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（經(jīng)典）小學(xué)的作文600字10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文600字 篇1
未來(lái)的房子是節(jié)能、環(huán)保和高科技合為一體的。
房子的墻壁是可以吸收太陽(yáng)能的。未來(lái)的房子是分為三層的，而且還是高科技的。
開(kāi)門(mén)的時(shí)候須要輸入指紋才可以的。如果你的指紋沒(méi)有被保存到系統(tǒng)里，任你怎么想辦法都是進(jìn)不去的，除非主人允許了，你才可進(jìn)入。
窗戶(hù)是可以防噪音的，無(wú)論有多大的噪音，都不是會(huì)到房子里的。墻壁上的壁紙可以吸收太能來(lái)發(fā)電和燒水的。而且你要是認(rèn)為壁紙上哪一點(diǎn)臟了，你就可以把那一塊壁紙撕下來(lái)，十分鐘后，那片壁紙是可以自動(dòng)恢復(fù)的。
第一層是客廳，雖然看起來(lái)只有幾件家具。其實(shí)其它的家具都隱身了。只要主人一喊家具的名字，它就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在事先規(guī)整好的位置。電視也是高科技的，打開(kāi)電視后，你想看什么節(jié)目，就對(duì)搖控器說(shuō)節(jié)目的名字就行了。
第二層是臥室。床頭上按鈕，分別是：藍(lán)色的音樂(lè)、紅色的游戲。當(dāng)你感覺(jué)很疲勞的時(shí)候就按下藍(lán)色的按鈕，屋子里會(huì)響里動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；當(dāng)你感覺(jué)很無(wú)聊的.時(shí)候，你按一下紅色的按鈕，地面上的所有物體都會(huì)消失，可以讓你做游戲。當(dāng)你不想玩游戲了，再次按一下紅色的按鈕，地面上原來(lái)所有物體的會(huì)重新回到自己的位置上。書(shū)房里書(shū)柜上面有自己想看的各種各類(lèi)的書(shū)，我很喜歡這個(gè)書(shū)柜。
第三層是音樂(lè)廳，在這里可以隨心所欲的聽(tīng)自己想聽(tīng)的音樂(lè)、跳舞、看電影等等。這個(gè)時(shí)候連電腦都是聲控的。如果你盧在電腦上完游戲，就只用對(duì)著電腦說(shuō)一下就行了。
這個(gè)房子還可以縮小、放大呢。比如你要出遠(yuǎn)門(mén)了，你就對(duì)房子說(shuō)：“請(qǐng)縮小。”房子就會(huì)縮成手掌那么大的。當(dāng)你回來(lái)時(shí)，再一說(shuō)：“放大”，房子立馬變回原來(lái)那么大。怎么樣，我想像中房子還行吧。
小學(xué)的作文600字 篇2
每個(gè)人都有一顆美好的心。他們載著萬(wàn)千炎黃子孫的夢(mèng)想與希望，同時(shí)也載著人世間最美好的祝愿。每個(gè)人的夢(mèng)想與希望都不盡相同，可對(duì)人們的祝愿卻是一樣的。我們每個(gè)人的心靈都是一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，但它的大小卻由你決定。當(dāng)你寬容理解他人時(shí)，它便是世界上最大的儲(chǔ)蓄罐；當(dāng)你與他人斤斤計(jì)較[注: 斤斤：形容明察，引伸為瑣碎細(xì)小。只對(duì)無(wú)關(guān)緊要的事過(guò)分計(jì)較。]時(shí)，它便是世界上最小的儲(chǔ)蓄罐。
小草青青，百花爭(zhēng)艷柳樹(shù)枝條輕飄。春天來(lái)了！當(dāng)我走在花香的小路上便想起了那個(gè)多年前媽媽為我講的故事：從前有一戶(hù)較富裕的人家和一戶(hù)較貧窮的人家，他們各生了兩個(gè)兒子。多年后那戶(hù)較富裕的人家由于經(jīng)商失敗而陷入經(jīng)濟(jì)危機(jī)，被迫下只好讓兩個(gè)十幾歲的男孩呆在家里，自己不分晝夜在外打工。雖然每個(gè)月都會(huì)寄錢(qián)可孩子們每天只能吃幾塊餅來(lái)充饑。終于有一天，由于只剩下一塊餅，而他們生活在富裕家庭從小被溺愛(ài)所以不知道謙讓?zhuān)瑑蓚�(gè)男孩竟為一塊餅而打了起來(lái)。同樣的情況也發(fā)生在那戶(hù)貧窮人家，可結(jié)果卻不盡相同，兩個(gè)男孩從小窮苦，他們從小就學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)麄兎炊涯菈K餅讓給對(duì)方。
也許你看完后會(huì)笑那兩個(gè)家境富裕的男孩，可我卻不會(huì)。因?yàn)槲矣浀媚鞘菋寢屧谖覟榱艘患∈露屯瑢W(xué)吵架時(shí)為我講的'。也許這個(gè)故事是媽媽自己編的，可我知道她是在暗示我和那兩個(gè)男孩一樣——心胸狹窄，不懂謙讓。
也正是因?yàn)檫@樣，我才明白心靈是一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，而斤斤計(jì)較只不過(guò)是小人的做法，那樣只會(huì)讓你的心靈變得更狹窄，只有寬容才會(huì)使你覺(jué)得每一天都精彩！ 正如那一句話所說(shuō)：世界上最寬闊的地方是海洋，比海洋更寬闊的地方是天空，比天空更寬闊的地方是人的胸懷。只有讓你的心靈中儲(chǔ)存滿寬容與理解你才會(huì)明白：一切都沒(méi)有什么，重要的是你的心態(tài)，心態(tài)就能決定你的人
小學(xué)的作文600字 篇3
我的爸爸個(gè)頭不高，不胖不瘦。我長(zhǎng)得和他一樣，圓臉長(zhǎng)眼睛，只是鼻子不同，老爸的鼻子長(zhǎng)得和劉德華一樣，又高又挺，可有一點(diǎn)就是滿臉“青春痘”。因此爸爸嘴邊常掛著一句歌詞“雖然我長(zhǎng)得丑，可是我很溫柔。”
的確爸爸是很溫柔，爸爸在我們家是最“聽(tīng)話”的，媽媽讓他做什么他就做什么。有一次爸爸正在拖地，媽媽在喊“花明，把被子抱出去曬！”“哦！”爸爸一邊拖地一邊答應(yīng)著。
爸爸是個(gè)嚴(yán)厲的人。今年的冬天格外地寒冷，一連下了幾場(chǎng)雪。這天窗外又是雪花飄飄，俯視路面上的雪，仿佛是一片白茫茫的海洋。我正在家里彈鋼琴，其實(shí)我多想到外面玩雪呀！一想到這，我的手就不聽(tīng)使喚，再也不想彈琴了。爸爸走到我的面前，他一眼就看出了我的心思，“是不是想出去玩��？”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭�！安皇前职植蛔屇阃�，是你的任務(wù)沒(méi)完成，做任何事都要有始有終，不能半途而廢！這樣玩起來(lái)心里也踏實(shí)�。 甭�(tīng)了爸爸的話，我用心地彈起了鋼琴。不一會(huì)兒彈完了琴，爸爸不但讓我去玩雪而且還陪我玩雪呢！
爸爸還是個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)任的.人。一天夜里，我們?nèi)叶妓耍蝗槐灰魂嚰贝俚碾娫掆徛暢承�，只�?tīng)見(jiàn)爸爸焦急地說(shuō)：“什么？管道漏油了？”爸爸連忙放下電話，披了件衣服就往外走。媽媽問(wèn)：“這夜深人靜的，你去干什么��？”“管道漏油，我是領(lǐng)導(dǎo)，不去怎么行呢？”爸爸說(shuō)完，胡亂地穿了一只一樣的鞋跑了出去，我和媽媽媽都笑得前仰后合，睡意全無(wú)了。
我的爸爸就是這樣一個(gè)既嚴(yán)厲溫柔，對(duì)工作又認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。
爸爸，您的女兒愛(ài)您！
小學(xué)的作文600字 篇4
在人們的意識(shí)里，并不知道海到底有多深，海到底有多神秘，可是，我知道，因?yàn)槲揖妥≡诤＠铮５囊磺形叶贾馈?/p>
我是海的守護(hù)神——水精靈，我每天都要在海里暢游，看看海有沒(méi)有被污染？看看有沒(méi)有發(fā)生打架事故？看看珊瑚，看看魚(yú)兒，看看大白鯊，還有那調(diào)皮的鯨魚(yú)。
在海的國(guó)度，我是受海居民們敬仰的，他們會(huì)給我送上好吃的食物，給我送上漂亮的`衣裳，還給我修建宏偉的宮殿。
我在海的國(guó)度里尋覓，探究各種各樣神奇的東西，一只小海龍著急的跑了過(guò)來(lái)。滿頭大汗，好像他欠了誰(shuí)的債似的。
我問(wèn)：“怎么啦，小海龍？”“精靈姐姐，我和五彩魚(yú)在一處珊瑚礁上玩，突然，一陣巨響把我們都從珊瑚礁上震了下來(lái)，五彩魚(yú)被震骨折了，你快去看看那個(gè)洞里有什么東西，太可怕了，太可怕了�！薄昂茫鳛楹５氖刈o(hù)者，我一定要保證你們大家的安全�！�
我們走到珊瑚礁上的洞旁邊，這個(gè)洞深不見(jiàn)底，黑的可怕，洞口只能容下一個(gè)人，我從旁邊觀察了情況，準(zhǔn)備向洞里進(jìn)發(fā)。
我揮動(dòng)魚(yú)鰭，震動(dòng)著全身的魚(yú)鱗，向黑洞下方攻去，慢慢的，洞里的黑越來(lái)越少了，最后變成了一點(diǎn)小顆粒，消失不見(jiàn)了。
過(guò)了許久，終于到了洞底，洞底一點(diǎn)也不像洞口那么黑，而是呈白色，亮的使人睜不開(kāi)眼睛，我半瞇著眼，似乎看見(jiàn)了什么東西，正在我的正前方，一雙圓溜溜的眼睛盯著我，我竭盡全力睜開(kāi)眼睛，一個(gè)龐然大物站在我的面前。我被他嚇得摔在了地上。
這家伙似乎對(duì)我很友好，還用舌頭舔舔我的臉，我從意識(shí)里散發(fā)出了對(duì)這大家伙的一種喜愛(ài)。
我把他帶出黑洞，把他介紹給了海國(guó)度里的這些居民，人們都很喜歡他，他也幫著人們做這種各樣他力所能及的事情。慢慢的，有些不敢接近他的居民，也改善了自己對(duì)他的看法，和這個(gè)我取民為——大家伙的不明生物友好相處。
——大家伙，我們又多了一個(gè)值得信賴(lài)的朋友！
小學(xué)的作文600字 篇5
“瑩瑩！該去拔筍了！”我和爸爸媽媽來(lái)到山腳，這幽靜的山谷里，回蕩著我們一陣陣歡快的笑聲。陽(yáng)光把山影描畫(huà)在對(duì)峙的山峰上�！笆止P”真好呀！山高谷狹，更讓人覺(jué)得神秘莫測(cè)，兩面的高山像碧綠的屏障。
我在濃密的.枝葉中穿行，邁著輕快的步伐，尋找大春筍。一路上，我左瞧瞧，右瞧瞧，一眼不眨地睜大雙眼，生怕錯(cuò)過(guò)了深藏在落葉的春筍。忽然，我在一根竹子下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)生了根的春筍，正害羞地低著頭，好像在說(shuō)：“你們好！”我看見(jiàn)了，匆匆忙忙地沖了過(guò)去，兩手往筍上一放，用力一扯，我摔了個(gè)四腳朝天，但筍子絲毫沒(méi)有一點(diǎn)松動(dòng)。我不甘心，再次沖向前去，沒(méi)想到再次摔了。筍子紋絲不動(dòng)。我灰心了，知趣地去找另外的筍子，我悻悻地走著，我對(duì)自己說(shuō)：“不用擔(dān)心，還能找到的�！边@樣想著，我的心中又豁然開(kāi)朗了。
“快來(lái)呀！”媽媽在喊。我想湊湊熱鬧，于是就飛奔著去看，原來(lái)媽媽已經(jīng)扯了一大籮筐，我羨慕不已，便停留在這。我扯了沒(méi)幾下，爸爸喊了起來(lái)：“好大的春筍呀！”我聽(tīng)到“春筍”這兩個(gè)字，便按捺不住自己的心情，像野馬脫韁般沖了過(guò)去。發(fā)現(xiàn)爸爸扯的春筍的個(gè)頭最大，我一看，哀求道：“爸爸，給我?guī)讉�(gè)咯！”爸爸露出不屑的表情，歪著頭擺擺手說(shuō)：“隨便！”我暗想：別那么得意，我會(huì)超過(guò)你的。
我們又拔一會(huì)兒筍子，有些累了，得回家了！爸爸一馬當(dāng)先，在前頭探路，我和媽媽在路邊看自己的勞動(dòng)成果。真是收獲滿滿呀！望著這些用勞動(dòng)換來(lái)的筍子，我眉開(kāi)眼笑了。
這就是我的童年趣事！我希望我永遠(yuǎn)生活在這五彩繽紛的童年里。
小學(xué)的作文600字 篇6
我家有三條狗。其中一只叫汪汪，它是一只德國(guó)牧羊犬，也就是我們常說(shuō)的大狼狗。
大家可不能小看這種狗，它既是牧羊犬還是被訓(xùn)為警犬，軍犬的優(yōu)造對(duì)象呢！這一種狗的外表很可怕，但是性格卻很溫順，可遇見(jiàn)了陌生人，它的溫柔卻消失了，一臉的可怕，也會(huì)引吭大叫，要不是鐵鏈在，它肯定會(huì)沖過(guò)去，咬著陌生人不放，這樣陌生人肯定不敢進(jìn)來(lái)，一點(diǎn)也不亞于高科技的看門(mén)裝備，所以有它看門(mén)，你肯定放下心了。
它的頭上有兩個(gè)尖尖的"小塔，那就是它的耳朵了，它可以聽(tīng)到很遠(yuǎn)的.地方發(fā)出的聲音。它還有個(gè)黑黑的大鼻子，可以聞到很多的氣味。它背上的毛是黑色的，所以又叫黑背，其它地方的毛是棕色的。它還有兩條粗壯的大腿，仿佛一跑起來(lái)就會(huì)不見(jiàn)了。它最引人注目的就是它的牙齒了，四顆尖尖的犬齒，仿佛一下子就能把獵物咬得緊緊的。它的外表最有趣的就算尾巴了，尾巴的背部是黑色的，外表就像一棵大狗尾草。
它特別聽(tīng)話。爸爸叫它坐，它立刻就坐了下來(lái)；叫它站，它就站了起來(lái)；叫它趴下，就趴下最有趣的就是讓它握手了，只要讓它握手，它肯定會(huì)伸出前腿和你握手。
它特愛(ài)玩一種游戲，就是爸爸把一根木頭扔出去，叫它撿回來(lái)。每次爸爸把木頭扔出去，它一定會(huì)風(fēng)一樣的跑過(guò)去，叼住木頭把它帶回來(lái)，有時(shí)木頭掉到了草叢里，它就會(huì)跑進(jìn)草叢找，沒(méi)有找到就一直在找，叫它也不理你，找到了就開(kāi)心地跑了回來(lái)，仿佛在表?yè)P(yáng)自己多么的厲害。
它是那么有趣，那么可愛(ài)，但又那么威風(fēng)凜凜。
小學(xué)的作文600字 篇7
說(shuō)起小磊，同學(xué)們對(duì)他的印象都是：學(xué)習(xí)成績(jī)差，懶惰，經(jīng)常完不成作業(yè)，總是說(shuō)些無(wú)厘頭的笑話。大家都不怎么愿意跟他玩，每當(dāng)老師批評(píng)他時(shí)，同學(xué)們更多的是在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。我也曾一度以為，這名同學(xué)實(shí)在差勁，毫無(wú)閃光點(diǎn)。然而有一件事，卻讓我為自己的這種想法羞愧不已。
記得有一段時(shí)間，我們班很流行可擦筆，可媽媽卻以“可擦筆顏色太淡，書(shū)寫(xiě)不美觀”為由，拒絕了我的購(gòu)買(mǎi)請(qǐng)求，我只能眼巴巴地看著同學(xué)們用可擦筆，心里羨慕不已。一天，我經(jīng)過(guò)小磊的'座位，發(fā)現(xiàn)他有兩支可擦筆，我心頭一樂(lè)，小心翼翼地問(wèn)：“小磊，這筆能借我用一下嗎？”“當(dāng)然可以！”小磊很爽快地把筆遞給了我�！爸x謝！”我接過(guò)筆，快步走向座位，準(zhǔn)備過(guò)過(guò)癮�！暗纫幌�，小焙！” 小磊叫住了我，我一愣，心想：慘了，他肯定是反悔了，他怎么愿意把那么寶貝的可擦筆借給我呢？“給！這塊配套的橡皮你也拿去用吧！” 小磊把橡皮送到了我跟前�！爸x謝！”我接過(guò)橡皮，臉一下子紅了。
慢慢地，我和小磊開(kāi)始走得近了。我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)時(shí)間，他就坐在自己的座位上，要不做作業(yè)，要不背課文。但是他膽子小，不敢到組長(zhǎng)那里去背，生怕自己出錯(cuò)。平時(shí)英語(yǔ)老師讓我教他讀英語(yǔ)，我先讓他自己讀，發(fā)現(xiàn)他基本都是會(huì)的。至于做作業(yè)，他只是速度比較慢，遇到難題就卡住了，不好意思向同學(xué)和老師求助。上課時(shí)，小磊經(jīng)常舉手，有時(shí)也會(huì)有精彩的回答，令同學(xué)們佩服不已。最可貴的是，小磊從來(lái)不與人爭(zhēng)吵，同學(xué)有困難，他會(huì)毫無(wú)保留地伸出援助之手……
是呀，正所謂“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，用欣賞的眼光，我看到了一個(gè)不一樣的小磊！
小學(xué)的作文600字 篇8
弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)。是我們中國(guó)人都要有的一種美德。老師給我們推薦了一些書(shū)，我去買(mǎi)書(shū)的時(shí)候毫不猶豫的就選定了其中的一本《小屁孩日記》《小屁孩日記》當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)就知道這本書(shū)很有意思，當(dāng)我讀完了全書(shū)我全身都充滿了歡快感！
《小屁孩日記》里的《今天我當(dāng)爸爸》令我覺(jué)得最好看。我覺(jué)得《今天我當(dāng)爸爸》有過(guò)親身體驗(yàn)的感覺(jué)大概內(nèi)容是：老師今天不知了一項(xiàng)與父母換角色的作業(yè)。兒子一位當(dāng)爸爸在容易不過(guò)了。每天回到家什么也不用干，只要每天看看報(bào)紙，玩玩電腦，還可以什么作業(yè)都不用寫(xiě)，卻可以管兒子寫(xiě)作業(yè)，而且很自由，想干什么就干什么�？墒遣⒉荒苋缢氲腵那樣，當(dāng)爸爸其實(shí)很難。到了餐桌上不能吃自己喜歡吃的東西，要把好吃的留給兒子，還要我來(lái)刷碗，刷完了碗我正準(zhǔn)備向爸爸那樣看電視，爸爸突然叫了我一聲：“這道題我不會(huì)�！蔽艺f(shuō)：“哪道題呀�！卑职终f(shuō)：“1.2乘3等于幾？”我說(shuō)：“哎·我來(lái)教你吧�！蔽抑缓寐娜ソ趟�。”交完了他可花了我一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間。媽媽喊道：“你今天輪到給貓洗澡�！闭l(shuí)都知道我們家的貓最臟了，我把貓洗干凈了，自己卻成了一只“落湯雞”了，還粘了一身毛，臟都臟死了。我去書(shū)房轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看見(jiàn)桌上有些奇怪的符號(hào)我就在上面畫(huà)畫(huà)了誰(shuí)知，那竟然是爸爸上班用的文件夾。被爸爸打了一頓。這才知道了當(dāng)爸爸很難。
我明白了當(dāng)爸爸可是很難呀！當(dāng)我讀完了這篇文章時(shí)，就自己也去親身體驗(yàn)了一番，真是很難！做父母的真不容易，要供我們吃供我們穿，像小公主似的。記起我對(duì)他們?nèi)鰦傻臅r(shí)候，都有點(diǎn)臉紅了。懂得了做父母的辛苦和勞累，知道了家長(zhǎng)可不是好當(dāng)?shù)囊馑剂恕Ｎ乙院髸?huì)乖乖地聽(tīng)話認(rèn)真的讀書(shū)呢！要不然就會(huì)辜負(fù)了父母對(duì)我的期望了。爸爸媽媽辛苦了，我永遠(yuǎn)都愛(ài)你們！
小學(xué)的作文600字 篇9
小明有個(gè)好爸爸。
平時(shí)爸爸很忙，但只要他回來(lái)就陪小明玩，不論多累，有時(shí)候，小明會(huì)問(wèn):爸爸在哪里？為什么不陪我玩？有時(shí)媽媽會(huì)和藹可親的回答：“爸爸太忙了，不能陪你玩，你先自己去玩吧。”每次小明聽(tīng)了媽媽的話都會(huì)想：爸爸對(duì)我這么好，我怎么感謝他呢？
小明知道，每當(dāng)爸爸出差回來(lái)后都會(huì)帶零食和玩具，每當(dāng)小明做錯(cuò)了事爸爸不會(huì)大罵一通，而是跟小明慢慢講道理：每當(dāng)小明生病時(shí)爸爸不疲倦的'陪在他身邊。
有一天爸爸晨跑回來(lái)了，一進(jìn)家門(mén)，小明就跑過(guò)去拉著爸爸的衣服，本來(lái)想叫爸爸陪他玩，可是他發(fā)現(xiàn)爸爸的衣服很濕，就想出了一個(gè)辦法：我可以把爸爸的衣服弄干，這就算是我對(duì)爸爸的感謝吧。
于是他對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我?guī)湍惆岩路麜窀��！?/p>
爸爸脫下衣服給了小明，小明歡快的跳向陽(yáng)臺(tái)，可是在陽(yáng)臺(tái)上曬得太慢了，小明于是想出了一個(gè)干得更快的辦法。
小明拿起衣服去廚房里，打開(kāi)黑色的電飯鍋，把里面白白胖胖的米飯倒到了窗外，把爸爸的衣服塞進(jìn)去，把蓋子蓋起來(lái)，點(diǎn)好了時(shí)間，就和爸爸去玩了。
“吃飯了�！眿寢尨蠼幸宦�，小明和爸爸就跑了過(guò)來(lái)。
媽媽打開(kāi)電飯鍋，一股焦味撲面而來(lái)，媽媽看見(jiàn)了一件衣服在里面，大部分都化了。
媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“誰(shuí)把衣服放進(jìn)去了？”
“我！”小明大聲回答。
“那些米飯呢？”媽媽追問(wèn)。
“被我倒到窗外去了。”小明回答，“因?yàn)闆](méi)有東西，比爸爸更重要的了�！�
爸爸媽媽又高興又無(wú)可奈何。
小明雖然做得這么糊涂，但他是為了感謝他爸爸。
小學(xué)的作文600字 篇10
轉(zhuǎn)眼間，我都上四年級(jí)了，還記得我小時(shí)八歲時(shí)我做過(guò)的一件傻事，真是太好笑了，每當(dāng)我想到它，我都會(huì)笑上好一陣的.。今天，就讓我講給你們聽(tīng)一聽(tīng)吧！
那是我上二年級(jí)的一天中午，我放學(xué)回到家，看到媽媽正在炒菜，我心想：今天可以一飽口福了！哈哈！我正準(zhǔn)備拿出語(yǔ)文書(shū)想先復(fù)習(xí)，可是，媽媽突然把我叫到廚房，我心里暗暗想：哈哈，媽媽一定是找不到人試菜，讓我去試一下，媽媽的技術(shù)吧！哈哈！這下可沾大光了！我一邊想著，一邊走到了廚房……
“��！買(mǎi)東西！”“對(duì)�。∥疫@邊有事走不開(kāi)，你幫我去買(mǎi)個(gè)東西吧！”“那……那……好吧！什么東西？”“其實(shí)也沒(méi)什么了！就是家里的味精用完了，想讓你去幫我買(mǎi)一下！”“來(lái)，給你五十元，把找回來(lái)的錢(qián)收好了！”“哦，知道了！”
我出了門(mén)，我一邊走在路上一邊嘀咕著：“媽媽讓我大夏天地去買(mǎi)圍巾干什么？難道要糖炒‘圍巾’還是……？太奇怪了吧！”“算了，買(mǎi)就買(mǎi)吧！也沒(méi)什么！我抱著好奇心買(mǎi)了一條圍巾�！编�，真可惜，現(xiàn)在可是夏天��！“這是最后一條了，不怎么好看，也不知道能不能用！”拉倒，回去給媽媽看一下就知道，我急急忙忙地跑回了家，回到家，媽媽就問(wèn)我東西買(mǎi)到了沒(méi)有，我說(shuō)：“當(dāng)然買(mǎi)到了，你看，不過(guò)是最后一條了，不怎么好看，應(yīng)該可以用了吧！看！”“什么呀？”“圍巾呀！不是你讓買(mǎi)的嗎？”媽媽突然笑彎了腰，“我讓你買(mǎi)味精，你給我買(mǎi)圍巾！”“��！味精？”
哈哈！我是不是有點(diǎn)傻，但是，下不為例，千萬(wàn)不要笑我哦！哈哈……作文
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