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小學(xué)生作文

寫小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-01-17 11:59:59 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的寫小學(xué)的作文【匯總4篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的寫小學(xué)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的寫小學(xué)的作文【匯總4篇】

寫小學(xué)的作文 篇1

  寬容是一種理解,寬容是一種信任,寬容是一種胸襟,寬容是一種境界!寬容還可以使人們心靈的距離不再遙遠(yuǎn)。

  《負(fù)荊請(qǐng)罪》中藺相如的寬容,使趙國(guó)皇帝的“左右手”成為好朋友,是趙國(guó)更加強(qiáng)大。

  的確。寬容是一種強(qiáng)大的`力量,使敵人變成友人,是充滿硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)重新變成一個(gè)美好的家園。在生活中,我們難免與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系”,不能大發(fā)脾氣,這樣會(huì)多一處沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)別人一不小心弄壞你的東西,向你道歉時(shí),你應(yīng)該寬容的付之一笑,不可以斤斤計(jì)較,否則可能你會(huì)失去一個(gè)忠誠(chéng)的朋友。人生如此短暫匆忙,我們何必把每天的時(shí)間浪費(fèi)在這些部位的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人心!

  在工作中,在學(xué)習(xí)中,難免有些不如意的地方,如果以寬容之心來(lái)應(yīng)付一次次所謂的誤會(huì),那么結(jié)局該多美好啊!

  孩子誤解媽媽,寬容能促進(jìn)母子之間的親情;好友誤解好友,寬容能增強(qiáng)朋友之間的友情;老師誤解學(xué)生,寬容能提高師生之間的情誼。。。。。。學(xué)會(huì)寬容爸!這樣能夠使我們的生活便得更加美好!

寫小學(xué)的作文 篇2

  一天,兔子?jì)寢尯鸵郧耙粯釉谧龊}卜湯,小兔子白白一點(diǎn)兒也不想吃,他對(duì)兔媽媽說(shuō):

  “老吃胡蘿卜,我都吃膩了,我們換個(gè)別的東西吃吧!蓖脣寢屛⑿Φ卣f(shuō):“好啊,那我們明天去采蘑菇,來(lái)做蘑菇湯吧!卑装组_(kāi)心地連忙點(diǎn)頭。

  第二天一大早,白白就嚷嚷道:“媽媽,媽媽!昨天外面下雨了,外面肯定有蘑菇,咱們趕緊去采吧!”“那好吧,我們帶上籃子出發(fā)吧!蓖脣寢屨f(shuō)完就去拿籃子,和白白一起出發(fā)了。

  他們來(lái)到了森林里,只見(jiàn)大樹葉子上閃著晶瑩剔透的小露珠。白白和媽媽邊走邊采,采得可開(kāi)心了。白白興高采烈地走在前面,突然,他看到茂密的大樹下有許多五顏六色的`蘑菇,看上去十分美麗,白白正準(zhǔn)備俯下身去采時(shí),兔媽媽趕忙揮揮手阻止他:“五顏六色的蘑菇一般都有毒!我們做事可不能被表面現(xiàn)象所迷惑呀!”兔媽媽著急地說(shuō)。

  “為什么不能采這種蘑菇呢?它不也是蘑菇嗎”白白疑惑不解地問(wèn)道。

  兔媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)道:“我們不能吃毒蘑菇,會(huì)生病的,越是顏色鮮艷的蘑菇,越是有劇毒!”白白若有所悟地把手伸回,繼續(xù)和媽媽采蘑菇了。

  你看,做事不能被表面現(xiàn)象所迷惑,要實(shí)事求是,不能有不切實(shí)際的幻想。

  藍(lán)莓老師點(diǎn)評(píng):文字開(kāi)頭就鋪墊事件發(fā)生的情景,內(nèi)容雖然有些簡(jiǎn)潔,但結(jié)構(gòu)上完整,語(yǔ)句通順,也揭開(kāi)了道理。

寫小學(xué)的作文 篇3

  橋是人們過(guò)江渡河的工具。橋的誕生使人類的生活便利了!

  人們最先發(fā)明了獨(dú)木橋,獨(dú)木橋是用樹干做成的.,因?yàn)楹?jiǎn)便就經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,時(shí)間一長(zhǎng),樹干會(huì)變成朽木,可它畢竟是橋的祖先哪!

  后來(lái)聰明機(jī)敏的人類發(fā)明了石拱橋。石拱橋可比獨(dú)木橋堅(jiān)固多了!它是用石頭砌成的,不僅能過(guò)人還能過(guò)車。橋下有半圓行的橋洞和水里的橋的倒影連起來(lái)一看就像一輪明月。橋洞的用途很大,它除了可以讓船過(guò),還可以在發(fā)洪水時(shí)讓水過(guò)去不會(huì)沖垮橋身。

  跨江大橋是文明史上第一座能過(guò)大江的橋,它像一條巨龍,橫貫江面,非常宏偉壯觀?缃髽蚍謨蓪,上面一層過(guò)汽車,下面一層則鋪上了鐵軌讓火車呼嘯而過(guò),橋下是橋墩,是托起橋的主要骨干,橋墩是分開(kāi)的,能讓萬(wàn)噸巨輪從中間駛過(guò)?扇藗冞不滿足,又建立了第一座陸地上的橋——立交橋。立交橋是由幾座橋連在一起形成的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像幾條龍?jiān)阪覒颉K茏屍嚫餍衅涞,安全行駛。交通更通暢,越?lái)越便利。

  我們的橋越來(lái)越堅(jiān)固,越來(lái)越美觀,在不久的將來(lái)橋又會(huì)是怎樣呢?我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為社會(huì)做出更好的橋。

寫小學(xué)的作文 篇4

  幸福不在于擁有金錢,而在于獲得成就時(shí)的喜悅以及產(chǎn)生創(chuàng)造時(shí)的激情。

  ——題記

  在校園生活的六年里,每一時(shí),每一刻,每一分,每一秒我都在感受著蜜一樣的甜。

  在接力賽上,我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量。經(jīng)過(guò)慎重的考慮,老師決定讓璇璇跑第一棒,我跑第二棒,瑤瑤第三棒,雪雪最后沖刺。開(kāi)始了,璇璇一直保持著排名第二,怎么都超不過(guò)第一名。她以最快的速度把接力棒給我,接著我像飛奔的野馬一樣沖了出去,只聽(tīng)見(jiàn)兩旁的風(fēng)呼呼地刮著,我盡可能地往前沖,眼看我與第一名一米一米的`拉近?墒锹烦毯芏,到了終點(diǎn),我迫不得已把接力棒傳到瑤瑤手里,我趕緊站在旁邊,目不轉(zhuǎn)睛的觀看。

  瑤瑤也在努力的拉短我們與第一的距離,可是她怎么也超不過(guò)去,我們也只好把希望寄托在雪雪身上,當(dāng)瑤瑤把接力棒給雪雪時(shí),雪雪像離弦的箭,開(kāi)始往前沖,跑到一半時(shí),我們和第一的距離僅隔一米不到,我心想加油!加油!再快點(diǎn)再快點(diǎn),馬上就要超過(guò)了,漸漸的在離終點(diǎn)不到五米的地方雪雪超過(guò)了第一名。

  她超過(guò)了第一名,我們是冠軍,我們的努力沒(méi)有白費(fèi),我們成功了,當(dāng)時(shí)我們四個(gè)緊緊的抱在一起,蹦蹦跳跳,臉上洋溢著勝利的笑容。兩個(gè)字“加油”為我們迎來(lái)了勝利的曙光。

  我們收獲了成功,迎來(lái)了勝利。這是在我小學(xué)六年的生活了,笑得最開(kāi)心,最甜的時(shí)刻,這種甜是任何人都享受不到的,這種甜只屬于我們四個(gè),這種甜是一種隱行的力量,這種甜是永恒的,更是無(wú)價(jià)的!我會(huì)永遠(yuǎn)記住——校園里的甜!

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