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(優(yōu)選)夏天的小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的夏天的小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏天的小學(xué)作文 篇1
夏天，玄武湖里蟬兒叫個(gè)不停，小狗趴在樹(shù)下伸著舌頭，大口大口地喘著氣，人們手拿扇子，急促地扇著，一陣陣熱風(fēng)撲面而來(lái)，扇子發(fā)出咯吱咯吱的抗議聲，別看岸上這么熱鬧，湖面上卻是一派安靜、祥和的景象。
一陣風(fēng)吹來(lái)，湖面泛起了一片片漣漪，碧綠的大圓盤(pán)上托著一個(gè)個(gè)粉嘟嘟的小姑娘--荷花。只見(jiàn)她們身穿深淺不一粉色外套，內(nèi)搭一件黃色背心，正婀娜多姿地站著呢!遠(yuǎn)看，荷花像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘，蜻蜓點(diǎn)水似的優(yōu)雅的站在湖面上。近看，荷花正沐浴著溫暖的'陽(yáng)光，悠然自得的看著平靜的湖面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷葉好似一把把大綠傘，在湖面上撐起，魚(yú)兒們正在下面納涼、嬉戲。走進(jìn)處一看，荷葉一個(gè)挨著一個(gè)，宛如一片平臺(tái)，似乎在邀請(qǐng)荷花仙子上來(lái)走一走秀一秀。人們乘著小船來(lái)到荷花池，荷花的悠香暗暗傳來(lái)，一股股、一陣陣，讓人不知不覺(jué)陶醉，沉浸在花海里一樣。
過(guò)了荷花池再走不久就到了一個(gè)金色的世界，花園里成片成片的向日葵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像火熱的太陽(yáng)來(lái)到人間，正在打著瞌睡，腦袋有節(jié)奏的點(diǎn)著。急忙走近，只看到一張張燦爛的笑臉，歡迎著你。
夏姐姐手拿指揮棒輕輕一揮，夏日交響曲正式開(kāi)始，風(fēng)婆婆輕輕地有節(jié)奏的吹了兩聲，蟬兒不緊不慢的彈著曲兒，青蛙也不甘示弱唱了起來(lái)。曲音忽高忽低，忽長(zhǎng)忽短，蜻蜓、蝴蝶、荷花。。。輕輕飛舞著、晃動(dòng)著給炎炎夏日帶來(lái)一片生機(jī)。
夏天的小學(xué)作文 篇2
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。
火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，男孩子都穿成短衣短褲，女孩子穿著裙子，可還是直冒汗。這個(gè)時(shí)候，你可要小心啊，特別是中午，不要做劇烈運(yùn)動(dòng)，要不，會(huì)中暑的。冰棒吃了一個(gè)又一個(gè)，還是不解渴啊。再說(shuō)，也不能多吃啊，吃多了會(huì)肚子疼的。就這么熱著吧，熱得人都有點(diǎn)煩躁呢。電扇開(kāi)起來(lái)吹的都是熱風(fēng)啊！
知了在樹(shù)上不停地叫著“知了，知了”好像在說(shuō)，“熱死啦，熱死啦�！背车梦覀兌紱](méi)辦法睡午覺(jué)。
小狗趴在大樹(shù)下，吐著常常的紅舌頭，“呼哧，呼哧”地喘著粗氣，好像在說(shuō)，“熱啊，熱啊�！�
青蛙蹲也在荷葉上呱呱地叫喊著“真熱啊，真熱啊。”
好熱的`夏天�。�
夏天的小學(xué)作文 篇3
夏天的雨來(lái)得快去得也快。
有一天，我們放學(xué)的.時(shí)候，忽然天空暗了下來(lái)，刮起了大風(fēng)，樹(shù)枝被刮得搖搖晃晃。不一會(huì)兒天空就下起了傾盆大雨。這下可好了，我們回不了家了，只好在教室里等家長(zhǎng)來(lái)接。雨下了十分鐘還不見(jiàn)停，有個(gè)同學(xué)可急了，說(shuō)：媽媽怎么還不來(lái)接我，我要上圍棋課了。他等不及就冒雨跑回家了，結(jié)果被淋成了落湯雞。誰(shuí)知，他剛走兩分鐘雨就停了，太陽(yáng)又露出了笑臉，我們都高高興興地回了家。
還有一天，我快快活活地坐在空調(diào)房間里玩電腦。天漸漸暗了下來(lái)，好像到了晚上一樣。一陣狂風(fēng)刮來(lái)，飛沙走石。突然，一道閃亮的電弧伴著雷聲劃破了天空。打雷了。趕快關(guān)電腦和空調(diào)。媽媽對(duì)我說(shuō)。真掃興。我不情愿地關(guān)上了電腦。雷只顧著自己發(fā)脾氣，根本不理我。過(guò)了一會(huì)兒，硬筆大小的雨滴落了下來(lái)，砸在地上，一會(huì)兒就聚成了小河流。好痛快的一場(chǎng)大雨，整整下了半小時(shí)。等雨停了，我打開(kāi)窗戶，一陣涼氣撲面而來(lái)，真好似時(shí)有微涼不是風(fēng)啊。
夏天的雨真神奇啊。
夏天的小學(xué)作文 篇4
一個(gè)夏天的早上，萬(wàn)里無(wú)云，空氣清新，因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨。強(qiáng)強(qiáng)、麗麗、軍軍來(lái)到小溪邊散步。他們走累了，麗麗筋疲力盡得說(shuō)：“我們休息一會(huì)吧�！贝蠹尹c(diǎn)頭同意說(shuō)：“好吧�！�
他們來(lái)到小溪邊，強(qiáng)強(qiáng)一屁股坐了下來(lái)，他用手撐著地腿伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的。特別舒服。麗麗抱著小腿坐在強(qiáng)強(qiáng)的身邊，軍軍撐著下巴坐著。來(lái)軍軍興奮的說(shuō)：“這里真漂亮��！”美麗的荷葉就像綠色的盤(pán)子，上面還殘留了小小的露珠，那小小的`露珠就像斷了線的珍珠一樣。還看見(jiàn)在唱歌的小青蛙，它好像也被美麗的景色迷住了。小溪清澈見(jiàn)底到能看見(jiàn)水底的鵝卵石，陽(yáng)光透過(guò)清澈的水面照在鵝卵石上，就像一枚枚銅錢(qián)。小蝦、小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去。這是軍軍說(shuō)話了：“我們來(lái)玩游戲吧”正在報(bào)的腿的麗麗說(shuō)話了：“我們玩什么游戲？”強(qiáng)強(qiáng)搶著說(shuō)“玩捉迷藏游戲吧。”他們就開(kāi)始了……麗麗說(shuō)：“我們?cè)摶丶伊�。”軍軍忽然說(shuō)：“我想其一首詩(shī)�！逼渌擞靡苫蟮难凵窨粗＼娷姾鋈焕收b起來(lái)荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。亂入池中看不見(jiàn)，聞歌始覺(jué)有人來(lái)。
夏天的小學(xué)作文 篇5
木槿花朝開(kāi)暮落，但每一次凋謝都是為了下一次更絢爛地開(kāi)放。就像太陽(yáng)不斷地落下又升起，就像春去秋來(lái)四季輪轉(zhuǎn)，卻是生生不息。更像是愛(ài)一個(gè)人，也會(huì)有低潮，也會(huì)有紛擾，但懂得愛(ài)的人仍會(huì)溫柔的堅(jiān)持。——-題記
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年了!如當(dāng)初的約定一樣，這一年來(lái)，我們彼此沒(méi)再聯(lián)系。
你在你的故事里演繹，我在我的故事里游離。
在這一年里了，我拼命讀書(shū)，每天熬夜到一兩點(diǎn)，把午睡的時(shí)間都擠出來(lái)啃書(shū)，只是為了去你的城市，和你上同一所大學(xué)，甚至連春節(jié)同學(xué)聚會(huì)都沒(méi)去，指引不想見(jiàn)你，拒絕了和所有人聯(lián)系，包括你。
高考結(jié)束的那天，我松了一口氣，笑了;因?yàn)槲抑牢铱梢匀缭缚忌夏愕膶W(xué)校了。
你是否還如一年前一樣，笑得那么燦爛，那么讓人覺(jué)得踏實(shí);是否還會(huì)笑著罵我笨;是否還會(huì)買(mǎi)我喜歡的奶茶等我;是否·····還如以前般愛(ài)我;是否········還在等我?
嘴角不自覺(jué)彎起一個(gè)弧度，想的那么美好，笑得那么幸�！ぁぁぁぁ�
說(shuō)好木槿花開(kāi)時(shí)相見(jiàn)，一顆澎湃的心總是期待那天地到來(lái)，整顆心，一直為你上線，偷偷地去你空間，偷偷地看你的相冊(cè)，偷偷地讀你的日志，偷偷地看你這一年來(lái)的說(shuō)說(shuō)，偷偷地看你的留言板，然后不留痕跡地刪了訪客中的自己，從小一直優(yōu)秀的你，在大學(xué)你還是一樣是眾人矚目的焦點(diǎn)，沒(méi)有我，你的大學(xué)生活一樣的豐富多彩，看著相冊(cè)里你們出游的照片，瞬間的走神，心不由得落寂，沒(méi)有我，你的生活一樣可以豐富多彩····沒(méi)有參與你這一年的生活，我是不是錯(cuò)過(guò)很多?
開(kāi)始有些彷徨不定了，不安的心，讓我質(zhì)疑當(dāng)初的隔離是否正確，我們的故事，是否還會(huì)繼續(xù)?一年的遠(yuǎn)離，是否已經(jīng)拉開(kāi)了你我的距離，同在一片天空下，可是一個(gè)在北一個(gè)在南，距離;亦或是我們逾越不了的隔閡?
你那么的優(yōu)秀，永遠(yuǎn)那么好的脾氣，對(duì)誰(shuí)都那么溫柔的你，想必是很多女孩子心目中的白馬王子吧!大學(xué);一個(gè)充滿誘惑的小社會(huì)，我不知道，不知道你的心是否還在我身上·····我開(kāi)始害怕，害怕木槿花開(kāi)的那天，害怕所謂的美好都是我幻想的假象，所以，不要怪我···
對(duì)不起，原諒我，原諒我的失信，原諒我的自卑，原諒我沒(méi)有和你在一起的勇氣，原諒我的害怕，不是不夠信任你，而是對(duì)自己沒(méi)信心，我在害怕，一直在害怕，你是那么的耀眼。
敲打著鍵盤(pán)，按了確定鍵，一所南方的學(xué)校，最終我還是留在有著木槿花的`南方城市。
一年前的約定，正直花期的七月，我來(lái)到那棵充滿回憶的木槿花下，滿樹(shù)花朵，嬌艷奪目，單瓣或重瓣，悄悄地躲在某一角落，揣摩不安，你是否會(huì)到來(lái)?
看不見(jiàn)你昔日的身影，轉(zhuǎn)身;對(duì)不起，原諒我沒(méi)有勇氣聽(tīng)你的解釋。
關(guān)掉所有一切，重新申請(qǐng)了另一個(gè)qq，原諒我的懦弱·······
還沒(méi)有結(jié)局，我就為我們的故事設(shè)定好的結(jié)局。
木槿花朝開(kāi)暮落，但每一次凋謝都是為了下一次更絢爛地開(kāi)放。就像太陽(yáng)不斷地落下又升起，就像春去秋來(lái)四季輪轉(zhuǎn)，卻是生生不息。更像是愛(ài)一個(gè)人，也會(huì)有低潮，也會(huì)有紛擾，但懂得愛(ài)的人仍會(huì)溫柔的堅(jiān)持，而我卻害怕地選擇放棄。
終究，我沒(méi)有木槿花溫柔的堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有它那歷盡磨難而矢志彌堅(jiān)的性格;但對(duì)你的愛(ài)，生生不息，直至你幸福。
我會(huì)在另一個(gè)與你南北相望的城市，默默地愛(ài)你，關(guān)注你，祝福你……
夏天的小學(xué)作文 篇6
夏天是炎熱的，但在這炎熱之中隱藏著一絲的美好，在這美好之中細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)夏天還蘊(yùn)藏著許多美妙的音樂(lè)呢!
先來(lái)欣賞第一首曲子吧!看，驕陽(yáng)似火的天空中，突然狂風(fēng)大作，“呼呼”地風(fēng)聲似歌曲的前奏。緊接著一陣電閃加一陣?yán)坐Q，那“轟隆隆”的雷聲不絕于耳，慢慢地一陣“淅淅瀝瀝”的小雨點(diǎn)急速地降落下來(lái)，再后來(lái)“嘩嘩”的.大雨似傾盆而落下，豆大的雨點(diǎn)拍打著我家院子里的芭蕉葉，發(fā)出“滴答滴答滴滴答”的聲音，我家的那個(gè)小八哥也因?yàn)橄娜盏臒┰辍斑筮笤筮笤钡睾吡似饋?lái)。此時(shí)，有高亢、有低緩，有伴奏、有旋律，真是一首激昂的“暴風(fēng)雨交響曲”。
一首曲子過(guò)了，一切又歸于平靜，火熱的太陽(yáng)又鉆了出去，繼續(xù)炙烤著大地，這是一天中最炎熱的時(shí)候了。樹(shù)上的知了們耐不住寂寞，清了清嗓子，開(kāi)始了他們?nèi)A麗的演出，一會(huì)兒這邊樹(shù)上唱到：“知了——知了——知了”，一會(huì)兒那邊樹(shù)上和著：“知道——知道——知道”，這邊輕吟，那邊低和，整個(gè)兒一首“夏日協(xié)奏曲”。
到了傍晚，太陽(yáng)都落山了，人們最喜歡的時(shí)間到了，紛紛出來(lái)納涼。漫步在鄉(xiāng)野田間，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，玉米葉子也高興地“窸窣——窸窣”地唱了起來(lái)，青蛙也不甘示弱，那“咕呱、咕呱、咕呱”的聲音高低錯(cuò)落，縱情地放聲歌唱!還有誰(shuí)在那提供著最美的“伴奏”，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是小蟋蟀們也來(lái)加油助陣了。啊!真是一首美妙的“田原之夜大唱”啊!
啊!充滿音樂(lè)的夏天，真是個(gè)美妙的季節(jié)呀!我喜歡聆聽(tīng)這夏天的音樂(lè)，我喜歡這有音樂(lè)的夏天!
夏天的小學(xué)作文 篇7
有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，有人熱愛(ài)楓葉似火的秋天，有人向往銀裝素裹的冬天，而我卻鐘情那熱情奔放的夏天。 夏日的風(fēng)，沒(méi)有秋風(fēng)的凄美，春風(fēng)的溫柔，它總是徐徐送來(lái)絲絲清涼，給湛湛的晴空拽來(lái)絲絲白色的紗巾，幽幽地飄逸聚散。
夏日的雨是放蕩不羈，是隨心所欲的。一開(kāi)始還是晴空萬(wàn)里，烏云密布，一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。雨寶寶從媽媽的懷抱里落下來(lái)，雷公公清了清嗓子，轟隆隆!
原來(lái)他們進(jìn)行了表演，只聽(tīng)一陣鼓聲，比賽開(kāi)始了，河面上濺起了美麗的花兒，青蛙哇哇唱起歌兒來(lái)…… 夏天的夜晚也別具一格。夕陽(yáng)落山不久，西方的天空，還燃燒著一片橘紅色的晚霞,河水被霞光染成了紅色。但是，它比天空的景色更要壯觀，因?yàn)樗腔顒?dòng)的，每當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候，那映照在浪峰山的霞光，又紅又亮，簡(jiǎn)直就像一片片霍霍燃燒的`火焰，閃爍著、滾動(dòng)著、消失了。而后面的一排，則又閃耀著，滾動(dòng)著涌了過(guò)來(lái)。
隨著夕陽(yáng)逐漸地淡下去，淡下去了。深紅的顏色變成了緋紅，緋紅又變成了淺紅，最后，當(dāng)這一切紅光消失了的時(shí)候，那突然顯得高而遠(yuǎn)的天空，則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。天空的星星貶起了眼，它是那么廣大、那么亮、活像一盞明燈。
晚來(lái)的風(fēng)，清新而又涼爽，讓你慢慢地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
夏天的小學(xué)作文 篇8
夏天是火熱的�；鹄崩钡奶�(yáng)雖然還未直照，但路上的沙土仿佛已經(jīng)被烤得炙熱難耐，酷熱在空氣里到處發(fā)揮著盛夏的威力。地上的土塊被曬得滾燙滾燙，幾只蟋蟀像安了彈簧似的在上面蹦來(lái)蹦去。
夏天是多姿多彩的。池塘里的荷花，像一個(gè)個(gè)害羞的'小姑娘紅著臉，隨著柔風(fēng)翩翩起舞。紅紅的西瓜瓤，像一塊紅瑪瑙。
夏天是快樂(lè)的，白天可以與小朋友玩耍，夜晚聽(tīng)蟋蟀斷斷續(xù)續(xù)地叫聲，聽(tīng)風(fēng)兒把樹(shù)葉刮得沙沙作響。
夏日的天空是美麗的。白天，云淡風(fēng)輕，云姑娘穿看漂亮的衣裙，好像在歡迎我們來(lái)參觀天空。夜晚，點(diǎn)點(diǎn)繁星，在天空中發(fā)出微弱的光茫，月亮似乎在向我們微笑。牽牛星和織女星之間像有一座橋似的，好像讓他們?cè)琰c(diǎn)相聚。
夏天的云是善變的。剛才還晴空萬(wàn)里，不一會(huì)兒就烏云密布，大雨鋪天蓋地地落下來(lái)，真是“六月的天，孩子的臉——說(shuō)變就變”。
夏天是炎熱的季節(jié)，是歡樂(lè)的季節(jié)，是一個(gè)充滿活力充滿生機(jī)的季節(jié)。
夏天的小學(xué)作文 篇9
夏日的午后，一場(chǎng)大雨過(guò)后，天空中出現(xiàn)了一道彩虹。我呼吸著清新的空氣，聞著泥土的芬芳，來(lái)到了公園一角。
我站在石拱橋上，抬頭一望。瞧，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，白云變化莫測(cè)，有的像一頭熊，有的像一只兔子，有的像一匹駿馬在天上奔騰……真是一位神奇的魔法師。
池塘邊，小草像一位調(diào)皮的孩子，跑遍了整個(gè)湖岸，像給大地鋪上了一條碧綠的地毯，草叢中開(kāi)滿了許多不知名的野花，紅的似火，黃的賽金，粉的似霞……，好像是一副風(fēng)景畫(huà)。一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒向我們招手，小草向我們頻頻點(diǎn)頭。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂在花叢中鉆來(lái)鉆去……
遠(yuǎn)處，樹(shù)木郁郁蔥蔥，像一把把撐開(kāi)的`大傘，倒映在湖面上，把滿池的水都給染綠了，像一塊巨大的翡翠。池水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水里歡快地嬉戲，小蝦揮舞自己的小鉗子，張牙舞爪，懶惰的螃蟹躲在石頭縫里睡起了大覺(jué)。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，它們是蜻蜓的停機(jī)坪。池里有的荷花已經(jīng)全部展開(kāi)花瓣，像一個(gè)個(gè)穿粉紅色衣服的小姑娘在那里翩翩起舞；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，則像一個(gè)個(gè)含羞的小姑娘；有的荷花還是花骨朵兒，像一支支小火把。一陣風(fēng)吹過(guò)，滿池的荷葉荷花都在舞蹈，傳來(lái)“沙沙沙”的聲音，仿佛在說(shuō)：“客人們，歡迎你！”此時(shí)此刻，不由得想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“接天荷葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅！”
公園一角的景色真美啊！我愛(ài)你，夏日的荷花池！
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