這次，我們班雖然沒拿到好成績，但是每個參賽員都是最棒的。在以后的比賽中，我們一定要團結(jié)一致，勇往直前，還要加強體育鍛煉。
難忘的小學(xué)作文 篇6
哎！恐怕是做不出來，這道題可真難呀，我的頭好像被不知有多少的被子蒙著，頭暈?zāi)X轉(zhuǎn)，不知該往哪兒去想。就連身體也像被海草給纏住了。
哎！我現(xiàn)在只好托著下巴，望著天花板，咬著鉛筆，苦苦思索，希望天花板上寫著答案，可天花板見了我，一臉壞笑：“看來，你今天做不完了，哈哈哈…”。我故意不搭理它，可是笑聲不斷地往我耳朵里鉆，我不禁捂住了耳朵，跺了跺腳。
鬧鐘滴答滴答地響著，我輕輕地喵了一眼：“九點整�！卑ィ砩蠜]有戲了。我眼巴巴看著時間一點兒一點兒地流去，我絞盡了腦汁，可怎么也寫不出來。這時，背后有人拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是媽媽！
媽媽的手輕輕地摸著我的頭，說：“一定要相信自己能行！”一瞬間，媽媽的話像冬日里的溫泉，像旱地上降臨的甘霖，流進我的心田，慢慢的.，慢慢的，我原本似乎被冰凍住的思路融化了，我努力思索，緩緩抬起筆....
難忘的小學(xué)作文 篇7
我有一個拾金不昧，助人為樂的好哥哥。 那天，是一個陽光明媚的早晨。我和哥哥結(jié)伴去圖書館。我們來到巴士站等了大概5分鐘編號“611”的巴士來了，巴士上人比較多，但是剛好有兩個空位，于是我和哥哥就坐了下來。巴士到了下一站，一下子涌上來了許多人，原本很寬敞的.汽車變得十分擁擠。又到了下一站，一位頭發(fā)蒼白，身體瘦小的老人慢悠悠地上了車。哥哥看到了這位老人，就把他扶上了車然后把座位讓給這位老人。老人的臉上露出了欣慰的笑容。并說：“這時候很少有像你們這樣的小伙子了。" 哥哥臉上露出了笑容。離我和哥哥的目的地只差一個站的時候，那位老人下車了，可他遺落下了他的錢包。我本來想視而不理，但只見哥哥拿著老人的錢包喊道：“司機叔叔停一下車�！比缓箫w奔下車向老人走的地方跑去，我緊跟著哥哥跑了下車。跑了大概兩分鐘吧，終于追上了老人的腳步。哥哥把錢包遞給了老人并說：“老人家，你的錢包落在拉車上�！崩先苏f：“太感謝你們兩個小伙子了！” 噢！我真是太感動了！我竟然有一個拾金不昧，助人為樂的好哥哥，他的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)！
難忘的小學(xué)作文 篇8
我最喜歡跳舞了，不過，跳舞要有好的基本功。于是，我便有了難忘的.第一次下腰。
記得那時我還小，剛?cè)ノ璧赴啵疫B下腰都不會，每次都是閆老師（女老師）扶著我下腰�？赏砩先ゾ毣竟r，一直是一個男老師帶著我們。那時我就沒那么幸運了。一天晚上，上基本功課時，男老師讓我們自己下腰。我一聽，心里慌了，心想：我哪會自己下腰呀！平時都是閆老師扶我下的。這老師太嚴厲了，再說，那時我膽小如鼠，我哪里敢把想說的話告訴老師�！�5、6、7、8下！”只聽老師一聲命下，其他人全都下去了，只有我一個人站在那兒無動于衷。
這時，我看到老師嚴厲的目光正在緊緊盯著我。我鼓起勇氣，在一秒鐘內(nèi)，迅速整理腳下，雙手舉上頭頂，慢慢地下去了。我長舒了一口氣，心想：我終于會“下腰”了。就在我暗暗自喜時，老師又一聲令下：“起！”瞬間，其他人全部起來了，只有我沒有起來，我緊張得不得了。其他人都齊刷刷地看著我，我心想：我算是要鬧笑話了，這可怎么辦呀？我的腰是又酸又痛，仿佛一不小心就要斷成兩截了似的。這時，老師走過來了，讓我吃驚的是他沒有責(zé)罰，而是完全扶住我。在老師的幫助下，我自己輕輕一使勁兒就起來了。我又下了好幾次，每一次我都能起來了，可……就在下最后一個腰時，我沒使勁兒，把頭重重地磕在了地上……
通過這次下腰，使我懂得了：只要勇于嘗試，一定會成功，還有一定不能三心二意，否則會鬧出笑話。
【難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
難忘的小學(xué)作文[精選]10-25
難忘小學(xué)作文（精選）11-07
（精選）難忘的小學(xué)作文11-08
難忘小學(xué)作文12-01
難忘的小學(xué)作文10-19
難忘的小學(xué)作文【精選】09-28
(精選)難忘的小學(xué)作文09-08