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小學(xué)生作文

難忘小學(xué)作文

時間:2024-01-06 16:12:54 小學(xué)生作文 我要投稿

難忘小學(xué)作文【優(yōu)】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的難忘小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

難忘小學(xué)作文【優(yōu)】

難忘小學(xué)作文 篇1

  小作者善于觀察生活,寫了自己為家人做蛋炒飯的一個過程,整個過程寫得一目了然,動詞運用的也比較準(zhǔn)確,表達了作者付出后快樂的心情。

  第一段,寫了這是特殊的一年,特殊的一年是因為新型冠狀病毒的到來,那么作者寫這些與第二段有什么關(guān)系呢?我們發(fā)現(xiàn)第一段和第二段是脫節(jié)的。在這里,小作者可以想一想,是不是新冠病毒導(dǎo)致了我們都沒法出門,在沒法出門的日子里,看著爸爸媽媽每天給我們辛苦的燒飯,我是不是突然萌生了一個我燒一頓蛋炒飯給爸爸媽媽吃的想法?那么這樣我們就可以把第一段再按照這樣的思路調(diào)整一下,讓文章在邏輯上更順暢。

  第二段,作者寫做蛋炒飯的過程時,連續(xù)幾個然后讓人讀起來有點糊里糊涂的,可以運用首先、然后、最后等一系列層層遞進的'關(guān)聯(lián)詞語來理清順序。同時作者在寫做蛋炒飯的過程時,就簡單的記錄了制作的步驟,卻忘記表達自己在這個過程中的獨特感受了。小作者想一下,在每一個進展的步驟中你在想些什么?我們不一定要把每一個步驟都詳細的寫出來,可以選擇重點的一兩個步驟,詳細的去寫,寫出你此時此刻的所做所思所想,對你的文章來說,這才更重要。加油!

難忘小學(xué)作文 篇2

  今年的春節(jié)跟往年比我覺得更加好玩,因為比以往的天氣都要暖和,陽光照射著大地,非常多人家都是三五成群的走在大街上,有說有笑,不管是大人還是小孩子都穿得格外喜慶!特別是晚上街道被五顏六色的彩燈照得炫麗多彩,鞭炮聲,歡笑聲讓人覺得一切都是那么喜慶!

  最開心的還要屬全家人的卡拉OK大賽,我們?nèi)依闲《紖⒓恿,吃完年夜飯我們(nèi)叶紒淼皆缫杨A(yù)定好的包廂,那里已經(jīng)準(zhǔn)備好了水果,飲料,糖果,年糕,啤酒……首先大家都依次點好自己最拿手的.歌,我也不例外,因為我平時就非常喜歡唱歌。第一首是我媽媽唱的“好日子”,媽媽那嘹亮的歌聲得到了全場的掌聲,第二首,第三首……終于輪到我了,我唱了一首范曉萱的“稍息,立正,站好”邊唱邊跳,表情豐富,節(jié)奏鮮明,讓氣氛達到了高潮,全家都站起來為我熱情鼓掌,我開心極了,這讓我更增加了信心,接下來唱得更精彩!最后我被評為本年度“最佳人氣”,“最佳臺風(fēng)”,“最佳潛力”等幾個“大獎”,因此得了非常多紅包!

  我喜歡這個春節(jié),不僅有非常多好吃的,好玩的,有非常多壓歲錢,最重要的是能與親人們歡聚一堂,真的好難忘!

難忘小學(xué)作文 篇3

  我最難忘的事是游泳。

  一個炎熱的中午,我和朋友來到了一個很好游泳。沒有人發(fā)現(xiàn)的地方了。那時的我不會游泳,只好在很淺的地方玩呀玩,朋友們看見我沒有和他在深地的方玩,就叫我過去,我說:我不會游泳。朋友們不但沒有笑我,還告訴我怎么游的。

  我大概學(xué)了兩三個鐘頭才學(xué)會,大家陪我,陪得手指,腳指都白了。我們走了后,在路上我說:我們明天還來嗎?大家說:來,明天要玩?zhèn)痛快。

  第二天,我們從昨天的`約定來到了這個地方。我說:今天我要游得更遠。大家都脫下了衣,試了一下水溫,在胸前拍了兩下。其中一個朋友喊:預(yù)備,開始。我們一個勁的望前游,我沖在了最后。大家都碰到了水草,轉(zhuǎn)身游回去?晌疫在那里游啊游,等我碰到水草時,就沒有力氣了,在這緊張時刻時,我拼命的掙扎,朋友看見我就要淹死時,沖了過去,我淹下去了。鼻子進了水,喝了很多水,朋友救了我,我當(dāng)嚇得尿都出來了。

  這件事就是我最難忘的。

難忘小學(xué)作文 篇4

  時光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼間就過去了。如今,我即將畢業(yè),在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉。再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切,母校的每個角落是那樣溫馨。

  忘不了,老師對我的關(guān)愛。記得那天正上著課。突然,我的腦袋千斤重,眼前有些模糊,怎么也提不起精神。這時,老師看到我這個狀況,連忙放下手中的課本,走到我面前,摸了摸我的頭,關(guān)心的問:“岳迎,你怎么了?”“老師,我頭暈!蔽姨撊醯恼f。漸漸地,我失去了知覺。等我醒來時,發(fā)現(xiàn)我坐在老師的辦公椅上,身上還披著老師的衣服。老師見我醒了,親切地問:“好點了嗎,岳迎?”說著還給我端來了一杯熱水。在肖老師的照顧下,我徹底恢復(fù)了精神。如今,我就要告別肖老師了,但老師的恩情,我永遠也不會忘記。

  忘不了,我傷心時同學(xué)給我的安慰。我們學(xué)校舉行了一個演奏的活動,我積極參加,下功夫?qū)懥烁遄,并認真的背了。可一個班只讓選一個,我落選了,心情一下子落到了谷底。這時,邊紫瑞拍拍我的肩膀,對我笑著說:“小小的挫折算的了什么,人生的機會兒還有很多,老師曾說過努力不一定有成果,但不努力一定沒有成果。”把這次的失敗當(dāng)做鍛煉自己,下一次定會選上的.!甭犃俗先鸬脑,我又充滿了信心,不再那么失落了。雖然落選了,但我收獲了許多,我不僅明白了:困難時要勇敢去面對,克服困難,而且我還獲得了珍貴的友情。

  忘不了,那次接力賽。那是一次冬季運動會。剛參加完跳繩的我腳被崴了一下,但又被老師選中了接力賽,跑步是我的短項,怎么辦呢!想放棄的我不知哪來的自信參加了,馬上要輪到我了,我既緊張又害怕,怕為我們班拖后腿。我接住棒,向前奮力地跑著,腳痛了起來,但我馬上到了終點了,我咬咬牙,把棒傳給了下一個人,我才松了口氣。這次我不僅參加了這個活動,也鍛煉了我的意志力。

  五年的小學(xué)生活,記錄了我的成長軌跡,五年的小學(xué)生活,教育了我們的心靈。

難忘小學(xué)作文 篇5

  朦朧中,看似清楚,又看似模糊,如何在迷茫之中,看清一切,讓一切撥云見日?人生就像在濃霧中,不知道方向如何,但等到撥云見日時,就能看見黎明!但又有誰能體會在等待黎明時的痛苦呢?

  有一次我與朋友吵架,為了一張圣誕節(jié)卡片,因為我太忙了所以一時之間忘了寫給他,從那天之后,他就很少跟我講話,以前我們兩個總是行影不離的,現(xiàn)在卻為了一張卡片而鬧翻了!雖然我真的很想跟他說一聲:“對不起!”,但當(dāng)我要開口時,他冷漠的眼神卻讓我遲遲說不出口,不管老師再三的勸告,他對我還是一樣冷漠,以前如膠似漆的友情,現(xiàn)在卻一絲一毫都看不出來。此時的我,就像身陷在濃霧里,不知道方向,舉步惟艱、進退惟谷,不知道如何是好!

  有一次上課時他肚子痛,老師請同學(xué)陪她去衛(wèi)生室,我的手不由自主飛快的舉了起來。在往衛(wèi)生室的路途中,我鼓起勇氣向他說對不起,他用疑惑的眼神看著我,問我為什么要說對不起?我心中突然冒出了許許多多的問號,為什么我不應(yīng)該對他說對不起呢?只見他羞紅著臉,小聲的說:“該對不起的人事我,是我應(yīng)該多體諒你的,之前不理你,是因為我不知道要如何在面對你。對不起!”此時的我雀躍不已,原來他不理我不是他討厭我!此時,在我四周的濃霧漸漸散開了,那溫暖的陽光,終于又重新照耀在我身上,F(xiàn)在,我們的`友誼又重修舊好、完好如初,就像什么事都沒發(fā)生。

  霧帶給人縹緲、虛幻,在霧里看花讓人彷佛進入一個如夢般的仙境,使人沉浸在寧靜與美麗里,但世間情事總是一體兩面,當(dāng)在霧中那迷茫讓人不知如何是好時,那無力和失落感是讓人無法承受的。當(dāng)我們在濃霧中時,我們要用心的等待,等待云霧散開,重新讓暖暖的陽光照耀到你我身上……

難忘小學(xué)作文 篇6

  打開小窗,窗外,萬籟俱寂,是如此深邃神秘。月光如牛乳般傾瀉在大地上。桌上的鬧鐘滴滴答答地走著,更襯托出黑夜的漫長。閃爍的星兒如同慈祥的眼睛,不禁勾起了我對夏老師的思念……

  老師是一位好老師。她有一張和藹的笑臉,一身古典的'服飾,處處都顯示出中國傳統(tǒng)婦女樸實高雅的一面。雖然她沒有迷人的容貌、時髦的衣服、入時的化妝,但她的滿腹經(jīng)綸、一腔熱血,就著實令同學(xué)們敬佩不已了。

  夏老師喜歡孩子,所以非常關(guān)心我們。她總是親熱地稱呼我們“小寶貝”。對我們班的三十八個小寶貝可以說是如數(shù)家珍,大至個性喜好,小至家庭瑣事,都無所不知,無所不曉。她對待我們?nèi)缤约旱淖优虼,我們之間沒有所謂的“代溝”。

  夏老師是宜興人,上起課來,總會用本地話說此真實感人的故事,寓教于樂。所以,每次上語文課的時候,教室就像個溫暖的大家庭,使我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。

  輕風(fēng)系不住流云,流云帶走歲月。轉(zhuǎn)眼,三年就過去了。如今夏老師已不再教我們,但她那如天空般遼闊、似大海般寬廣的愛,將長存我心,如春暉般的師恩,也令我永生難忘。

難忘小學(xué)作文 篇7

  打開記憶的相冊,許多美好的回憶浮現(xiàn)在我的腦海中,其中一個令我久久不能忘記,那就是校園中的深厚師生情。

  老師,您就像一團火焰,在寒風(fēng)冷雨中為我們?nèi)∨;老師,您就像一顆大樹,在炎炎夏日下為我們遮陽;老師,您就像一塊橡皮,在我們犯錯時為我們改正;老師,您就像一根蠟燭,在教會我們知識的同時燃燒自己的身軀,讓我們感到讀書像呼吸一樣自如……

  記得剛上四年級時,我可憐的小臉在家與爸爸鬧著玩兒時不小心撞了一個青得發(fā)紫的大包,遠看,鼓鼓的`像個雞蛋似的,我可真糟糕呀!因為剛剛撞了肯定很疼,所以我就寫在了當(dāng)天晚上老師布置的日記本上。第二天,我把日記本《輕聲拾鈴》收起來,放到老師辦公室里,等著老師的評價,可我沒想到的是,就在快要放學(xué)的時候,亓老師居然摸了摸我臉上的大包,溫柔地問:“這兒快好了嗎?”我一時不敢相信,語無倫次地回答:“差不多了,快好了,沒事了,過幾天就不要緊了!边@時,我心底里暖暖的,感覺老師就像媽媽一樣呵護我們,關(guān)心我們,陪伴我們成長的道路,教育我們做人的道理。更讓我感動的是,老師竟不告訴圍觀的同學(xué),替我保密。而現(xiàn)在,回憶起這件事來,我心里依然暖洋洋的。

  校園中的師生情令我難以忘懷,老師那溫柔的話語更時時浮現(xiàn)在我的腦海中,讓我有了奮發(fā)向上的動力。我希望自己長大后,也能成為一名向您一樣的、讓人敬仰的老師。就讓美好的師生之情永駐我心!

難忘小學(xué)作文 篇8

  今天,我和媽媽、奶奶興致勃勃的準(zhǔn)備去麥魯小城玩兒。

  我們一路出發(fā),來到了麥魯小城。我好開心!只見到寬闊的馬路,熱鬧的廣場,小城的外觀是藍色的,走到里面見到的是我最喜歡的童話小房子,有街道、商店、醫(yī)院、郵局、蛋糕店,還有航空公司、消防局……小城的天空是藍天白云,充滿了快樂的氣息。

  在這個小城里,所有的項目都是按照爸爸媽媽工作的那些環(huán)境設(shè)計出來的。不僅可以讓我們小朋友們體驗到工作的樂趣,還能讓我們體會到爸爸媽媽工作的`辛苦,知道賺錢是多么的不容易。不僅能學(xué)到知識,還可以掙到工資。我首先去當(dāng)了開飛機的“機長”,有老師給我們進行上崗培訓(xùn),學(xué)會如何操作,然后就在模擬機艙里進行這機長的職責(zé),太有意思了!接下來還當(dāng)了醫(yī)生、模特、育嬰師。最好玩兒的是當(dāng)育嬰師了,要給嬰兒喂奶、洗澡、按摩、穿衣服、換尿不濕,這些工作真好玩兒!讓我體驗到了工作的樂趣,感覺自己都長大了,還賺得了50元的“麥幣”,還辦了小城的護照。

  小城太大,需要體驗的項目真多,四個小時的工作,讓我不舍得離開,這真是一次難忘的旅程。

難忘小學(xué)作文 篇9

  小學(xué)生后轉(zhuǎn)眼間要過去了,但又一堂課一直在我腦海里回蕩,使我久久難忘。

  記得那是一節(jié)科學(xué)課,我無聊的坐在座位上等待著下課鈴聲的響起。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……“叮鈴鈴叮鈴鈴”“終于下課了”我高興得叫了起來。我和“小鹵肉”高興得玩了起來,又蹦又跳,高興極了。可是時間不等人,過得真快,轉(zhuǎn)眼間又上課了,我又來到了“無聊”的世界,我的腦海中突然蹦出來一個念頭和“小鹵肉”說悄悄話。我先把她推了幾把,沒反應(yīng)。又叫了幾聲,還是沒反應(yīng)。哼,不理我!嘿嘿看你這下理不理我。于是我一把揪住了她的`頭發(fā)!鞍ミ稀敝宦牎靶←u肉”慘叫一聲,她轉(zhuǎn)過頭,嚴肅地看著我,對我說“你真是搗蛋,學(xué)習(xí)的時候認認真真,玩的時候才能高高興興,三心二意只能一事無成,現(xiàn)在還是認真聽課吧!”我聽了之后驚呆了,平時活潑可愛天真的“小鹵肉”今天是怎么了?我嬉皮笑臉地說“哎呀媽呀,今天太陽打西邊出來了!”“小鹵肉”偏過臉說“嚴肅點,我沒有開玩笑!”

  這節(jié)課我受益很深,讓我終生難忘!

難忘小學(xué)作文 篇10

  第三節(jié)課是體育課,上課鈴響了,我們像出籠的`鳥飛奔向操場跑去。

  這節(jié)課練習(xí)運球和傳球。我們分5個小隊,分隊練習(xí)然后打比賽。首先上場的是我隊和李東輝隊。老師宣布比賽規(guī)則1、帶球5秒算犯規(guī)2、文明打球,不準(zhǔn)打架。

  比賽開始,我們分散開來,各隊一人守籃做好防備。老師發(fā)球,球正巧落到我手中,我一邊拍球一邊觀察我的隊友,還要防備李隊前來搶球。這時李隊向我撲來。我急中生智,迅速向前一投,寧晨 曉跳起接住了球。寧晨曉接著來了個”回馬槍“,把球又傳給了我,我一躍而起來了個帥氣的灌籃,球進了。同學(xué)們歡呼雀躍為我隊助威。第二輪比賽開始了,老師發(fā)球,向上一拋。李東輝接到球摶給 籃板下的隊友。張業(yè)成拿到球正想投籃被我搶到了,我連忙傳給廣川,廣川投球,又進了。同學(xué)們喊起來”王隊王隊天下第一,李隊李隊不放眼底。“這時”殺氣騰騰“李東輝要反擊了。這次又被李東 輝搶到球,他直接投籃,可是球砸到籃板上,球沒有進。我隊曹家豪接到球飛奔向籃筐,來個灌籃球又進了。我們勝利了。

  這節(jié)課我非常開心,永遠都不會忘記。

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