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保護(hù)青蛙小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的保護(hù)青蛙小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
保護(hù)青蛙小學(xué)作文1
有一天,陽(yáng)光明媚,小明提著塑料袋,拿著網(wǎng)兜,準(zhǔn)備去抓小蝌蚪。他跑到河邊,撈了一只又一只,心里可高興了。回到家,他打開(kāi)收音機(jī),收音機(jī)里正在說(shuō):“青蛙是人類的朋友,我們應(yīng)該 保護(hù)它!毙∶鲗⑿艑⒁,翻開(kāi)一本書(shū)查找,書(shū)上說(shuō):青蛙可以幫我們除掉害蟲(chóng)。小明自言自語(yǔ)地說(shuō):“青蛙是我們的朋友,我應(yīng)該把小蝌蚪也放了!毙∶髭s緊提著塑料袋跑到河邊,把小蝌蚪放回小 河里去了。
保護(hù)青蛙小學(xué)作文2
夏日的一天早晨,小剛閑著在家沒(méi)事兒,就去池塘邊捉青蛙,他一手拿著漁網(wǎng),一手拿著一個(gè)大瓶子,出發(fā)了!很快,小剛就捉到了一個(gè)大大的青蛙。
小剛興高采烈地回到了家,他坐在沙發(fā)上,打開(kāi)了收音機(jī),只聽(tīng)收音機(jī)里說(shuō):“青蛙是人類的朋友,大家要愛(ài)護(hù)青蛙……”小剛半信半疑,找到了《人與自然》這本書(shū),書(shū)上寫(xiě)著,青蛙是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng) 的`天敵,對(duì)人類益處很大,我們必須要保護(hù)大自然中的青蛙。
小剛想,天啊,青蛙這么厲害,還是捕蟲(chóng)高手,我真是犯了個(gè)大錯(cuò)誤,于是,他趕緊跑出家門(mén),來(lái)到池塘邊,把青蛙重新放進(jìn)了池塘里。
青蛙很開(kāi)心,小剛也很開(kāi)心!
保護(hù)青蛙小學(xué)作文3
今天,陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著白白的`云朵。
我提著網(wǎng)去抓青蛙,左撲右撲,終于我抓到了兩只青蛙高興地回家了。
我回家聽(tīng)起廣播,廣播里說(shuō):“青蛙是我們的朋友,要保護(hù)青蛙!”我感到很好奇,就拜托姐姐幫我上網(wǎng)查一下有關(guān)青蛙的資料,我知道了青蛙是益蟲(chóng),是莊稼的好幫手,它幫助莊稼除害蟲(chóng) ,讓它們茁壯成長(zhǎng)。原來(lái)青蛙是我們的好朋友!
我忙捧著魚(yú)缸來(lái)到水邊放了青蛙,青蛙跳進(jìn)了水里,蕩起一圈圈水波,好像舉起大拇指說(shuō):“你真是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子。
保護(hù)青蛙小學(xué)作文4
我發(fā)現(xiàn)有些大人喜歡捉青蛙,再拿去賣(mài)錢(qián),從而使好多青蛙死于非命,我感到非常痛心。
青蛙是昆蟲(chóng)世界的`“除害專家”。青蛙眼睛很大,長(zhǎng)著四只腳,專門(mén)捕食蒼蠅、蚊子、小飛蛾等害蟲(chóng),一只青蛙一小時(shí)可以捕食20只蒼蠅或840只蚊子,這是多么大的功勞啊!l連它在水里的幼蟲(chóng)都能消滅許多害蟲(chóng)哩!
請(qǐng)保護(hù)我們的“除害專家”—————青蛙吧!
保護(hù)青蛙小學(xué)作文5
我發(fā)現(xiàn)有許多老伯伯在大街上賣(mài)青蛙,小青蛙在老伯伯的手中掙扎著,不停的.叫,好像再說(shuō):“救命啊!就命!誰(shuí)來(lái)救救我?”我看到了,感到十分痛心。
青蛙在田里可以做莊稼的“守護(hù)神”,它在田里,就可以讓農(nóng)作物有了好收成,因?yàn)榍嗤芸梢猿韵x(chóng)子,而田里的害蟲(chóng)最多,比如螻蛄、天牛、蝗蟲(chóng)等害蟲(chóng)隨處可見(jiàn),但青蛙可以吃掉害蟲(chóng),讓莊稼不被害蟲(chóng)所侵略。如果不把青蛙放到田里去,田里的莊稼就會(huì)被害蟲(chóng)吃掉,這樣農(nóng)作物就不會(huì)有好收成。古人說(shuō)的好“豈無(wú)布襪青蛙興,過(guò)卻梅天出未遲。”
同學(xué)們,保護(hù)青蛙,人人有責(zé),一起行動(dòng)起來(lái)吧!
保護(hù)青蛙小學(xué)作文6
我發(fā)現(xiàn)有些人,把“捕蟲(chóng)高手”青蛙。抓來(lái)吃掉。我感到非常痛心。
在鄉(xiāng)下,的`池塘邊常常會(huì)看見(jiàn)青蛙。據(jù)統(tǒng)計(jì),一只青蛙每天大約吃70條害蟲(chóng),一年可以吃一萬(wàn)多害蟲(chóng)。青蛙的食譜很豐富。甲蟲(chóng)、蝗蟲(chóng)、稻螟蟲(chóng)等好幾十種害蟲(chóng),都是青蛙的美食。有人做了統(tǒng)計(jì),一只青蛙平均 一晝可以吃70多只害蟲(chóng),一月約吃20xx只。如果按每年活動(dòng)期六至八個(gè)月計(jì)算,他一年可以消滅15000只左右。全國(guó)各地青蛙成千上萬(wàn),幫助人們消滅的害蟲(chóng)是多么可觀!青蛙的本領(lǐng)太大了,真是一個(gè)捕吃蟲(chóng) 高手。
讓我們一起保護(hù)青蛙吧,就是保護(hù)自己!
保護(hù)青蛙小學(xué)作文7
青蛙是人類的好朋友,可是我發(fā)現(xiàn)有許多人喜歡吃青蛙,使許多青蛙死于非命,我感到非常痛心。
青蛙吃蚊子、蒼蠅、蛾子等農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),它們每年吃害蟲(chóng)的數(shù)量大約是一萬(wàn)八千只,是莊稼的保護(hù)神。連它們的.幼蟲(chóng)——蝌蚪一天都能吃一百多只害蟲(chóng)呢!
人類大量捕殺青蛙,致使青蛙的數(shù)量急劇減少。沒(méi)有青蛙吃掉害蟲(chóng),害蟲(chóng)就大量繁殖,糟蹋莊稼。就不會(huì)豐收了。真是“春捕一只蛙,秋少一擔(dān)谷”呀!
保護(hù)我們的“農(nóng)田衛(wèi)士”——青蛙吧!
保護(hù)青蛙小學(xué)作文8
今天,我抓到了一只青蛙,我興奮不已。
回到家,我就打開(kāi)廣播,忽然,我聽(tīng)到廣播說(shuō):“民警抓到了一名漁夫,正在抓青蛙,罰款了50元,提醒大家一定要保護(hù)青蛙。”我以為他說(shuō)的是假的',就把廣播關(guān)了。
我坐在沙發(fā)上看福娃奧運(yùn)趣味百科動(dòng)物卷,我也看到了要保護(hù)青蛙,我想來(lái)想去,最后還是決定明天放生這只可愛(ài)的小青蛙。雖然,還是念念不舍,但是也不想被罰款50元。第二天,我就把小青 蛙放生了!我高興地想:不會(huì)被罰款了。
保護(hù)青蛙小學(xué)作文9
今天晚上爸爸說(shuō)要帶我去飯店美餐一頓,我開(kāi)心極了,我又可以享受飯店里的美味佳肴了!可是吃完飯我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)榻裉炀尤挥幸坏罒嗤艿牟耍腋械椒浅M葱,他們使好多青蛙死于非命。人類怎么能殺害益蟲(chóng)當(dāng)飯菜吃呢?太不可思議了!
青蛙是昆蟲(chóng)世界中最出色的“農(nóng)田衛(wèi)士”。一只青蛙一天捕食的害蟲(chóng),少有五六十只,多有二百只。一只青蛙每年至少要吃掉1500只害蟲(chóng)。
蛾、蚊、蝗蟲(chóng)、螻蛄、椿象、蠅類及稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)為青蛙的.主要食物。青蛙的子女蝌蚪也有吃小蟲(chóng)的本領(lǐng),一只蝌蚪每天要吃掉100多只孑孓。
從我做起,讓我們來(lái)保護(hù)我們的“農(nóng)田衛(wèi)士”——青蛙吧!
保護(hù)青蛙小學(xué)作文10
我發(fā)現(xiàn)有很多小朋友喜歡捉青蛙,使好多青蛙死于非命,我感到非常痛心。
青蛙被人們稱為“除蟲(chóng)衛(wèi)士”,它一天可以吃掉無(wú)數(shù)只蚊子和蒼蠅。
青蛙的舌頭是捉蟲(chóng)的.武器,它能百發(fā)百中。它發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后會(huì)等待時(shí)機(jī),然后迅速伸出舌頭,把蟲(chóng)子卷住,再吃掉。青蛙還吃、蝗蟲(chóng)等,它童年(蝌蚪)時(shí),能吃掉1000多只,這對(duì)我們?nèi)祟愂嵌嗝创蟮呢暙I(xiàn)呀!
請(qǐng)保護(hù)我們的“除蟲(chóng)衛(wèi)士”——青蛙吧!
保護(hù)青蛙小學(xué)作文11
青蛙蹦蹦亂亂,多么的可愛(ài)啊。可是一雙又一雙貪婪麻木的手將它們送上餐桌。小朋友們,你們可知道青蛙的偉大。
青蛙主要以蒼蠅、蚊子為食,還吃螟蟲(chóng)、葉蟬、稻飛虱等。青蛙在幼蟲(chóng)(蝌蚪)時(shí)期,一天可以吃掉100多只孑孓,成熟后一只青蛙每天可以吃掉50-200只害蟲(chóng),一年能捕食10000余只害蟲(chóng)。青蛙可是捕捉害蟲(chóng)的'“健將”,是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的“天敵”。
青蛙吃掉害蟲(chóng),使農(nóng)作物不會(huì)大量破壞,可以提高莊稼的收成。農(nóng)民伯伯們常說(shuō):“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,有青蛙的叫聲,農(nóng)民們就有播種的希望,就有收獲的喜悅和歡樂(lè)。
青蛙是“莊稼的守護(hù)神”,“莊稼衛(wèi)士”,大家一定要保護(hù)青蛙。
保護(hù)青蛙小學(xué)作文12
有一天,小明在小河里捉了許多小蝌蚪,他拿著網(wǎng)兜、魚(yú)缸興高采烈地跑回了家;氐搅思遥∶骶妥谏嘲l(fā)上觀賞小蝌蚪,還打開(kāi)收音機(jī)聽(tīng)廣播。這時(shí),廣播里說(shuō):“青蛙是益蟲(chóng),要保護(hù)青蛙------”小明想:青蛙是益蟲(chóng)嗎?小明就去看書(shū),書(shū)上介紹說(shuō):青蛙一年能吃掉幾萬(wàn)條害蟲(chóng),是保護(hù)莊稼的`益蟲(chóng)。小明還從書(shū)上知道了青蛙是小蝌蚪長(zhǎng)大變成的。小明看了看魚(yú)缸里的小蝌蚪,心里明白了,原來(lái)小蝌蚪就是青蛙啊,我們保護(hù)小蝌蚪,就是保護(hù)青蛙呀。他轉(zhuǎn)身端起魚(yú)缸來(lái)到小河邊,把小蝌蚪全都放回了河里。
保護(hù)青蛙小學(xué)作文13
春季的一個(gè)星期六上午,小明覺(jué)得很無(wú)聊,想到班里的同學(xué)都去捉蝌蚪玩,小明也去捉幾只玩。說(shuō)完,就拿起罐子和漁網(wǎng),到郊外的河邊去捉。
小明從郊外捉完后,興高采烈地回了家。剛好他媽媽在聽(tīng)收音機(jī),小明聽(tīng)到了播音員的聲音。忽然,收音機(jī)播了一項(xiàng)——保護(hù)青蛙,還聽(tīng)到播音員說(shuō)如何保護(hù)青蛙的.知識(shí),青蛙如何捉害蟲(chóng)。每只青蛙每天大約能吃掉60多只害蟲(chóng)。能保護(hù)農(nóng)作物。小明聽(tīng)了,恍然大悟。原來(lái),蝌蚪長(zhǎng)大了就是青蛙。我們今后不能捉蝌蚪,青蛙對(duì)人類有貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該去保護(hù)它。
當(dāng)天下午去上學(xué)的時(shí)候,小明把這事告訴他們。他們聽(tīng)了,忙把蝌蚪放回河里,小明也拿出自己捉的蝌蚪放回了河里。
保護(hù)青蛙小學(xué)作文14
一天,天氣很好,小明寫(xiě)完作業(yè)后,想出去玩。于是他就去撈魚(yú),可他先看見(jiàn)池塘里有很多可愛(ài)的小青蛙,他一下子就撈到了一只小青蛙,回到家,他把小青蛙放到魚(yú)缸里。
有一天,他在家聽(tīng)廣播,他聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō):“保護(hù)青蛙”。他不相信,于是又看了很多書(shū),可書(shū)上都是寫(xiě)著“保護(hù)青蛙!毙∶髦雷约哄e(cuò)了,他急忙把青蛙放到了池塘里,剛放到池塘,它就 “呱呱”地叫起來(lái),好像在謝謝小明。
保護(hù)青蛙小學(xué)作文15
放假了,我和幾個(gè)要好的.朋友去強(qiáng)強(qiáng)鄉(xiāng)下奶奶家玩。
我們看見(jiàn)田邊的池塘里有很多青蛙在跳來(lái)跳去,強(qiáng)強(qiáng)對(duì)我們說(shuō):"不如我們捉幾只小青蛙回去養(yǎng)吧?"我們聽(tīng)了,高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到家,媽媽看見(jiàn)我?guī)Я诵∏嗤芑貋?lái),對(duì)我說(shuō):"清蛙是人類的好朋友,它們可以幫助農(nóng)民捉害蟲(chóng),保護(hù)莊稼。"媽媽說(shuō)完。就去書(shū)房找了一本有關(guān)青蛙的書(shū)給我看,我看了對(duì)媽媽說(shuō):"我要把青蛙放回池塘里。"媽媽說(shuō):'這才對(duì)了。"
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