小學(xué)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
吃完飯,一大堆的碗筷放在桌上,亂七八糟。
我說(shuō):“媽媽,爸爸,今天讓我來(lái)體驗(yàn)一下洗碗,好嗎?”“你會(huì)洗碗?”媽媽用疑惑的目光看著我!熬妥屛以囈辉嚶!”
我把碗筷小心翼翼的放入水槽中。先用清水仔細(xì)地沖洗了一下碗筷,接著,放些溫水,用洗潔精滴幾滴,在用抹布里擦擦,外擦擦,“全身”上下仔細(xì)的擦,擦完之后,再用清水沖一下,再?zèng)_的同時(shí),還要把上面的油也要和清水一起帶到水管中,接著,我用同樣的方法,把其他的.碗筷也洗了,我又有些得意忘形了,不時(shí)地哼起小調(diào)。突然,一個(gè)碗掉了下來(lái),媽媽聽(tīng)到了聲音,忙著向廚房過(guò)來(lái),說(shuō):“以后小心點(diǎn)!”我虛驚一場(chǎng)。
只要不得意,就能做好每一件事。
小學(xué)的作文 篇2
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?
我們要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生,有夢(mèng)就有未來(lái)。我們的夢(mèng)想聚集起來(lái),就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。有了夢(mèng)想后,又該如何實(shí)現(xiàn)它?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持,需要協(xié)作支撐,需要積極探索。對(duì)個(gè)人來(lái)是說(shuō),就是相信自己、相信生活、相信未來(lái)。不同的年齡段,就有不同的夢(mèng)想,其實(shí)夢(mèng)想不需要很大,你去想,就會(huì)做得到。只要做到心中有夢(mèng),堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,努力追逐這個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想非常重要,但是要完成這個(gè)夢(mèng)想則需要一步一個(gè)腳印,不能一昧的去依賴別人,假如成功沒(méi)有眼淚,沒(méi)有汗水,是不可能成功的。黑暗中,一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢(mèng)想。從我的夢(mèng)到中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)想就是希望。
以前我總是一遇到困難就想放棄,節(jié)目里那個(gè)沒(méi)有手臂卻能用腳彈出美妙琴聲的大哥哥讓我明白,只有永不放棄,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么? 夢(mèng)想就是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)?信念;夢(mèng)想就是不停地突破和探索;夢(mèng)想就是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。“我的夢(mèng)”是什么?我就是要成為具有專業(yè)審美觀念、資深經(jīng)驗(yàn)的建筑設(shè)計(jì)師。
在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平年代,全世界人們盡情地享受生活,享受服裝我就要把我設(shè)計(jì)的富有中國(guó)歷史及現(xiàn)代元素的建筑展示給全世界的人們,讓世界人民了解中國(guó),這就是“我的夢(mèng)”。我堅(jiān)信,通過(guò)我的努力與堅(jiān)持,中國(guó)夢(mèng)一定能成為“我的夢(mèng)”!
小學(xué)的作文 篇3
我有一個(gè)特別嘮叨的媽媽,她可以說(shuō)是世界上最嘮叨的人了。具本人調(diào)查,我媽是嘮叨族的首領(lǐng),這個(gè)嘮叨族遍布在世界各地,以成年女性居多。
我媽呀,為了保住她的位置,天天在家里練功,那這個(gè)動(dòng)作的承受者就是我和爸爸了!拌磋囱剑“堰@杯牛奶喝了!薄袄瞎o我把衣服洗了!薄拌磋,你背古詩(shī)了沒(méi)?”……我和爸爸為了我們的人身安全,都準(zhǔn)備了巨型耳塞、超級(jí)隔音膜以及火箭筒。你知道準(zhǔn)備火箭筒干什么嗎?不知道吧,逃跑用的。有時(shí)躲不開(kāi),就用特制殺手锏:“不行,我肚子疼,我要去大便!”然后在廁所里先躲一會(huì),等躲過(guò)這一劫再說(shuō)。
有一次,我媽在路上看見(jiàn)兩個(gè)人吵架。那兩個(gè)人越吵越激動(dòng),導(dǎo)致了本市最大的交通堵塞。我媽看到又可以練功了,二話不說(shuō),立刻跑過(guò)去,開(kāi)始了她的'“三寸不爛之舌”練功法。這一招真靈,兩個(gè)人一看是老媽,不到一分鐘,立刻停住了嘴并且拿出紙和筆,請(qǐng)媽媽簽名。五分鐘后,交通恢復(fù)正常,兩人也拿著媽媽的簽名興高采烈地離去了。三天后,市長(zhǎng)找上我家,把一面大錦旗掛在我家客廳里,并倡導(dǎo)大家學(xué)習(xí)我媽的“三寸不爛之舌”。一時(shí)間,全市都成了噪音的發(fā)源地,其中噪音最大的地方當(dāng)然就是我家了,因?yàn)樗械氖忻穸紒?lái)拜我媽為師學(xué)習(xí)了。我和爸爸只好各奔東西,去尋找住宿的地方。幸好我朋友多,我還有地方來(lái)寫(xiě)這篇作文,不然你們別想讀到它了。
咦,我媽來(lái)短信了,內(nèi)容是什么?Oh my god!我媽想申報(bào)《吉尼斯世界紀(jì)錄》最嘮叨的人!
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