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小學(xué)的作文600字3篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文600字 篇1
7月12日,爸爸單位組織游爬王山。我和媽媽也一起去參加了。我們坐車經(jīng)衢州,過巨化,又越過一個(gè)個(gè)村莊,后在大山之間的公路上開了很長(zhǎng)時(shí)間,才到了藥王山腳下。
我們沿著木板做成的小路拾階而上。兩側(cè)的樹木郁郁蔥蔥,腳下的小溪清澈見底。偶爾能看到一兩條漂亮的小魚在小溪中歡快的游來游去。走了十幾分鐘,我們來到了第一個(gè)瀑布——神農(nóng)瀑。神農(nóng)瀑大約從三十幾米高的山間飛瀉而下,形成了一副美麗圖畫。瀑布底下沖成一個(gè)水潭,水潭約有一間大房子那么大。許多人在水潭中玩耍、清涼。
我們稍微休息后,就繼續(xù)出發(fā)了。過了一會(huì),我們又來到了觀猴區(qū)。一只只大大小小、形態(tài)萬千的猴子映入眼簾:有的猴子在樹梢;有的猴子在秋千上;有的猴子在搶花生;還有的猴子在和他們的媽媽緊緊的抱在一起,樣子十分有趣。我們買了些花生喂猴子,猴子夢(mèng)各個(gè)像小強(qiáng)盜似的。一個(gè)花生也你爭(zhēng)我搶的。突然,一只猴子敏捷的`爬上了姜素芳阿姨的肩膀上,從上往下?lián)尰ㄉ。來了個(gè)出其不意,攻其不備。
快到山頂?shù)臅r(shí)候,我們來到了第二個(gè)瀑布——馬尾瀑。馬尾瀑從山頂直沖下來,真有飛流直下三千尺,疑似銀河落九天的感覺。天氣太熱了,我們?cè)僖步?jīng)不起水的誘惑,脫了鞋就沖進(jìn)了這個(gè)天然的游泳池。我們?cè)谒独镦覒,那水清測(cè)見底,幾條長(zhǎng)著條紋的小魚不時(shí)地游到我們腳邊。剛伸手去捉,轉(zhuǎn)眼又跑得無影無蹤了。站在冰涼的水中,舒服極了,真忍不住想去喝一口。
終于爬到山頂了,向遠(yuǎn)處望去,那些來時(shí)一路爬過的小山,都已經(jīng)在我們的腳下了。此時(shí)此刻我在想:我們走上來都那么累,而那些工人叔叔卻還要鋪好這么高和險(xiǎn)的路,他們真厲害啊!
小學(xué)的作文600字 篇2
雨是大自然的精品,是最美妙的精靈。
——題記
春花秋實(shí),夏雨冬雪,和風(fēng)煦日,閃電雷鳴……這些我們常見的自然景象。
我是極其愛雨的,尤其是聽雨!
春雨是文靜的,悄無聲息地飄落大地,詩圣杜甫有詩曰:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!痹谶@樣的春夜里,什么事也不要做,捧一杯香茗,吮一杯熱茶,閉上眼睛,腦海上仿佛浮現(xiàn)出這樣的畫面:大地是一張上好的宣紙,春雨是一只飽蘸了綠意的畫筆,只需一點(diǎn),那綠便暈開去,暈開去……伴隨雨點(diǎn)落地,禾苗出土的聲音,一曲優(yōu)雅的《春江花月夜》在心頭響起了。
夏天的雨可沒那么好脾氣,它便頑皮的孩子,趁你不注意,它就一路蹦跳著嬉鬧著,下來了。它噼里啪啦地敲打著一切能夠打響的東西,然后咚咚地落在你的玻璃窗前,好像是在提醒:注意,一首精彩動(dòng)聽的重?fù)u滾演奏已經(jīng)拉開了帷幕。為了將場(chǎng)地照亮,閃電時(shí)不時(shí)也來湊湊熱鬧。那一瞬間,黑夜如白晝,如果你有幸,你會(huì)看到成千上萬的“演奏家”,有條不紊地演奏最美的樂章!
秋,向來被人們譽(yù)為金秋。秋風(fēng),也理所應(yīng)當(dāng)成為金風(fēng),那我們便把雨也稱為金雨吧!在聽著金雨的時(shí)候,似乎一切都變得沉默了,安靜了。如果金秋是一幅色彩濃重的油畫,那金雨則是畫家筆下陪襯天空最具魅力的.背景。從這金色雨聲中仿佛聽到了一個(gè)個(gè)新生命的啼哭,聽到了慶豐收的鑼鼓聲。在金雨下,農(nóng)民豐收了稻谷,老師豐收了希望,而我們的豐收更是言之不盡的。
冬在人們印象中是冷酷無情的,而冬雨是溫和敦厚的。它不慌不忙地飄落,融化著積雪殘冰。它不緊不慢地降臨,準(zhǔn)備著春的到來。你聽聽窗外冬雨的聲音,分明是春之歌的前奏。
這便是四季的雨,這就是雨的聲音,傾聽了這些精靈帶給你的天籟之間,你將會(huì)擁有一顆最純真、最美好的心靈。
小學(xué)的作文600字 篇3
好久沒打開你的課題網(wǎng)站,也就好久沒看到你寫的博客,因?yàn)槟愫苌賹懖┝。除非是老師布置的作業(yè),不得不去做才無奈的寫點(diǎn)吧。今天打開你的博客,先是讓我好一陣的欣喜;接著是一陣的傷心,然后是無盡的擔(dān)憂。
看到你寫的“有趣的課堂”感到很欣慰也很為你驕傲。無論在順序上還是在用詞上寫的都很連貫、暢通,把你當(dāng)時(shí)的心情和思想描述的淋漓盡致,也從這件事上悟出了感想,學(xué)到了知識(shí),這是讓我感到欣慰和為你自豪的。繼續(xù)看你寫的博客,看到了那篇“你和你的朋友加上他朋友的故事”后,讓我原本欣喜的心情跌到了深淵,用“震驚”一詞來形容我的心情,一點(diǎn)也不為過。原因是這件事情你曾經(jīng)和我說過,但人物不對(duì),事件的本身從你寫的博客上,和對(duì)我說的事情上也驢唇不對(duì)馬嘴,并且,你沒認(rèn)識(shí)到這件事情的'嚴(yán)重性。你不該對(duì)我撒謊說是朋友的奶奶給的錢,更不應(yīng)該幫著朋友花明知道是假的50元錢,況且你們是欺騙了一個(gè)老人(小賣部的老爺爺),雖然錢不是你的,你也許就是為了貪圖那好玩的好吃的吧,但你知道嗎?花假錢本身就是不合法的,也就是說,假錢不能買東西,因?yàn)槟鞘窃谠p騙。況且你們?yōu)榱嘶ǔ鋈ザ钦伊艘粋(gè)老眼昏花的老人。試想一下,這個(gè)人是你親爺爺,他拿著這張假錢該怎么辦?他辛辛苦苦一天也許掙不到50元錢……。這些你想過嗎?
不知道你看沒看到你同學(xué)的回復(fù)“就是,老人開小賣部本來就不容易!你們還去欺騙人家!”;“那樣做不好!睘槭裁赐瑢W(xué)都懂的道理你怎么就不懂呢?我心里很難受,真的。
這不怪你,愿爸媽沒對(duì)你說,別人的錢是不能隨便花的,即使是真錢。天下沒有免費(fèi)的午餐,這句話你也曾說過的。
再者,不能欺負(fù)、欺騙弱者,無論何時(shí)。
看完你的博客,匆忙寫下我的感受,希望你能明白的我的心情。
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