我的理想小學(xué)作文[熱門]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我的理想小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的理想小學(xué)作文 篇1

　　從小，我就羨慕這樣一群人：他們走南闖北，征戰(zhàn)東西。他們無比敏銳，消息靈通。這個(gè)職業(yè)，就是記者。

　　記者，是我們國家的“千里眼”和”順風(fēng)耳”。每當(dāng)國家發(fā)生了大小事件，他們一定是沖在最前面的。別的不需要，他們只要一個(gè)記錄本，一架攝像機(jī)和一個(gè)話筒。只要這三樣寶，記者就可以為我們發(fā)回最新動態(tài)。記得有一次看電視，我看到了我國記者水均益采訪俄羅斯總統(tǒng)普京時(shí)的情景。水叔叔那婉轉(zhuǎn)的話語。朗朗的聲音和恰到好處的手勢，給我留下了深刻的印象。他的舉手投足，是那樣優(yōu)雅自在。他的行為舉止，代表了我們中國的行為舉止。記者，代表的是一國的形象。

　　同樣，記者有時(shí)也要深入到災(zāi)區(qū)和戰(zhàn)地。在我國雅安發(fā)生7。0級大地震的時(shí)候。我們的記者，義不容辭，奮勇當(dāng)先地沖到災(zāi)區(qū)。面臨著余震的危險(xiǎn)，深入災(zāi)區(qū)，為人民送上及時(shí)而準(zhǔn)確的報(bào)道。記者，是中國新聞界的”急先鋒’。

　　為了長大后做一名記者，我從現(xiàn)在開始要鍛煉自己敏銳的觀察力。隨時(shí)隨地都要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)。還要培養(yǎng)自己寫字的速度，爭取記得又快又準(zhǔn)。最重要的是培養(yǎng)自己的氣質(zhì)。要知道，記者代表的`是一國的形象，他的舉手投足都代表了一國的形象。此外，我的語言表達(dá)能力也要提高。要敢于提出問題，并有勇氣質(zhì)疑權(quán)威。當(dāng)記者還有一點(diǎn)很重要，就是要博覽群書，勤學(xué)好問。央視臺的著名記者白巖松叔叔就是我十分欽佩的一個(gè)人。在香港回歸電視直播時(shí)，他說了一句讓國人銘記一生的話：“歷史的車輪是不會倒轉(zhuǎn)的�！笨梢钥闯�，白巖松叔叔是一個(gè)滿腹經(jīng)綸的才子。

　　當(dāng)記者是我的一個(gè)理想，我會為這個(gè)理想去奮斗，去拼搏，去創(chuàng)造自己的一片天！

我的理想小學(xué)作文 篇2

　　在以前，我曾經(jīng)有過許許多多的理想，例如：想當(dāng)醫(yī)生，想當(dāng)工程師，想當(dāng)總統(tǒng)，想當(dāng)一名享譽(yù)全球的演員……許許多多荒誕的想法。但當(dāng)我讀到愛迪生的書籍的時(shí)候，我就立志要當(dāng)一名發(fā)明家。

　　我從心底里佩服愛迪生這個(gè)發(fā)明大王，他曾發(fā)明里一千多種的發(fā)明。為全世界做出巨大的貢獻(xiàn)。他發(fā)明了電燈，給世界帶來了光明；他發(fā)明了留聲機(jī)，將人民的聲音留住……讓全世界的生活水平大大提高了，促進(jìn)科學(xué)研究的進(jìn)步。我從小就想為國家作出貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)出自己的綿薄之力，令自己的國家更加發(fā)達(dá)、更加科學(xué)。正因?yàn)殚喿x了愛迪生的書籍，讓我正確的樹立自己以后的目標(biāo)，并為這個(gè)目標(biāo)努力實(shí)現(xiàn)它，不會再胡思亂想。

　　做一個(gè)發(fā)明家不僅需要智慧與了解生活細(xì)節(jié)，還要堅(jiān)持不懈的毅力！愛迪生在發(fā)明電燈之前曾失敗了千余次，但愛迪生并不氣餒，越挫越勇，最后功夫不負(fù)有心人，愛迪生終于發(fā)明出了電燈。愛迪生因?yàn)橛羞@種毅力，所以在后來他取得了偉大的'成就。有一句名言“天才是由百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”這句名言一只勉勵我。我以后會在生活的坎坷中磨練出堅(jiān)定的信念，從生活獲得智慧，從學(xué)習(xí)中得到知識。

　　在今后的生活中我會努力學(xué)習(xí)，向自己的目標(biāo)邁進(jìn)！

我的理想小學(xué)作文 篇3

　　理想不是可有可無的點(diǎn)綴品，而是一個(gè)人前進(jìn)的動力。朋友，你的理想是什么呢？我的理想是當(dāng)一名書法家。

　　你肯定會問了：你為什么想當(dāng)書法家呢?我的理由很簡單，就是因?yàn)槲蚁矚g書法。

　　看到那一個(gè)個(gè)跳躍在紙上的毛筆字，我就有一種說不出的喜歡�？�，王羲之的行書，飄若浮云，矯若驚龍；趙孟頫的楷書華滋遒勁，飄逸秀氣；懷素的草書真氣彌漫，狂放恣肆。這一個(gè)個(gè)毛筆字，在書法家們的筆下，或奔放豪邁，或細(xì)膩凝滑，形狀千變?nèi)f化，怎能不叫人喜歡？

　　記得九歲那年，我無意中看到一本柳公權(quán)書法字帖。當(dāng)時(shí)，我好奇地翻了翻。這一翻，可把我深深吸引住了。這些字，在柳公權(quán)的筆下，盡情地釋放自我，如同一個(gè)個(gè)鮮活的生命�？�，一個(gè)普普通通的“大”字，是那么蒼勁，那么有靈性，囊括四海之意，并吞八荒之心盡在看似平淡無奇的一橫，一撇，一捺中。當(dāng)時(shí)，我羨慕極了。在一旁的爸爸，好像看出了我的心思，鼓勵我說：“你也可以做到�！薄拔乙材茏龅�？對，我也能做到！”

　　當(dāng)時(shí)，我下定了決心，長大后，我要成為一名偉大的書法家，讓這一個(gè)個(gè)有生命、有靈氣的`字在我的筆下跳躍。

　　帶著這個(gè)理想，這幾年，我一直在刻苦地練習(xí)。每天寫一張，不管是春秋還是冬夏，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，你都能看到我在練書法時(shí)的身影。我知道，在通往理想的路途上充滿著辛酸，密布著荊棘，但我相信，我一定能實(shí)現(xiàn)我的理想的！

我的理想小學(xué)作文 篇4

　　世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。理想，是人生的導(dǎo)航，是事業(yè)的基石，是前進(jìn)路上的指南針。一個(gè)個(gè)沒有理想的人就像斷了線的風(fēng)箏，找不到自己的方向。我的理想是當(dāng)一個(gè)文學(xué)家。

　　小時(shí)候就聽奶奶給我講李白、杜甫、范仲淹的故事，長大后學(xué)習(xí)中看到許多有趣的文章，都是出自大文學(xué)家之手。從這以后我就立志，長大以后一定要當(dāng)一名文學(xué)家。

　　為了長大以后能當(dāng)一名文學(xué)家，我?guī)缀趺刻於紝懭沼�，每次寫作文認(rèn)真寫好，多看書，多讀文章，多學(xué)知識，多多積累。要成為一名優(yōu)秀的文學(xué)家要多多寫作，在我寫煩的時(shí)候，在我想放棄的時(shí)候，一想到向范仲淹小時(shí)候忍饑挨餓，勤奮學(xué)習(xí)，有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，最終成為宋代有名的政治家，文學(xué)家；想安徒生朱自清那樣的大文學(xué)家，寫出一篇篇優(yōu)美，膾炙人口的文章，讓人們傳誦，流傳下去。讓問們喜歡我的文章，喜歡我。我也寫一些批判社會的文章，諷刺著不文明的事，讓人們茶余飯后欣賞，品味我的文章。我就堅(jiān)信一分耕耘一分收獲，我總會成為文學(xué)家的，我要努力學(xué)習(xí)。

　　有了志向而不去努力也是不行的.。一個(gè)人要想成功，關(guān)鍵是確立了志向以后，要像范仲淹一樣堅(jiān)持不懈，勤奮不已。無數(shù)事實(shí)還表明了：一個(gè)人確立的志向越高，那么他的才能就發(fā)展的越快。只要我努力學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步，我相信，一定會成為一名優(yōu)秀的文學(xué)家。

我的理想小學(xué)作文 篇5

　　理想是人生的方向，是航行的指明燈，走了理想，我們才能在人生中不會偏離正軌！

　　我的理想是做一名老師，將來回到我的家長教育那里的人們，我認(rèn)為作為一名教師是辛苦的，但是我愿意，因?yàn)闉榱俗约合矏鄣墓ぷ鞫�付出是一種快樂的事情。每當(dāng)看見老師的辦公室在深夜還是燈火通明是，我就不由得心生一種敬畏—老師多么偉大啊！老師不僅任勞任怨的`為我們工作，而且對我們的生活也是無微不至的關(guān)懷著。記得有一次我感冒了，上課時(shí)就趴在課桌上休息，老師在講臺上津津有味的講著課，忽然她的余光看到了趴在課桌上的我就輕輕的走了過來問我是不是有不舒服，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她于是有用手摸了下我的額頭，說：“你發(fā)燒了，趕緊去校醫(yī)院看一下吧”！于是她準(zhǔn)了我的假，并叫一個(gè)同學(xué)陪我到醫(yī)院看病。

　　正是老師的一言一行感染了我，我覺的老師是偉大的，所以我也要做一名優(yōu)秀的老師。

我的理想小學(xué)作文 篇6

　　如果說一個(gè)人的一生是一艘船，那么理想便是船帆。沒有理想的一生會枯燥無味，有理想的一生才會獲得多姿多彩！我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家。

　　我要發(fā)明空氣清潔劑�，F(xiàn)在的空氣已經(jīng)被人類嚴(yán)重污染，空氣是我們生存條件之一，沒有好的空氣怎能有健康的身體？有的人還沒有認(rèn)識到問題的`嚴(yán)重性，一錯(cuò)再錯(cuò)，不禁制造廢氣，還大量砍伐樹木，我想讓他們知道問題的嚴(yán)重性，帶領(lǐng)他們向空氣清新的地球進(jìn)攻。

　　我要發(fā)明生物圈2號。人類大量獵殺動物，弄的有些動物已經(jīng)瀕臨滅絕，我要保護(hù)它們。我要帶它們?nèi)ド�物�?號，并在那里建立自然保護(hù)區(qū)，讓今后的人類也能看到這些動物，讓它們成為我們的好朋友。為生活在共同家園的動物做貢獻(xiàn)。

　　我要發(fā)明的東西不止這些，但為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要好好學(xué)習(xí)。我要用行動證明我自己，我是行的。

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