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實(shí)用的快樂的小學(xué)作文9篇【經(jīng)典】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的小學(xué)作文 篇1
今天是我們新學(xué)期的第一次大課間活動(dòng)，我們玩“貼燒餅”游戲�！百N燒餅”對(duì)我們來說并不陌生，我們男生迅速圍成一個(gè)圈，然后選出跑和追的人，游戲就開始了！
大家一起揮動(dòng)手臂，大聲對(duì)跑的人說：“貼我！貼我！”跑的人一轉(zhuǎn)，就貼在我身后，我剛要跑，張昊杰已追了過來，我只好貼好邢張澤宇身后，等待“顧客”上門。
終于，韓先生貼到我身后，我還沒反應(yīng)過來，張昊杰就把我抓住了，我連忙反手一抓，走空了，沒辦法，我只有拼命追。接著，連換了好幾個(gè)跑的人，我覺得體力不支。還好，但劉嘉成貼到趙蓄之身后時(shí)，趙蓄之還在東張西望，我一抓就抓住了他，等他回過神來，我已退后了好幾步，當(dāng)他撲上來時(shí)，我已貼到了楊子航身后，突襲成功！
天下沒有不散的宴席，隨著上課鈴響起，我們戀戀不舍地回到了教室。
操場(chǎng)上依然回蕩著我們的笑聲，多么難忘的'一次大課間��！
快樂的小學(xué)作文 篇2
為了這次的春游，也是小學(xué)生涯最后一次的春游，班上的家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兙牟邉澋男谐泰诬囍�。晚上興奮的睡不著覺，因?yàn)榱钗移诖灰训膯诬囆芯涂斓搅�，使我久久才進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
一大清早，我們騎著腳踏車到學(xué)校集合，一進(jìn)到學(xué)校，哇！門口停滿了堆積如山的腳踏車，許多家長(zhǎng)都來參與這次的活動(dòng)，看起來好不熱鬧喔！集合完畢后，大家準(zhǔn)備出發(fā)，沿路上呼吸著新鮮的空氣，享受舒服的快感，真是自在。
第一站我們來到番茄園，解說員跟大家講解番茄的'相關(guān)知識(shí)，大家都聽的津津有味。終于采番茄的時(shí)刻到了，大伙精挑細(xì)選的，過了不久大家收獲滿滿的拍照留念。
第二站我們來到植物園，里面有好多好多的植物，有圓的、扁的、大的、有刺的......各種稀奇古怪的都有，那里的老板為我們講解各種植物，制作仙人掌DIY，他告訴我們制作方式及照顧方式，大家的作品各個(gè)看起來都好美�；爻痰穆飞辖�(jīng)過了蓮花池，池里有好多五彩繽紛的睡蓮，讓人目不轉(zhuǎn)睛，接近中午了，大家的肚子都大唱空城計(jì)，回到學(xué)校，香噴噴的味道撲鼻而來，所有人都垂涎三尺，吃飯的時(shí)間終于到了，有炒飯、薯?xiàng)l、雞塊、玉米濃湯、沙拉等......，因?yàn)槎亲訉?shí)在是太餓了，大家都迫不及待的狼吞虎咽，每個(gè)人臉上都浮出滿足的笑容，結(jié)束了這一天的旅程。
這次的旅程讓我增加了許多知識(shí) ，也流了健康的汗水，更值得回憶的是小學(xué)的最后一次春游使我永生難忘。
快樂的小學(xué)作文 篇3
寒假里的趣事多得數(shù)不清，可最令我難忘的一件事就是過新年。這是一個(gè)忙碌的早晨，小鳥剛剛和太陽公公問過好之后，人們就起了床。市場(chǎng)上熱鬧極了，人們說說笑笑，到處都是一片喜氣洋洋，大地?fù)Q上了新裝，紅紅的好像一件紅衣服。噼里啪啦，這是什么聲音?哦!原來是“歡樂的`交響曲”呀，街上傳遍小朋友們的歡笑聲，市場(chǎng)上人山人海，挨挨擠擠的。馬路上的車奔流不息，小燕子在天空中盤旋著，嘰嘰喳喳，它在干什么呢?它在為大家演奏春天的贊歌呢!
媽媽帶著我擠進(jìn)了這熱鬧的市場(chǎng)，去拜訪親戚，親戚家養(yǎng)了一個(gè)肥嘟嘟的小家伙，她非常調(diào)皮，不停地用小手拍我的臉，指甲也不剪一剪，我和她玩起了許多有趣的游戲，例如：貓捉老鼠啦，猴子上樹啦……
我忘不了這件有趣的事。
快樂的小學(xué)作文 篇4
今天，我們一家去洛陽看牡丹了。一大早，媽媽就把我和姐姐叫起來了，坐了兩個(gè)小時(shí)的汽車，來到了洛陽的王城公園。公園里看牡丹的人真多呀。
進(jìn)到公園里邊，好多的牡丹花映入眼簾，五顏六色，萬紫千紅，真是好看呀。再往前走，過了橋，就是動(dòng)物園。好多的動(dòng)物呀。有老虎，獅子，大象，駱駝，長(zhǎng)頸鹿，鴕鳥，猴子，狗熊，好多好多的動(dòng)物。最后，我們又去了海底世界。海底世界好多好多我們都沒有見過的各種顏色的魚，還有好大好大的海龜，還有美人魚，真的是讓我大開眼界呀。一直玩到下午五點(diǎn)，我們才戀戀不舍的.離開了王城公園。
這個(gè)五一過得太有意義了，讓我長(zhǎng)了見識(shí)，也學(xué)到了好多的海洋知識(shí)，希望有時(shí)間再去洛陽玩。
快樂的小學(xué)作文 篇5
人生中，快樂的事如星辰般滾滾而來。每一顆星都是那么璀璨，是那么閃亮。我也有這么的幾顆星，讓我說說吧！
一天，我和我的伙伴一起去海邊玩。姐姐知道了，就以保護(hù)我們?yōu)榻杩�，硬是擠進(jìn)了我們的團(tuán)隊(duì)。這就是所謂的分一杯羹嘛！來到海邊，就看見沙灘上鋪滿了黃金，放眼看去，海水與天交接在一起，形成了一幅圖畫。我們向海中奔去，腳踩在海水中，海邊緣的浪花拍打著我們的腳，是在歡迎我們的到來嗎？浪花一朵接一朵的向我們涌來，拍在腳上，涼涼的，舒服極了。我們下了水，一直到快沒有放腳地的地方才停下。我們?cè)谒杏蝿?dòng)著，你看：蛙泳，蝶泳，自由泳，狗刨式，仰泳……每一個(gè)人的絕活都展現(xiàn)出來了。每一個(gè)人都在水中穿梭自如。啊！怎么了？原來是一位同學(xué)游著游著一不小心就喝了好幾口海水。我把她帶上了岸，讓她漱一下口。接著又返回水里了。突然，我想起了什么，轉(zhuǎn)身就去找“救生員”姐姐。人呢？不應(yīng)該在岸上嗎？我又360度全方位搜索了一遍。
眼前一定，看見姐姐也在水里游泳呢！原來是她不干寂寞，也不跟我們說一聲，就直接下水了。我游向她的那個(gè)方向。突然聽見“噗通”一聲，怎么了，是姐姐，姐姐是坐在泳圈上面的，突然一個(gè)浪打來，就翻船了，姐姐也掉進(jìn)了水里。姐姐從水里起來時(shí)，變成了一個(gè)落湯雞。全身都是濕的，周圍的人哄堂大笑。我們游累了就上了岸，把姐姐扔在水里，讓她自己游。上了岸，我們這些小伙伴想出了一個(gè)整姐姐的計(jì)劃——挖陷阱。我們分工合作，幾個(gè)挖坑，幾個(gè)找袋子，幾個(gè)裝沙。挖坑的幾個(gè)人之中正好有我一個(gè)，因?yàn)檎氖俏医悖詻Q定權(quán)在我手上，我就讓她們分成兩組，挖兩個(gè)坑。坑挖好了，材料也好了。我就把袋子鋪在陷阱上，又撒上了一些黃金，完工。我的手上沾滿了黃金，發(fā)財(cái)了！但我為了消除姐姐的疑心，不得不把我心愛的'黃金洗掉。我把姐姐騙了過來，讓她站在陷阱上，說要合影，等人齊了，就開始整人計(jì)劃了。
姐姐站在陷阱上，突然就掉了下去，姐姐還不知道發(fā)生了什么，我們就一哄而散。當(dāng)姐姐反應(yīng)過來時(shí)，我們?cè)缇吞又藏擦�。姐姐從坑里起來，追著離她最近的一個(gè)伙伴，那個(gè)伙伴也成了名副其實(shí)的替罪羔羊。咦？怎么會(huì)有兩個(gè)坑呢？明明姐姐只掉了一次呀？是誰這么倒霉，掉了進(jìn)去呢？呃，你說巧不巧，竟然是剛才的那個(gè)替罪羔羊，我們?nèi)靠匆娏�，都哈哈大笑，就連姐姐也不計(jì)較之前的事了。很快陽光為大地，為大海，為我們披上了一層金色的彩衣，太陽要回家了，我們也應(yīng)該回去了。
快樂是無限的，快樂是在我們身邊的，快樂是要我們自己去體會(huì)，去發(fā)現(xiàn)的。所以快樂的事不少，一一道來說也說不完，不如自己去尋找，去發(fā)現(xiàn)吧！
快樂的小學(xué)作文 篇6
每個(gè)人，都擁有一份自己喜愛的快樂，而在我－－一個(gè)依然莽懂的小孩則有童年小小的快樂．現(xiàn)在，我將我小小的快樂給大家分享．
２歲時(shí)，我的快樂是大人們的陪伴．那時(shí)的我什么也不懂，大人們便拿我尋開心．雖然這使得他們現(xiàn)在總是以此嘲笑我，可這使我小時(shí)后不再孤獨(dú)與寂寞．
�。禋q時(shí)，我的快樂是玩棉花做成的小娃娃．那時(shí)的我常被大人夸：會(huì)英語單詞，識(shí)字多，不惹大人生氣．可憋在肚子里的知識(shí)總是沒處發(fā)泄．于是，我對(duì)著小娃娃講課，又裝出小娃娃很興奮的聲音，以此為游戲．晚上，我又抱著它睡覺，晚上總能做個(gè)好夢(mèng)．
�。窔q時(shí)，我的快樂是跟著班上腳步走，那時(shí)我很內(nèi)向，但我也很愛玩班上流行的游戲．像跳繩，跳橡皮筋之類的．為了精通它，我常搭上放假的時(shí)間練習(xí)，家里也因此沒人比得上我的技術(shù)．我很開心，也不再孤單．
�。保皻q時(shí)，我的快樂是和朋友一起玩．因?yàn)槲业木毩?xí)成果，他們開始主動(dòng)接近我，我的生活開始轉(zhuǎn)變，同時(shí)擁有了因有的快樂．
�。保睔q時(shí)－－也就是現(xiàn)在，我的.快樂是網(wǎng)上聊天，這也是我以前最怕的東西．可由于我的轉(zhuǎn)學(xué)，和以前的同學(xué)失去聯(lián)系造成的．電腦上，他們鼓勵(lì)我，現(xiàn)在的同學(xué)搭理我，使我內(nèi)心更堅(jiān)強(qiáng)了．我希望，有朝一日能再次成為＂快樂寶貝＂．
我的快樂已再次呈現(xiàn)，看著它，我無法再相信這是一個(gè)平凡的我所經(jīng)歷的．小小的快樂，填充了我的童年，也構(gòu)成了今日的我．生活中的快樂如此之多，我們是否對(duì)生活依然失去信心呢？
快樂的小學(xué)作文 篇7
我們家有三口人，有老媽、老爸，還有我。
老媽是干計(jì)算機(jī)的、老爸是干保險(xiǎn)工作的，我是一年級(jí)小學(xué)生。
老媽很喜歡讀我們小學(xué)生的書，有時(shí)她就把書上的好詞語記下來告訴我，讓我把這些好詞用在日記上，還教我一些解決數(shù)學(xué)問題的方法，她講得非常清楚，我一聽就明白了。她每天都帶我去圖書大廈讀書。每天回家什么事情都不干，就躺在床上檢查我的作業(yè)。
老爸喜歡交朋友，一出門就有好多人跟他打招呼，他很樂意幫助他人，很受朋友們的喜愛和尊敬。他也喜歡工作，一回家就坐在床上想心事，有時(shí)叫他吃飯他都不理我們。為了工作有時(shí)候他很晚才回到家里。簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。
我很喜歡學(xué)習(xí)，每天都能自覺地完成老師及老媽布置的.作業(yè)。堅(jiān)持每天聽英語、背古詩(shī)。我還很喜歡體育運(yùn)動(dòng)，像體育運(yùn)動(dòng)里面的打羽毛球，乒乓球，游泳�，F(xiàn)在，我的羽毛球打得很不錯(cuò)。今年暑假我還參加了游泳訓(xùn)練班，游泳也很棒。我還常常幫老爸老媽干家務(wù)。我也是老爸老媽的開心果。
我們一家人一有空，就一塊打牌、玩跳棋。我們過得非�？鞓�！
快樂的小學(xué)作文 篇8
伴隨著“叮鈴鈴……”的下課鈴聲，我們快樂的大課間拉開了帷幕。
同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，操場(chǎng)上人聲鼎沸、人頭攢動(dòng)。不一會(huì)兒便站好了整齊的隊(duì)伍。首先，我們集體跳韻律操。同學(xué)們專心致志地做著每一個(gè)動(dòng)作。一會(huì)兒，像蹦蹦跳跳的松鼠；一會(huì)兒，像翩翩起舞的蝴蝶；一會(huì)兒，又像自由自在的小鳥。大家拍拍手，跺跺腳，活動(dòng)著筋骨。你瞧，我們的楊老師和常老師都童心未泯，紛紛加入到做操活動(dòng)當(dāng)中，和我們一起享受運(yùn)動(dòng)的快樂。大家臉上都洋溢著歡快的`笑容，歡聲笑語響徹操場(chǎng)，成為一道風(fēng)景線。
新的音樂一響起，同學(xué)們立刻進(jìn)入下一個(gè)新的環(huán)節(jié)：起步走。我們班昂首挺胸，齊心協(xié)力。同學(xué)們臉上都沒有了平日嘻嘻哈哈的面容，像解放軍一樣。只見一個(gè)女生面容嚴(yán)肅，雙眼平視前方，手和腳都抬得很高，走得非常到位。場(chǎng)面由低潮轉(zhuǎn)向高潮，班號(hào)聲融成一片。“嘟——”，我們進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié)——跑步走。大家隨著節(jié)奏邁著整齊的步伐。吶喊聲一浪高過一浪。我的心情無比的激動(dòng)與喜悅。“叮鈴鈴……”大課間結(jié)束了，我們戀戀不舍地回到教室。
大課間給我們帶了快樂，還讓我明白一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)力量大。
快樂的小學(xué)作文 篇9
如果你問我春節(jié)里最快樂的一件事是什么，我會(huì)回答：那是大年三十晚上在姥姥家和姐姐、妹妹一起燃放煙花爆竹。
大年三十晚上，我和姐姐、妹妹一起在姥姥家樓下放鞭炮。由于五歲的妹妹不敢放鞭炮，所以她開始躲在姥姥家中窗戶前觀看我和姐姐放鞭炮。我們買各種各樣的煙花爆竹，有“三角塔”、“照明燈”、“鉆石升天”……我和姐姐先燃放“照明燈”，它是圓柱形的，點(diǎn)燃引線，冒出火花，有一個(gè)圓球從里面飛出來，隨圓球爆炸產(chǎn)生小圓球，并發(fā)出劈里啪啦的聲音，我們非常開心。之后我燃放“鉆石升天”，它是三角塔形狀，外表藍(lán)色。剛點(diǎn)燃引線，火苗就像一只小蟲，飛快的`向鞭炮跑去。鞭炮一點(diǎn)燃就開始旋轉(zhuǎn)，并迅速地向天空飛去。它就像真正的鉆石一樣，我們非常驚奇，同時(shí)還拍手稱贊。
此后我們還燃放其它各式各樣的鞭炮。我和姐姐、妹妹在這個(gè)特殊的夜晚開心自由地燃放各種煙花爆竹，我們非�？鞓罚蚕Ｍ髂甑拇汗�(jié)還能開心地燃放讓我著迷的煙花爆竹。
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