我的朋友小學作文
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的朋友小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的朋友小學作文1
大家對主題閱讀叢書應該并不陌生吧,這是一套充滿真情與愛的叢書,而它也是一位無私奉獻給我們知識道理的無聲老師。
主題閱讀叢書是根據課內知識給我們補充的相關知識。這本書是根據我們這一單元所學的內容編寫的。它的內容十分豐富,有散文、詩歌和故事。有的故事讓人潸然淚下,有的`故事人人鼓起勇氣……讀主題閱讀叢書更像是在聆聽課文的背景音樂。
然而,我最喜歡的是人間真情這本書。這本書中的故事深深的打動了我,這本書讓我體會到了父母對我的愛、朋友對我的愛、老師對我的愛、小動物之間的愛……這些故事每一個都令我感動,正如它的書名:人間真情,處處表達了人間的真情、人間的愛。讀完這本書后,我知道了、我也明白了,我們要愛生活,愛身邊的每一個人。愛能創(chuàng)造奇跡,愛能改變人生。
在人生的路途中,少不了父母對我們的愛和付出,少不了老師對我們的教導,少不了朋友對我們的關懷。他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺,我們都應該報以感謝、加倍的報答和幫助。在幫助你的時候,在她的心里,想的并不是回報,而是付出和你的歡笑。
同學們,主題閱讀叢書教給了我們這么多知識、這么多道理,我們難道不應該好好愛護它,和它做朋友嗎?
我的朋友小學作文2
裊裊檀香,氤氳了滿屋芬芳,昔日的浮華已成過眼云煙,一聲聲斷腸的哀嘆使書案旁蠇首古鼎上的騰龍也潸然落淚。時光的催促生銹了入煙的往事,漫長的歲月淡漠了以前的豪情。你站在憂郁的床邊,顰眉淚眼,默默望著天邊那抹緋紅隨著時光的推移化為蒼涼。南唐早已成為青史,玉宇瓊樓如今只是空城,往日的輝煌怎能掩蓋你夕陽下的憂傷?
你憤懣地質問蒼天:這不公平!為什么趙匡胤那一介武夫能征服天下,我滿腹經綸去落得一個寄人籬下的下場?!因為自我的懦弱?因為自我不夠堅強?還是因為奸臣誤國?……你開始明白南唐頹廢的原由。
囚于深宮中的你依舊醉生夢死。一杯苦酒沉淀無數往事,吞斷了無數苦吟。青衫磊落,你帶著醉意上西樓,望斷遠山,洗卻蕭笛聲里無數怨愁。一曲《相見歡》吐出心中的.積郁,卻吐不盡那剪不斷理還亂的相思。時光的碎片,再也拼不成鎏金的歲月,空寂的南唐皇城飄浮著淡淡的怨幽,薄底鞋踏上光滑的青石階,滿眼盡是殘眉,誰又能看到你筆下的點點淚跡……
不經意間,你將你的名字鐫入永垂的文學史冊,人們提及你時可是“問君能有幾多愁?”,你的愁恰似“一江春水向東流!
哦,明月依舊,何時才能回首?滄海桑田,只怕早已換了人間……
我的朋友小學作文3
什么時候是最幸福的?有人說,是與家人歡度佳節(jié),是與朋友結伴出游?是窩在房間,好好看一本好書、靜靜聽一首樂曲?或者是在是天亮的時候,趴在陽臺上凝視著遠處的山頭,心情覺得十分舒爽?不管是什么,只要讓心里有幸福的感覺,就會擁有許許多多動人的時刻。
每天下課,我都會跟李佳、劉婉兒和房仁佳玩在一塊,李佳會請大家吃餅干,真是慷慨!可是她的脾氣不是很好,只要她心情不好,我們人人都會遭殃,不過她會和我們分享許多快樂的'事,當她的心情下起雨時,我都會安慰她;最近,房仁佳很愛跟同學打架,剛轉學過來時都不太說話,不過她說起話來還真是一鳴驚人呢!而劉婉兒是這學期才轉來,和房仁佳在另一所學校是同班同學,所以每當下課,我們這幾個就會玩在一起,李佳像大姐頭,我們像小跟班;我想有一種朋友,天天見面又常常磨擦,但卻又分不開,每天"膩"在一起,感情是越吵越好。
有句話說:“友情釀的酒,比地窖里的女兒紅香醇可口,入喉更令人陶醉!本褪沁@樣吵吵鬧鬧、嘻嘻笑笑的日子,編織了許多幸福的時光,也醞釀了許多動人的時刻,讓我們的友誼更加堅固,情感也更深厚了。
我的朋友小學作文4
皮皮是誰?小男孩?No。 小女孩?No。 It is a rabbit。 皮皮是我再三請求媽媽才給我買的,這可是我養(yǎng)的第一只小寵物。當時所有兔子中,我一眼就看中了皮皮,它有著一身雪白的絨毛,好像一個小雪球,嘴上還有兩簇灰色的毛,像長著一對八字胡,甭提多可愛了。
它之所以叫皮皮,當然是因為它非常調皮了,皮皮只要醒著,就會在籠子里蹦來蹦去,所以我把它原來的小籠子換成了大籠子。小家伙實在太聰明,別看它胖乎乎的,可是稍不留神,它就能找到最大的縫兒,鉆出去玩,看著兔去籠空,嚇得我心驚肉跳,恨不得把整個院子給翻過來。皮皮是不是很調皮?
皮皮跟它的小主人我一樣是個實足的吃貨,它只要一聽到我的腳步聲,就會豎起兩只前腿,鼻子到處嗅,等著我喂食給它吃。皮皮的食量大得驚人,青菜、白菜、兔糧都是它的最愛,每天我都是先喂飽它,自己再吃飯,每當它美美地吃著東西的.時候,就是我一天最開心的時刻。
皮皮的排泄物也都是我清理,我一點都不覺得臟,因為他可是我最最親密的好伙伴。
我的朋友小學作文5
長大就像一顆神秘的果實,有的人歇斯底里的抗拒,有的人像迫不及待的品嘗。但是只能等待長大才能接觸,更美好的世界。
在我的成長過程中,有許多是令我至今難以忘。它們像天上的星星,一顆又一顆;它們像海中的浪花,一朵又一朵;它們還像嫩綠的`小樹,一棵又一顆。
記得有一次音樂老師教我們跳課間舞,一陣悅耳的民族歌響了起來,我們也隨著這悅耳的聲音跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然,老師讓我去前面帶舞,我緊張的走上去,轉過來,只聽見班長小小的說出兩個字加油,我聽了這兩個字立馬恢復了信心,那時我真相對說聲謝謝,可是,我并沒有說謝謝,而我只是輕微笑了笑并點了點頭。
記得還有一次數學老師讓我到黑板上做題,哎呀,這題我正好不會做啊。我糟糕的想著。我緩緩的把頭轉過來,希望同學們能給我一些力所能及的信息,可是全班同學都在發(fā)呆,只有一個人不同,那就是班長。她先微微的笑了一會兒,緊接著,說了一句話別恢心,好好想,當她說完這句話,我腦子一轉,就想起了答案,我真想對她說聲謝謝,可這句話還是說不出口。
她,給我加油,她,叫我不要恢心,她是我值得交的朋友,她就是我們班的班長郭亭邑。
我的朋友小學作文6
你長著一張白凈的瓜子臉,眉毛彎的像月亮,一雙明亮的眼睛黑得如同兩顆黑珍珠,烏黑的頭發(fā),扎著短短的馬尾辮。
你是一個活潑可愛的.女孩子,也是一個喜歡笑的女孩。你有時候說的話,經常會惹得我捧腹大笑,你待人有禮貌,也平易近人。
活潑是你最大的特點,也是你最大的“缺點”。記得有一次,我數學只考了87分,我真是又傷心又難過,當時我看到了你考得很好,一個紅紅的99分,當我看到了我們好朋友中成績最不好的那個也考了90分,我心里委屈極了。當你高高興興的拿著你那張99分試卷,來到我面前詢問我考得如何的時候,我只好將那張87分的試卷給你看,當時你就很驚訝,成績一向很好的我居然連90分都沒考到,你看見了,安慰我說:“沒關系下次你會考好的!”嘻嘻!你那堅定的語氣使我有了更大的信心。你當時還拉著我要求和你一起玩,當時我答應了你。不知道為什么,每當和活潑的你玩的時候,我也會和你一樣活潑起來,沒有一點傷感和委屈了。
你很喜歡跳拉丁舞,我雖然和你是同一個老師教的,但你總能每個動作都做得很到位,每當我有不會的動作的時候,你總會教我,讓我和你一樣有嫻熟優(yōu)美的舞姿,和你一起進步,使我非?鞓罚
你就是我那個活潑可愛的好朋友——高秀文。
我的朋友小學作文7
我有一個非常要好的朋友,他的名字叫楊易。他個子高高的,頭發(fā)烏黑烏黑的`,兩道眉毛像彎彎的月牙兒,兩只小小的眼睛炯炯有神。
楊易有很多優(yōu)點,比如:大方、懂禮貌、不生氣……記得有一次,我們一起在樓下玩耍。一會兒,大家都流了很多汗,口渴的不得了。楊易提議:“咱們喝點飲料吧!”“好”我急不可待地表示贊同,并要往我家里跑。他卻先沖上他家的樓道,留下一句話“我家近,喝我的!钡攘似蹋瑮钜滓皇帜昧艘黄可饺,一手拿了一瓶果汁從他家里沖了出來,并非要把果汁讓給我。我也渴的沒辦法,只好“咕咚,咕咚”一氣喝完了果汁。
楊易還有很多好品質,比如:他拾金不昧、助人為樂……有一次,他在馬路上看見一位阿姨的包掉了,于是,他趕緊撿起包,去追那位阿姨,一邊跑一邊喊:“阿姨,您的包掉了!蹦俏话⒁搪犚娏,趕緊回過頭來,接過楊易送來的包,感激得不得了。
我的好朋友長處可真多呀!我喜歡我的好朋友,所以我要夸夸他!
自評:這是老師布置的周末作文,讓夸夸我的好朋友。我們家屬院有位在九小上二年級的好朋友,叫楊易。我們晚上經常在外面玩,媽媽說是“請我流汗”,我愿意和我的好朋友一起“流汗”,所以我要夸夸他。
我的朋友小學作文8
她,身高說高也不高,說矮也不矮,一個四眼怪,眉毛淺淺的,不仔細看還看不出來呢。小小得鼻子挺立在嬌小的嘴巴上面,顯得有點精致。她脾氣很好,開玩笑什么的都不會放在心上,也不會說動不動就生氣什么的,但是她有個缺點,就是愛哭。盡管她愛哭,但是她內心很堅強,遇到一些很打擊人的.事情,她也能堅強的一步步走下去,不畏懼,不回頭。
她呀,就是我最好的朋友,話說回來,我和她在同一個班級已經有四年了,時光如梭,我們都長大了。
記得當時我兩特別幼稚,過家家,跳房子,編花籃,都是我們常玩的游戲,而且每次玩的像個小瘋子,每次都等到爸爸媽媽來喊回家了,我兩才依依不舍的分別回各自家。
后來長大了,懂事了,不再幼稚了,我兩就會經常坐在一起分享自己的小秘密,好玩的事情,只要有話題,我們兩肯定能聊一整天。
現在六年級了,心事多起來了,學習任務很重,我兩也漸漸疏遠,很少在一起玩耍,嘮嗑,分享秘密。我現在多么懷念從前啊,那時的我們,沒有繁忙的學務,沒有那么多的事情,也不需要顧慮什么,那時的我們,多么要好,可過去的終究回不來,只好默默嘆氣了.......
我的朋友小學作文9
我的爸爸今年38歲,不高的個頭,長著烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下長著一雙大大的眼睛,但是鼻梁上永遠架著一副近視眼鏡,我最喜歡爸爸的鼻子了,我經常調皮的用我的小手去捏他的.鼻子,并搖來搖去,爸爸總是裝著生氣的樣子說:“嬋嬋,你別胡鬧了,不然就打你的小屁股。”我就嚇得一轉身跑掉了。我最害怕爸爸的胡子。爸爸親我的時候,就用胡子來扎我,癢死我了。有時還使人感到幾分詼諧和幽默。
記得有一次,我正在看我喜歡的電視頻道,爸爸下班了,就悄悄地藏到我的身旁,這時,我還不知道,突然,爸爸拍了我一下,把我嚇了一大跳,這時的我,心里還“怦怦”地跳,嚇得卷成一團,爸爸在一旁像個大男孩似的喜滋滋地指著我說:“膽小鬼!
每當我考試考得不錯,爸爸卻對家里人說,我考試考得很差,接著看著媽媽臉色,但是卻被媽媽看出來了,在一旁的爸爸拉長了嘴說:“又失敗了!
爸爸喜歡聽音樂、看電視,上網,就說看上網吧!爸爸下班一回家,就上樓打開電腦上網、玩游戲,甚至在吃飯的時候也常常把飯端到電腦旁,邊吃邊看邊玩。晚上,直到深夜,他仍然會端坐在電腦旁,目不轉睛的看著電腦,直到媽媽氣著說:“睡覺不睡覺?”我拉拉爸爸,爸爸才依依不舍的離開電腦。
怎么樣,這就是我的朋友——爸爸。
我的朋友小學作文10
我的好朋友叫張緣美,是個人見人愛的女孩子。
她有一頭烏黑的長發(fā)。尖尖的瓜子臉,小巧的鼻子,水汪汪的大眼睛仿佛會說話,看起來可愛極了!甜美的嗓音,靈活的身手,聰明的.頭腦。
有一次,上完體育課后,我口渴的厲害,但是我忘了帶水杯,只好向別人借水喝。我問了好幾位要好的同學,她們都沒帶,怎么辦呢?
這時,張緣美剛好從我們班門口走過。我跑出去問她:“你有沒有帶水杯?”她溫和的說:“有啊,你要喝嗎?”我欣喜地猛點頭。
她拿出水壺遞給我,我接過水壺,倒了一杯白開水,卻發(fā)現這是最后的水了。我打算和她一人一半,因為實在是不好意思把人家的水全喝了,雖然我想一口氣喝光。剛端起水杯要往水壺里倒的時候,她好像猜出了我的心思,連忙說:“我不喜歡喝白開水,你全都喝了吧!”
我大口大口地喝了起來,一口氣就喝了一大半。當我抬起頭來,發(fā)現她在笑瞇瞇的望著我呢!其實我也明白她也口渴了,她只是看我口渴的太厲害,才讓給我喝的。
張緣美真是一個有愛心又善良的女孩,有誰不會喜歡呢?
我的朋友小學作文11
我有一個好朋友,她叫王悅。
王悅個子不算太高,齊劉海,有一雙總是瞇著的小眼睛,戴一副黑框眼鏡,圓圓的臉,十分可愛。
王悅雖然有時很文靜,但是她的膽子非常大。
一次,我們在廣場玩,天黑了,雖然亮著燈,但是樓后仍然是一片漆黑。我們玩起了捉迷藏,王悅先藏。我數完數后,就四處跑著尋找王悅,可是樓前被我找了個遍,卻連王悅的半個影子都沒看見。我心想:難道她藏在樓后?于是,我跑向樓后。樓后一片漆黑,伸手不見五指,我嚇得牙齒直打顫。突然一只手拍了拍我,我一下子尖叫起來,扭頭就跑,身后卻傳來王悅的聲音。我一愣,轉身一看,黑暗中露著白牙沖我笑的,不就是王悅嗎?我松了一口氣。回到樓前,我才發(fā)現衣服已經被冷汗浸濕了,而王悅卻泰然自若地指著我笑。
王悅不僅膽子大,好奇心也十分旺盛。碰上不懂的事或者問題,非得打破砂鍋問到底不可。
那天我正在看書,王悅也坐在我旁邊看書。忽然,她遇到一個不懂的詞,便轉身問我。我心不在焉地盯著她指的.詞看了一會兒,就繼續(xù)看書了。王悅卻不依不饒地抱著我的胳膊一個勁地搖,直到我放下書,她把那個詞喜滋滋地指給我看后才停下。
這就是我的好朋友王悅。
我的朋友小學作文12
我的好朋友名叫楊曉敏。她有一頭長長的頭發(fā),一雙明亮的眼睛、一雙靈活的腿,加上兩條辮子,更襯托出她的可愛、活潑和善良。
她是個“跳繩高手”。有一回,上體育課,在自由活動的時候,我們幾個女同學在玩跳繩。楊曉敏先來,只聽見“呼——”的一聲,她早已跳入繩子里了,“一、二、三、四…。。!蔽覀円黄鸷。她像一只小白兔,快活地跳起來。兩條辮子一甩一甩的,就像兩只長耳朵!叭、三十四、三十五。。。。!蔽覀兌己袄哿耍瑮顣悦暨在有節(jié)奏地跳。不一會兒,她輕輕一躍,就跳出了繩子。
她樂于助人。有一次,我沒帶錢,也就沒法坐車回家,站在車站直發(fā)愣。這時,楊曉敏走過來,用安慰的'口吻對我說:“你怎么啦?”我把事情原原本本地告訴了她。她毫不猶豫地把手伸進口袋,拿出一元,塞到我手里,說:“拿去用吧!”我非常感激,說:“我一定還給你!彼皇切α诵,就回家了。第二天,我把錢還給她,她卻只說了一句:“助人為快樂之本嘛!卞X也給回我了。
我覺得這才是我的好朋友,——一個善良、活潑的好同學。
我的朋友小學作文13
電腦,對我來說,是那么新奇,不陌生。經常聽人說電腦奇跡,管理工廠,下棋,比孫悟空強。心里癢癢的,日日夜夜盼著,連做夢都在玩電腦。我多么希望學校能給我們上一堂計算機課!很快,學校真的給五年級安排了一周兩節(jié)電腦課。從此認識了這個期待已久的朋友。
我今天要上很長時間的計算機課。在老師的帶領下,我們去了手術室。我一進手術室,就看到電腦排得整整齊齊,好像有士兵在排隊等我們。當我仔細一看,我非常驚訝?雌饋砗芷婀帧]有手腳,身上布滿了按鍵,屏幕就像電視一樣。我真的'不敢相信這個東西有這么大的能力。
在老師的指導下,慢慢了解了心友——電腦。剛開始用一個手指打字,上下看屏幕和鍵盤,但是經過老師的正確指導,不用扣住鍵盤就可以打字母了。比如今天下午,老師讓我們不要看鍵盤,只看看書,玩玩屏幕。我先把手指放在標準位置,然后看著書,彈了四個“s”,四個“j”,兩個“x”。我就這樣看著它,手突然活躍起來。我當時玩的特別賣力,下課聽到鈴聲響,真的不忍心回去。在最后幾分鐘,我爭分奪秒地打完了第十行字母。
啊!電腦,我的好朋友,謝謝你給我?guī)淼木薮髽啡ぁD銜屛业纳罡迂S富多彩。我會永遠陪著你,讓中國的土地變得多彩。
我的朋友小學作文14
“咯咯咯”一串銀鈴般的笑聲飛舞了過來,未見其人,先聞其聲,那定是我的好朋友――葛倩文。
每當你從我們班路經的時候,總會看見她在那兒默默地整天。
文靜的她,大大的眼齋藤,紅紅的臉蛋襯托得格外可愛,長長的頭發(fā)里面還的點朱呢?
她開朗大方,待人友好關系。每次我遇到難題時,她總會嚴肅地老大我分析題目。還有一次我記得帶上文具盒了,說什么向她借,可是她看懂了我的心思,便說道:“你是不是記得帶上文具盒了?”我說什么的說道:“是!甭犕晁汴P上文具拿走一把尺,一支鋼筆,一只擦皮。我說道:“謝謝你!彼f道:“我們就應當這樣互相幫助,何況你也借過我呀,這是應當的'。”
文靜的她以前不太愛人說出,可是上三年級后她便好了許多。她的業(yè)余愛好可多了:鋼琴、畫畫、寫字.....她的英語字母寫出得可好了,常得A三星,讓我贊嘆不已。怎么樣,我的好朋友是那么的開朗大方、待人和藹可親,你也心動了吧,慢到我們班去看一看。我的好朋友們――葛倩文。
我的朋友小學作文15
每個人都有自己的好朋友,我也有一個相處特別好的朋友。他活潑開朗,一雙迷人的小眼睛,很可愛。有一個很特別的特點,那就是黑,如果他穿上一身全黑的衣服,在黑夜中出來的話,那肯定就是個“隱身人”了,這就是我的好朋友王子超。
我和王子超是上幼兒園時認識的。記得當時我被媽媽送到幼兒園里,只見四周的.小朋友一個個都哭爹喊娘的不想上幼兒園。我慢慢走到教室里,只見一個皮膚黑黑的小朋友坐在那兒,很主動地邀請我坐在他的旁邊,并用安慰的口語對我說:不要害怕,我們一起玩吧!通過交談我們知道了對方的名字,并且慢慢開始建立友情,他便是王子超了。
有一次,我打算給王子超開個小玩笑。我事先在商店買了一盒“吐血口香糖”,然后在和他打鬧的過程中,趁他不注意的時候偷偷吃一顆“吐血口香糖”,在他不小心碰到我的同時,我突然吐出一堆“血”來,并裝出一副痛苦的樣子。此時王子超臉色大變,瞬間就把他嚇得半死,看到他焦急萬分的樣子,我忍不住大笑起來,這時王子超才知道那其實只是紅色的果汁。
現在我上三年級了,依然和王子超是同學也是最要好的朋友,希望我們的友誼天長地久!
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