我的小學(xué)作文3篇（薦）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文3篇，希望對大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
我雖沒有其他人優(yōu)秀，但我有些與眾不同。每個人都有自己的優(yōu)點，但每個人都是獨一無二的。我是一名小學(xué)生，一名讀六年級的女孩。
從愛好方面來說，音樂是我生活必不可少的一部分。休閑時我會聽音樂，在學(xué)習(xí)任務(wù)重時，會用音樂來放松，音樂那悠揚的聲音讓人聽起來十分舒適優(yōu)美，喜歡笛子的我，當(dāng)然會經(jīng)常聽笛子演奏的樂曲。就像那次，在做完作業(yè)疲倦不堪的時候，當(dāng)我戴上耳機，聽著舒緩而又優(yōu)美的曲子時，一天的疲倦瞬間不堪一擊的消失了，全身感覺一天的勞累都化為烏有了，當(dāng)自己沉浸在音樂的海洋中時，什么東西都無法干擾我的.注意力。突然有一種音樂是十分強大的感覺。
在學(xué)校我廣結(jié)朋友，總有一種滿大街都是我認(rèn)識的人的感覺。有這么多朋友自然都是來源于我幽默的性格。雖然以前有些內(nèi)向的我不是很希望別人過多地了解我，但不知不覺這種性格“人間蒸發(fā)”了，我變得有趣大方了，記得和我們同住一棟的老爺爺和我在電梯里相遇了，我二話沒說先給老爺爺鞠了一躬，說：“爺爺好，您真是越來越年輕了”。爺爺“咯咯”地笑了。
這就是我，獨一無二的我。
我的小學(xué)作文 篇2
我眼中的爸爸是一個“大小人”，媽媽像一位優(yōu)秀的老師。
先說說我爸爸吧！我爸爸像一個“大小人“什么事情都要跟我搶，看電視跟我搶，玩電腦跟我搶，甚至吃東西也跟我搶。
記得有一次，我在看電視，爸爸走過來對我說：“夢婕，你同學(xué)在外面等你呢！”說著，我立刻沖了出去，只見外面一個人都沒有，這時，我才反應(yīng)過來。我被爸爸騙了，等到我再回去的時候，電視機早就被他搶走了。別看我我爸爸平時像一個“小大人“，但在學(xué)習(xí)上也很關(guān)心我。上次，老師讓我們?nèi)ベI一本＜＜期末總復(fù)習(xí)＞＞的書，我回到家里，給爸爸說，爸爸二話不說就帶我去買了。
再說說我媽媽吧！她就像一位老師，總是對我學(xué)習(xí)一點一點的輔導(dǎo)。原來，我最討厭的就是寫作文了，寫出來的作文總是一塌糊涂。后來，我經(jīng)過媽媽的輔導(dǎo)下，史我慢慢的`對作文產(chǎn)生了興趣。媽媽對我說：“你只要平時多看點作文書，多積累點好詞好句，這樣寫出來的作文才生動�！�
可是，媽媽也有一個缺點，就是愛發(fā)脾氣。
我的小學(xué)作文 篇3
他，忠心耿耿；他，機智勇敢；他，本領(lǐng)高強。他就是神通廣大的——孫悟空�！昂锿醭鍪馈薄按篝[天宮“三打白骨精”這些故事一直伴著我長大，讓我漸漸地喜歡上了孫悟空。
他，忠心耿耿。孫悟空不管遇到多大的危險，都會挺身而出保護師傅，毫無半點退意。就算多次被師傅誤會，被師傅趕走，可是每當(dāng)聽到師傅有危險時，都會不顧一切前來營救師傅。
他，機智勇敢。在師徒四人去西天取經(jīng)的時候，火焰山是必經(jīng)之路，火焰山火大且不是一般的火，唯芭蕉扇可以扇滅。芭蕉扇是牛魔王，鐵扇公主的私人寶物。悟空向鐵扇公主借扇，鐵扇公主一扇子扇飛悟空，悟空變成小蟲進入鐵扇公主的肚子折騰，鐵扇公主給了一把假扇。悟空變成牛魔王騙走真扇，牛魔王變成豬八戒騙回真扇；悟空大戰(zhàn)牛魔王。紅孩兒出現(xiàn)，矛盾化解。鐵扇公主借出芭蕉扇，悟空扇滅火焰山，唐僧師徒向西趕路。從這一件小事中，足以看出孫悟空的機智勇敢。
他，本領(lǐng)高強。孫悟空曾兩次到天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃會，偷吃太上老君的長生不老之丹，之后，他又踢到了太上老君的煉丹爐，練就了火眼金睛和金剛不壞之身。他與如來佛祖斗法，結(jié)果被壓在五行山下五百年。孫悟空不但有火眼金睛，他還會翻筋斗云，一下子可以翻十萬八千里。他還會七十二變，只要危難時刻在自己身上拔下一根猴毛，放在嘴邊輕輕一吹，頓時就能化作各種各樣他想要的`東西。孫悟空還有一件降妖除魔的武器，那就是金箍棒。金箍棒可以在孫悟空不需要的時候變的像繡花針一樣小，塞到他的耳朵里；還可以在孫悟空需要的時候，大到把天捅一個窟窿。孫悟空本就本領(lǐng)高強，再加上有這樣一個精兵銳器，各路妖魔鬼怪更都不是他的對手了。
忠心耿耿，機智勇敢，本領(lǐng)高強的孫悟空，我愛你！
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