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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-01-15 07:44:31 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  這周的星期二晚上,洗漱完畢后,大家分別上了床,睡在上床的我發(fā)現(xiàn)了一位不速之客,它是誰(shuí)呢?聽(tīng)聽(tīng)下面講述的事吧!

  我先鎮(zhèn)定地爬上了梯子,仔細(xì)地觀察一番,我突然大叫一聲:“。∮酗w蛾!”在上床的室友們們驚呆了,“什么呀?”錢美蕓驚奇地問(wèn)道。我又重復(fù)了一遍:“有飛蛾!”她立即警惕起來(lái),堅(jiān)定有力地說(shuō):“我要為民除害,趕走飛蛾!”我們笑翻在床上,但很快恢復(fù)陣勢(shì),翁銘君大喊一聲:“趕掉這位不速之客!”這句話字正腔圓,帶有一定的威猛氣勢(shì)。大家快速拿起各自的衣服或褲子,霍奕君先用褲子向空調(diào)上的小飛蛾打過(guò)去,那只小小的飛蛾馬上就在寢室里暈頭轉(zhuǎn)向亂飛。陳維舒蕊拿著厚厚的'外套向木門上的另一只大飛蛾扔過(guò)去。這只大飛蛾可能有了自我保護(hù)意識(shí),鎮(zhèn)定自若地朝劉佳怡飛去,平日里斯斯文文的她火冒三丈地對(duì)飛蛾喊:“又不是我打了你,干嗎飛我這兒來(lái)?”劉佳怡一邊喊一邊用毛衣把大飛蛾引出了寢室。

  下床沒(méi)有了任何危險(xiǎn),而我們上床的同學(xué)卻處在危機(jī)之中。劉奕烜用睡衣將小飛蛾往下拍了一下,小飛蛾這回卻飛到了楊心竹的被子上,這下好機(jī)會(huì)來(lái)了,楊心竹集中生智,拿來(lái)驅(qū)蚊花露水向飛蛾噴去,小飛蛾卻沒(méi)有反應(yīng)。無(wú)奈之下,楊心竹只好用羽絨背心朝小飛蛾使勁地拍了一下,頑強(qiáng)的小飛蛾逃跑似地飛到了窗戶前,又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)望了望我們,飛走了。我們目送它飛出了窗外,異口同聲地說(shuō):“勝利了!耶!”我和錢美蕓抱在了一起,好像是趕走了一群壞人。

  這天晚上,我們成功地趕走飛蛾這兩個(gè)不速之客后,睡得格外香。怎么樣?我們真勇敢吧!

小學(xué)的作文 篇2

  光陰似箭,歲月如梭,小學(xué)的時(shí)光已漸漸接近尾聲。翻開(kāi)成長(zhǎng)的紀(jì)錄簿,六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴彷彿電影一般,一幕幕呈現(xiàn)在眼前。

  懵懵懂懂的一年級(jí),踩著愉快步伐上學(xué)去,校園中花木扶疏,綠樹(shù)成蔭,寬敞的操場(chǎng),櫛次鱗比的校舍,以及和藹可親的老師,都令我雀躍不已。老師親切的為我們介紹環(huán)境,講解上課規(guī)則;我學(xué)會(huì)了拼音,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》朗朗上口的'背誦著,就這樣度過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的低年級(jí)歲月。

  同學(xué)從陌生到熟悉,到了三年級(jí)卻要重新編班,內(nèi)心百感交集,有很多的舍不得。升上中年級(jí),上課時(shí)數(shù)增加,課業(yè)變多,偏偏這時(shí)候我迷上了電玩,在一次月考中慘遭滑鐵盧,第一次領(lǐng)會(huì)到“要怎么收獲,得先怎么栽”。

  升上高年級(jí)后,每周的智慧小語(yǔ)令我受用無(wú)窮,使我更穩(wěn)重、懂事。六年來(lái)一點(diǎn)一滴慢慢學(xué)習(xí),讓我從無(wú)知到懂得感恩,眼看即將畢業(yè),驪歌就要響起,心里有很多的不舍,但天下無(wú)不散的筵席,我會(huì)好好珍惜最后的緣分,也會(huì)永遠(yuǎn)記得老師、同學(xué),感謝您們和我一同譜出這段青澀樂(lè)章。

小學(xué)的作文 篇3

  最近,我讀了張煒教授的名作《心靈的飛翔》,我更加確信心靈的潛能無(wú)限,只要我們相信自己,給出足夠的時(shí)間、空間和氛圍來(lái)激勵(lì)自己,它就會(huì)還給我們一個(gè)驚喜。沒(méi)有任何人能教會(huì)任何人任何東西。一個(gè)人如何修自身,怎樣建立生命的覺(jué)悟,做一個(gè)仁者、智者、勇者。我們用了儒家思想來(lái)概括人生的縱向坐標(biāo),“年十五而治學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾距”。

  孔子說(shuō):己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人,能近取締,可謂人之方也。也就是說(shuō),每一個(gè)人都想在世界上安身立命,要用樹(shù)立自己的心去真心真意樹(shù)立別人。每一個(gè)人都想在生活中有所發(fā)達(dá),要用自己想要發(fā)達(dá)的心去讓別人發(fā)達(dá)。能近取締,就是從你身邊最近的地方伸手去幫人,讓你自己對(duì)他人的幫助,無(wú)私地放射出去。用你自己的微笑、你自己的陽(yáng)光去影響周圍的人。因此,無(wú)論何時(shí),無(wú)論我們身在何處,都要要擺正自己的位置,認(rèn)知表象下的真實(shí),在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)下了解自己的`內(nèi)心,真正知道我想要的是什么。同時(shí)要心胸寬廣,體諒他人,不要把自己看得太重要。做人要謙慎,要自知不足,也要知足,善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足!

  讓我們以一種平靜的心態(tài)去面對(duì)人生吧,多感悟人生的真諦,多傾聽(tīng)生命的聲音,多采擷人性的光輝,多接受心靈的喚醒,這樣的人生才詩(shī)意雋永,這樣的人生才充實(shí)不拘,這樣的人生也才光輝絢麗!

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