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小學生作文

小學作文

時間:2024-01-17 11:47:11 小學生作文 我要投稿

小學作文6篇(經(jīng)典)

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學作文6篇(經(jīng)典)

小學作文 篇1

  今天王老師的表現(xiàn)特別奇怪,她走進教室,看到大家沒有“靜等老師來上課”不僅沒有象以往那樣生氣地皺起眉頭,還說就讓我們舉辦一個什么“大吵大鬧”比賽,邊說還真在黑板上寫上“大吵大鬧比賽”這幾個字。

  第一回合:集體尖叫

  還沒等老師在黑板上寫完“大吵大鬧比賽”,大家就拼命地尖叫起來,每個人都不甘落后, 每個人都竭盡全力,聲音震耳欲聾。特別是張晉瑜在教室里又蹦又跳又喊又叫。那些受不了的同學們有的拍著桌子,有的蒙著耳朵,有的做安靜的手勢,還有的干脆鉆到了桌子底下。我被他們叫的頭都痛了,如果現(xiàn)在有個地洞,我馬上就鉆進去了。

  第二回合:河東獅吼

  鬧了一會,尖叫聲開始少了,音量也慢慢降下來,看來大家都有點累了。王老師終于做了個安靜的手勢,大家才享受到了安靜。沒想到王老師說:“剛才大家集體尖叫表現(xiàn)不錯,現(xiàn)在開始第二個回合:河東獅吼,比一比咱班誰的`嗓門最大,不過千萬別把聲帶扯壞哦!闭Z音剛落,張正就舉手了,老師請張正上臺。張正放聲大喊,但也不是很響。緊接著上來的是胡淳鐘,只見他先吸了一口氣,雙手叉腰,伸長脖子,“嗷——”的一聲,震得大家耳膜發(fā)顫,坐在前面的幾位同學忙不迭地捂耳朵,連老師都說“啊哈,胡淳鐘,你個子雖小,能量倒是挺足的嘛!”接著又有好寫同學上去吼,女同學也有好幾個。到了最后,大家都認為胡淳鐘最響,張晉瑜第二,于是老師宣布胡淳鐘獲“獅子獎”,張晉瑜獲“老虎獎”。

  第三回合:自由高聲講話

  許多同學還是不過癮,老師說:“那現(xiàn)在繼續(xù)第三回合:自由高聲說話,看誰音量最大。”大家于是你喊我叫,教室里真是鬼哭狼嚎,簡直是人間地獄。大家原來說得很響,勁頭十足的,到后來就都說成日本話——不成話了。沒有多長時間,大家都覺得腦袋“嗡嗡”作響。最后同學們紛紛央求老師說“王老師,你讓他們停下來吧”,王老師這才做了一個停止的手勢,問我們:“喊夠了嗎?”我們異口同聲的回告:“夠了!”“我的頭都要爆炸了!”“我都快發(fā)瘋了!”。

  王老師這才意味深長地說:“你們看,這就是噪音造成的后果。” 40分鐘悄悄地走了,課也結(jié)束了,但留給我們的是深深的思考。

小學作文 篇2

  未曾注意,不知何時小花園里的楊樹上已長出了楊絮,一條一條的,如蠕動著的毛毛蟲,并且已是滿地皆有,幾乎把花園里那所有的瓷磚地密密麻麻地蓋滿,甚至連其中的縫隙也不留。雖說這里的花園僅僅是一個綠葉的舞臺,但那其中唯一的樹——那棵長滿楊絮的楊樹——也會讓你感到春的氣息。

  春來了!

  也許我發(fā)現(xiàn)的過于晚了,因為那楊樹上的柳絮已經(jīng)掉去了一大部分,并且長出了點點的綠苞。但我仍然對我的發(fā)現(xiàn)感到驚奇,因為這是第一次真正感受到春的觸手可及。是的,春往往就是這樣,她像羞答答的小姑娘,總愿偷偷地從我們身邊溜過,但又往往被我們細心地察覺到她走過時留下的點點痕跡,從而感受到她那觸動我們心靈的溫柔的美。那美,不是熱情似火的夏天所具備的,也不是喜悅豐收的秋天所擁有的,更不是冰清玉潔的冬天所能替代的。春天的美,如溫泉一般,滋潤著我們的心田,使我們倍感清爽;如懷抱一般,撫慰著我們的心靈,使我們倍感溫暖。

  正當我欣賞著這春天帶來的特殊的情感時,忽然發(fā)現(xiàn)身邊淅淅瀝瀝地飄下了千萬細絲,落到了蓋滿楊絮的'瓷磚地上。

  下雨了!

  俗語說,“春雨貴如油”,而這突如其來的春雨則讓我感到春的另外一面?催@春雨,如千絲萬縷細細的線密密地組成了一層薄薄的輕紗,給人一種十分朦朧的感覺,這充分的體現(xiàn)出了春瀟灑而又溫柔的一面。而這時的春,從一個貌美的姑娘轉(zhuǎn)眼變成了一個帥氣十足而又有些靦腆的男孩,既不缺乏英俊,又不缺乏大氣。而給人的感覺,也從親切變成了更加清爽、舒服。而春雨是時下時停的,也許一天會下好幾次,但每次都是不一會兒就會結(jié)束。

  雨果然停了。

  雨后的春則又是一個樣子。這回既不溫順,又不瀟灑,則更上了一個臺階——粗獷。也許這么形容春有些不太恰當,但在我眼中的春就是這樣。那微微的寒風,雖然不是像冬風那樣刺骨,但也讓人感到深深的涼意,如刀片在身上刮來刮去。更為突出的,則是那毛毛蟲般的柳絮,已被那濕潤的雨水踐踏的如稀泥一般,全然沒有了溫順的感覺。當然,有了云才有雨,而這時掛在天上的灰暗的云,像一大塊布遮住了太陽與藍天,并且壓的很底,給人的感覺像是被困住一樣,更表現(xiàn)出他粗獷的一面。

  而連續(xù)的春雨過后,則又會是晴天,春也就又會變得十分嬌嫩。春往往就是這樣,在變化中慢慢過去。而我們現(xiàn)在也擁有著與春類似的,那就是青春。想想看,我們青春時也像春一樣,情緒上有很大的變化,但也像春一樣充滿朝氣。春是短暫的,要倍加珍惜,而青春也是如此,它會不知不覺的過去,我們也要把握這美好時光。

  我愛春,更愛青春。

小學作文 篇3

  記得一年級時的我,天真又可愛。那是一個春暖花開的日子,我起晚了,鬧鐘壞了,還好家里還有別的鬧鐘,但嗜睡的我7:30才聽見聲音,嚇得我一下子爬了起來,迅速穿好衣服,褲子隨便往腿上一套,看也不看就起床洗嗽,洗嗽完畢后抓起兩塊面包就跑去上學。

  時間過得飛快,我猛烈地跑著,卻發(fā)現(xiàn)路人都用奇怪的.眼光看著我這個“飛毛腿”,或許是因為速度太快了吧,我不管三七二十一以百米沖刺的速度沖進了學校。唉?班里同學怎么也用奇怪的眼光盯著我,像是在打量一個外星人。

  難道今天我有什么不對勁的地方嗎?我遲到了嗎?看看時間,不對呀,還有五分鐘才上課,我郁悶極了。坐在后面的同學拉拉我的衣服悄悄地提醒我褲子穿反了。我低頭一看,差點叫出聲來,趕著上學的我,居然把褲子穿反了。怎么辦?我一時竟不知所措!摆s緊去換一下!毙姨澩烙亚樘嵝蚜宋。我趕緊到衛(wèi)生間換好,這場褲子風波才算平息。

  通過這件事,我明白了一個道理:做任何事都要細心,要不然會鬧笑話。

小學作文 篇4

  著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!

  可是以前的我卻不這么認為,因為我并不喜歡讀書:記得我每次打開書的時候,看到那一個個枯燥無味的方塊字時,總是會感到十分的無聊。次次都如此,書會被我合上。

  我的爸爸媽媽經(jīng)常對我說:“你認真讀一讀吧!就會從中發(fā)現(xiàn)什么的!笨墒俏覅s從不聽取勸告,更不會用心去讀一本書,不就是一本書嗎!有什么好看的,看了也只不過是浪費時間而已。

  記得有一次,我的爸爸去圖書館買書。而媽媽卻非讓我跟著去。所以我實在沒有辦法,只好跟著去了。

  我們到書店之后,我實在無事可做,就順手拿起一本《昆蟲記》就亂翻了起來。翻著翻著,我突然看到了一幅精美的蜜蜂插圖,便看了起來。

  不一會,我就被這本書中的精彩所吸引了:書中那構(gòu)造復雜的`蜂巢;可以用來表達感情,互相交流的有趣的八字舞;它們采蜜時的勤懇……頓時,我突然間明白了書中的“味道”。

  從那天以后,我就深深體驗到了讀書的快樂韻味以及書中蘊含著的豐富情感。我從此喜歡上了讀書。

  當我讀到《賣火柴的小女孩》的時候,就曾為他的悲慘經(jīng)歷傷心過;到讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》時我曾被保爾柯察金身殘志不殘的精神感動過;當讀到《格列佛游記》時,我曾為他的奇幻旅程驚嘆過……

  現(xiàn)在的我已經(jīng)不再討厭讀書了,反而把這些書當成了我最好的伙伴。我也被書給我?guī)淼目鞓讽嵨渡钌罡腥玖恕?/p>

小學作文 篇5

  今天,我們二年級的小朋友去動物園春游。動物園里的動物可多啦,有亂蹦亂跳的小猴子,有在樹上蕩來蕩去的長臂猿,還有高大的大象、可愛的小白兔、美麗的孔雀,威武的大灰狼在鐵籠子里上躥下跳,讓我們看的瞠目結(jié)舌、目瞪口呆!

  我最喜歡的'動物就是小猴子了。小猴子長的胖胖的,尾巴長長的,屁股紅紅的。最重要的就是它一跳就能跳的很遠,而且有一只猴子順著一根鐵絲爬上了一個塔的塔頂,還有一只小猴子餓了,偷偷的向我們要飯吃呢!

  我們看見了一只白色的小鹿,它一看見我們就走起了模特秀,還時不時的向我們扭過頭,張開嘴對我們對笑一笑,又轉(zhuǎn)過身來對我們甩尾巴表示友好。我想,這只小鹿一定很愛美,所以才不會放過一次展示自己的機會。

  小動物們真可愛!

小學作文 篇6

  在生活中,許多人讓我感動。

  汶川大地震時,我從報紙的一幅圖上看到:一個老爺爺,穿著破爛的衣服,頂著雜亂的頭發(fā),右手拄著棍,手端著一個搪瓷碗。來到捐款的箱子前,拿著殘破的五元錢,向箱子里投去。

  他是誰?他在干什么?疑問來到我的心頭。我看著下面的.報道,慢慢地留下了眼淚。事情是這樣的。他是一平凡的乞丐,他說他從別人的口里聽說,四川汶川地震了,那里的人們吃不上飯,急需物資,就想為他們貢獻己薄弱的力量。他從身上搜出一張五元錢,慢慢地放到箱子里。開始,工作人員還以為這就是一個小插曲,沒太在意,可是下午,他又來了!這回帶來的是一張嶄新的一百元,工作人員不禁掉淚了。他認為,我雖然只有點錢,可是這是我的力量!災區(qū)的人們連吃的東西都沒有,連水都喝不上,我至少能填飽肚子,為什么不幫他們呢?當工作人員問他為什么有一百元時,他說:“我上午沒來得急換錢,只是找了一張五塊的放進去了,午我又找了一百元零錢到銀行去換的!彼粫䦟懽郑ぷ魅藛T根據(jù)他的發(fā)音在簽名板上寫下兩個字“徐超”。

  連乞丐都知道為他人做貢獻,這是多么值得我們學習的品質(zhì)!我們要好好學習,長大回報祖國!

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