小鳥(niǎo)小學(xué)作文【優(yōu)秀15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的小鳥(niǎo)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
小鳥(niǎo)小學(xué)作文1
周末，小剛來(lái)到森林植物園。公園里有清清的小河、青青的小草、大大的`石頭，還有高高的大樹(shù)。大樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里住著小鳥(niǎo)一家。小剛玩累了，就躺在一個(gè)大石頭上休息了一會(huì)兒。
小鳥(niǎo)想出去玩，趁鳥(niǎo)媽媽不注意飛了起來(lái)，一不小心“啪嗒”一聲摔了下來(lái)。小剛聽(tīng)見(jiàn)了，往下一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)掉了下來(lái)，小剛對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你怎么了？”小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“我從大樹(shù)上掉了下來(lái)�！毙傉f(shuō)：“我會(huì)讓你回家的。”
小剛找到了一個(gè)梯子，左手捧著小鳥(niǎo)，右手牢牢地扶著梯子，不怕困難，一直往上爬，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把小鳥(niǎo)送回家了。
小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌，好像在說(shuō)：“謝謝你，小剛�！�
我們要向小剛學(xué)習(xí)，保護(hù)鳥(niǎo)類，和大自然和諧共處。
小鳥(niǎo)小學(xué)作文2
一天，我去百鳥(niǎo)園的時(shí)候，突然，幻想到我變成一只黃鶯，飛翔在湛藍(lán)的天空，給天空添一份色彩，感受那涼風(fēng)帶來(lái)的.清爽；因?yàn)槲�，白云變成一架鋼琴，為我彈奏美妙的曲子。我心想：“它們�?duì)那么好，我也想讓它們感受更多的快樂(lè)，對(duì)了，我唱歌不是挺好的嗎？我就為它們唱首歌吧！”于是，我便用我悅耳的聲音，唱起了美妙的歌曲，白云和藍(lán)天都開(kāi)心地笑了。
我繼續(xù)飛啊飛，聽(tīng)到了一對(duì)老爺爺老奶奶在悲傷地哭，我非常好奇，就飛到那個(gè)老爺爺老奶奶的門口，我想我能不能讓他們開(kāi)心�。窟�，我就為他們唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌吧。忽然，老奶奶看到了我，頓時(shí)就停止了哭泣，還跟丈夫說(shuō)：“你看，多么美麗的小鳥(niǎo)�。 敝螅揖徒o他們唱起了歌，他們樂(lè)得哈哈笑。
我想變成一只美麗的黃鶯，我想變成一個(gè)傳播快樂(lè)的天使。
小鳥(niǎo)小學(xué)作文3
今天我們?cè)诮淌依锿妗皯嵟男▲B(niǎo)”，因?yàn)橥膺呄掠晁詻](méi)出去。
我們拿出“小鳥(niǎo)”開(kāi)始進(jìn)攻偷我們蛋的“野豬”群，槍林彈雨似的'“小鳥(niǎo)”開(kāi)始進(jìn)攻，哈O哈！這下那群“野豬”要完蛋了，有一句話也要改了，啊……林子里有好多地鳥(niǎo)，改為：啊……教室里有好地“鳥(niǎo)”。
首先紅色小鳥(niǎo)帶領(lǐng)眾鳥(niǎo)開(kāi)始進(jìn)攻野豬的城堡，沒(méi)想到野豬早已做好了防備。但是小鳥(niǎo)們也不是吃素的，幾經(jīng)周折小鳥(niǎo)們終于攻破了野豬的防線，發(fā)現(xiàn)了豬王。小鳥(niǎo)們開(kāi)始轉(zhuǎn)為進(jìn)攻豬王�？墒秦i王被群豬保護(hù)小鳥(niǎo)們根本打不到。雙方都死傷慘重，就在這時(shí)一個(gè)黑影從眾鳥(niǎo)頭頂飛過(guò)，它就是黑色炸彈鳥(niǎo)，它想和豬王同歸于盡，豬王被干掉了，可是我們?cè)僖惨?jiàn)不到黑色炸彈鳥(niǎo)了。通過(guò)這次游戲，我知道戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有犧牲就沒(méi)有勝利。
這個(gè)游戲很好玩，我們玩的非常開(kāi)心！
小鳥(niǎo)小學(xué)作文4
我家養(yǎng)過(guò)兩只小鳥(niǎo)，一只長(zhǎng)著藍(lán)羽毛，叫藍(lán)藍(lán)，另一只長(zhǎng)著綠羽毛，叫綠綠。藍(lán)藍(lán)和綠綠非�？蓯�(ài)，它們的頭圓圓的，像個(gè)小絨球。眼睛黑亮得像兩顆黑寶石。尾巴細(xì)長(zhǎng)，要是什么東西碰到它們的身體，小鳥(niǎo)的尾巴就會(huì)立刻翹起。小鳥(niǎo)的小爪子鋒利有力，能抓住鐵絲往上爬。
我家的小鳥(niǎo)聰明又調(diào)皮。有一次，我拿了一面鏡子給小鳥(niǎo)照，藍(lán)藍(lán)看見(jiàn)鏡子里有一只跟它長(zhǎng)相一樣的小鳥(niǎo)就猛去啄，啄得鏡子當(dāng)當(dāng)響，它還霸著鏡子不讓綠綠照，鏡子在哪，藍(lán)藍(lán)就跟到哪，有時(shí)為了照到鏡子，就從擋住它的.綠綠身上踩過(guò)去，你說(shuō)藍(lán)藍(lán)調(diào)皮不？
還有一次，我們出去玩，回到家時(shí)看見(jiàn)綠綠從鳥(niǎo)籠里飛出來(lái)了，可能是它覺(jué)得籠子里不好玩，就用嘴啄開(kāi)門跑出來(lái)散步了。
終于有一天，我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)起不來(lái)了，趴在籠子里一動(dòng)不動(dòng)，慢慢的死了。我傷心地把它們放進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里，埋在了我家房子的后面。
我家的小鳥(niǎo)離開(kāi)我很久了，可我一直記著它們。
小鳥(niǎo)小學(xué)作文5
一天，小明正走在放學(xué)的路上。
忽然，他好像踢到了什么東西，低頭一看，原來(lái)是一只受傷的小鳥(niǎo)。它的翅膀鮮血直流，疼得嘰嘰叫，好像在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)救救我呀？”小明趕緊把小鳥(niǎo)抱在懷里，帶回了家。爸爸看見(jiàn)小明手里抱著一只小鳥(niǎo)，奇怪地問(wèn)：“兒子，哪里弄來(lái)的小鳥(niǎo)？”“我是路上撿到的，她受傷了�！毙∶骰卮�。爸爸又溫和地說(shuō)：“好兒子，我們幫她治傷吧！”小明還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸就拉著小明的手，走向房間。 爸爸拿來(lái)了藥箱，然后拿出酒精和紗布、膠帶，再把酒精擦在小鳥(niǎo)的翅膀上，再鋪上紗布，粘上膠帶，爸爸又找來(lái)了一個(gè)鳥(niǎo)籠把小鳥(niǎo)放了進(jìn)去。后來(lái)的一個(gè)多月里，小鳥(niǎo)一天比一天活躍，最后小鳥(niǎo)的'傷完全康復(fù)。小明想：小鳥(niǎo)的傷口既然康復(fù)了，就放她回大自然吧！
想著想著，他就把籠子放到花園的地上，把籠子的門往上一拉，小鳥(niǎo)拍拍翅膀飛到小明和爸爸頭上繞了幾圈，表示謝意，然后飛走了。
小鳥(niǎo)小學(xué)作文6
我住在一個(gè)美麗大森林的一棵古老大樹(shù)上，那里空氣清新、四季長(zhǎng)青。我有一個(gè)可愛(ài)的小妹妹，她羽毛金黃金黃的，像穿著一件金黃色的外衣。
我在這里快樂(lè)地生活著。每天早上，爸爸媽媽早早出去找食物，我和妹妹就在家里快樂(lè)地玩耍。我們張著小嘴，用清脆的嗓門唱歌，鄰居小松鼠也會(huì)來(lái)串串門，和我們聊聊天，做做游戲，還和我們說(shuō)說(shuō)大森林里發(fā)生的新鮮事兒。
日子一天天過(guò)去了，我們漸漸長(zhǎng)大了，羽毛也日益豐滿了，我們要跟媽媽學(xué)飛了。媽媽帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)很安靜的地方，那里不用擔(dān)心獵人的槍。媽媽先示范給我們看：她拍打著翅膀，呼的一下就從這邊的樹(shù)枝飛到了對(duì)面的.草叢中。啊，太棒了！我迫不及待地想試一下，就站在樹(shù)枝上，學(xué)著媽媽的樣子不停地拍打翅膀，然后鼓起勇氣，飛了出去。啊，我飛起來(lái)了，我成功了，我會(huì)飛翔了！
幸福的生活就這樣延續(xù)。我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，我有一個(gè)幸福的家。
小鳥(niǎo)小學(xué)作文7
以前，我們家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)——晶晶
晶晶長(zhǎng)著一雙小眼睛，尖嘴巴，身上的羽毛是綠色的。兩個(gè)小翅膀搭在身上，有時(shí)愛(ài)蕩秋千，有時(shí)愛(ài)亂叫……
每當(dāng)我把食物喂給晶晶的`時(shí)候，它總會(huì)叫幾聲，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你�！苯又視�(huì)對(duì)它笑，晶晶也會(huì)學(xué)著我的樣子。這使我哭笑不得。
有一天，晶晶聽(tīng)到了外面的鳥(niǎo)叫聲后，樣子很傷心。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到那是我最后一次見(jiàn)到晶晶了。那天我給晶晶喂食時(shí)的時(shí)候，忘記把食門關(guān)上，誰(shuí)知我第二天醒來(lái)我就沒(méi)有看見(jiàn)晶晶了。
于是我坐在陽(yáng)臺(tái)上，風(fēng)輕輕地吹打著我的臉，我正在思考著為什么晶晶回逃走呢？終于我想出了幾個(gè)理由：
①因?yàn)榫Ь?tīng)到了“家人”的聲音。
�、趬�(mèng)想能在大自然中生活。
�、蹧](méi)有伙伴，感到孤獨(dú)……
雖然，晶晶逃走了，但是我一點(diǎn)也不傷心，因?yàn)榫ЬУ牡搅丝鞓?lè)。而且鳥(niǎo)也是人類的“好朋友”嘛！
小鳥(niǎo)小學(xué)作文8
“嗨！大家好！我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，我的家在大森林里。那里有我的.親人和朋友們，我生活得可開(kāi)心啦！“
可是有一天，我回家的時(shí)候，卻沒(méi)看見(jiàn)我的弟弟，我問(wèn)媽媽：“弟弟呢？“看見(jiàn)媽媽含著淚說(shuō)：“你弟弟被那些可惡的野孩子捉走了！“說(shuō)完哭了起來(lái)。爸爸也在那邊沉默不語(yǔ)。
過(guò)了幾天，我又回家的時(shí)候，看見(jiàn)大樹(shù)被那些人砍光了，爸爸媽媽和朋友們都不見(jiàn)了，我四處尋找，終于找到了姐姐，她說(shuō)：“爸爸媽媽被那些獵人抓走了！“
難道人們就是這樣保護(hù)我們，這樣關(guān)心我們的嗎？
小鳥(niǎo)小學(xué)作文9
上個(gè)星期天，我和爸爸媽媽一起去山里玩，山里的風(fēng)景真美呀！有黃的，綠的，紅的，真是層林盡染，疊翠流金，山腳下嘩啦嘩啦的流水聲想唱一首動(dòng)聽(tīng)的'歌曲。我被深深地吸引住了。
下山的路上，一位好心的伯伯送給了我們一只很漂亮的小鳥(niǎo)：它的嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，彎彎的，灰色的羽毛，圓溜溜的像黑寶石似的眼睛，可愛(ài)極了�；丶液�，爸爸買了一個(gè)漂亮的鳥(niǎo)籠子，媽媽給它準(zhǔn)備好了鳥(niǎo)食和水，我希望在這個(gè)寒冷的冬天小鳥(niǎo)能有一個(gè)溫暖舒適的家，衣食無(wú)憂。
第二天，當(dāng)我放學(xué)回家以后，趕緊跑到鳥(niǎo)籠前一看，我頓時(shí)驚呆了，小鳥(niǎo)躺在鳥(niǎo)籠里已經(jīng)奄奄一息了，我傷心地哭了。
媽媽說(shuō)：我們犯了一個(gè)錯(cuò)誤，小鳥(niǎo)屬于大自然，屬于藍(lán)天，它渴望著自由，森林才是它的家，沒(méi)有自由的小鳥(niǎo)是不快樂(lè)的。
我記住了媽媽的話。
小鳥(niǎo)小學(xué)作文10
我們家里有一只鷯哥，別看它只是一只小鳥(niǎo)，可是它會(huì)說(shuō)話，會(huì)說(shuō)：“你好”“謝謝”，會(huì)學(xué)貓叫，會(huì)吹口哨，會(huì)哈哈大笑，還會(huì)叫我的名字，說(shuō)的惟妙惟肖。
有一次它說(shuō)“你好”時(shí)，正好有一個(gè)賣無(wú)花果的走到門口，左右扭頭也沒(méi)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)招呼他。它還會(huì)自己洗澡呢，我把水盆準(zhǔn)備好，它就自己跳進(jìn)去撲棱撲棱洗。
我們每天都給它換水換食，傍晚給它張廢報(bào)紙，它就用報(bào)紙給自己搭窩，只把小腦袋露在外面�？尚Φ氖情T口的小朋友經(jīng)常說(shuō)它是烏鴉，因?yàn)樗灿泻谏挠鹈�，它和烏鴉的差別是它的.臉上有一圈黃色的皮膚，要是沒(méi)有了呀，就真成烏鴉了！
我非常喜歡它！
小鳥(niǎo)小學(xué)作文11
今天上午,爸爸單位的一位叔叔帶了一只小鳥(niǎo)給我玩.小鳥(niǎo)還未完全長(zhǎng)大,嘴角旁有一層鵝黃色的絨毛.它瞪著驚恐的眼睛望著我,似乎很害怕.
下午,我做好作業(yè),關(guān)好門窗,放出小鳥(niǎo),剛伸手摸它,它就張開(kāi)小嘴啄我的`手,然后驚慌失措的逃竄,在房間又飛又跳,一會(huì)跳到花盆的枝葉上,一動(dòng)不動(dòng),一會(huì)小鳥(niǎo)又飛到窗戶玻璃上撲騰著,似乎那么渴望窗外的天空.我抓些米給它吃,它不吃,端點(diǎn)水給它,它不喝.我想起自己一個(gè)人經(jīng)常被媽媽關(guān)在房間里,很煩很悶,小鳥(niǎo)肯定也是,我有點(diǎn)可憐它了,想,也許,回到大自然的懷抱,在天空中飛翔它才會(huì)快樂(lè).
天快黑了,小鳥(niǎo)"喳喳''地叫個(gè)不停,好象在哀求我放它回家.我想象鳥(niǎo)媽媽此時(shí)正焦急地在田野上.小河邊向野兔.老樹(shù).青蛙
于是,我打開(kāi)窗,放出小鳥(niǎo).小鳥(niǎo)一下子消失在天空中了.我在心中默默地說(shuō);小鳥(niǎo)飛好,愿你能找到家,快快回到鳥(niǎo)媽媽的懷抱.
小鳥(niǎo)小學(xué)作文12
��！假如我是一只小鳥(niǎo)，那該多好啊！
小鳥(niǎo)，它可以自由翱翔，在天空無(wú)限的飛翔。而我，卻在家里忍受無(wú)比的痛苦，我要是一只小鳥(niǎo)那該多好��！小鳥(niǎo)，它有自由，可以在枝頭高歌，雖然沒(méi)有人喝彩，但是它獲得了自由，它獲得了我得不到的自由。我要是一只小鳥(niǎo)那該多好�。∥铱梢垣@得自由，可以獲得母親的愛(ài)，我會(huì)得到無(wú)比的.幸福，可以得到自己得不到的東西。假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)在天空自由自在的翱翔，在枝頭唱著無(wú)比幸福的歌，我遠(yuǎn)離了痛苦，遠(yuǎn)離了悲傷。我不像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，雖然它們有甜美豐富的食物，但是它們沒(méi)有得到幸福――自由！我愿意做一只小鳥(niǎo)，我可以遠(yuǎn)離考試，可以遠(yuǎn)離父母的打罵。
小鳥(niǎo)小學(xué)作文13
小鳥(niǎo)和小青蛙漸漸地長(zhǎng)大了它們互相幫助日子過(guò)得很幸福。一天它們想開(kāi)一個(gè)唱歌晚會(huì)。于是，它們發(fā)出了通知。到了晚上，森林里的小動(dòng)物都來(lái)聽(tīng)它們唱歌了舞臺(tái)周圍人山人海無(wú)一虛坐。
演唱會(huì)就要開(kāi)始了，忽然，小兔跑來(lái)驚慌地喊著：“著火了！著火了！大家快去救火呀！”來(lái)參加歌唱會(huì)的小動(dòng)物們聽(tīng)到小兔的喊聲，紛紛跑去救火：有的用鼻子吸，有的用水桶打水……小鳥(niǎo)立即放下話筒飛上天空用有力的'翅膀扇風(fēng)不讓火苗蔓延。小青蛙急忙脫下漂亮的衣服跑到池塘邊，鼓起大肚皮用力吸了一肚子的水，飛快地跑到大火旁，用力地把肚子里的水噴出來(lái)，把火苗熄滅。
過(guò)了一會(huì)兒，火被熄滅了，但是動(dòng)物們的家——森林卻沒(méi)有了。小動(dòng)物們傷心極了，小鳥(niǎo)和小青蛙都唱起了憂傷的歌。動(dòng)物們也都情不自禁地落下了眼淚。從此以后，它們四處流浪，互相幫助，一起過(guò)著艱苦的日子。在森林里，人們?cè)僖猜?tīng)不到婉轉(zhuǎn)的歌聲了。
小鳥(niǎo)小學(xué)作文14
“我是一只小小小鳥(niǎo)，怎么飛呀飛呀也飛不高……”每次聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就情不自禁地想起了那只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)。
它穿著一身棕灰色的外套，中間露出了一個(gè)白肚皮，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的'，像是在好奇地問(wèn)：“怎么還沒(méi)開(kāi)飯？”
它每天都到我家陽(yáng)臺(tái)上打鬧，嬉戲，把陽(yáng)臺(tái)折騰地慘不忍睹。于是。我就起了歪念——想趕跑小鳥(niǎo)，可媽媽卻極力反對(duì)。不知是內(nèi)幕泄露被鳥(niǎo)兒發(fā)覺(jué)，還是媽媽告密，我一靠近它，它就飛得無(wú)影無(wú)蹤，我一走，它又飛了回來(lái)，就這樣折騰了好幾回都沒(méi)成功。雖然我累得腰酸背痛，但仍沒(méi)把小鳥(niǎo)趕跑，我終于決定讓它在這安家落戶。
瞧！這就是我家那只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，現(xiàn)在我跟它已是親密無(wú)間的好伙伴了。
小鳥(niǎo)小學(xué)作文15
假如我是一只小鳥(niǎo)，我愿意是一只小鳥(niǎo)探險(xiǎn)家，去地球的每個(gè)角落觀賞風(fēng)景游玩。我還要去南極看看企鵝到底長(zhǎng)什么樣子，還要去海底世界尋找寶藏。我還要去我的家鄉(xiāng)——河南，看一看那里的'牡丹花，是不是和書(shū)上描繪的一樣美麗。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我愿意是一個(gè)雕刻家，把藍(lán)藍(lán)的要空上一朵朵潔白的云雕刻上美麗的花紋，讓人們仰望天空時(shí)有一份快樂(lè)的心情。我還要把墻壁上雕刻成精美的圖案，讓那些愛(ài)在墻壁上亂涂亂畫(huà)的人能看見(jiàn)精美的圖案，不忍心去傷害墻壁。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我愿意是一只小鸚鵡，我要對(duì)人們說(shuō)：“請(qǐng)你們不要再繼續(xù)破壞環(huán)境了，象你們這樣亂砍亂伐樹(shù)木，我們就無(wú)家可歸了，只能被那些頑皮的孩子捉進(jìn)鳥(niǎo)籠，不能在藍(lán)天下自由飛翔�！�
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要做一只快樂(lè)自由的小鳥(niǎo)，能夠在明凈的藍(lán)天下自由飛翔，和同伴一起玩耍，在這美麗可愛(ài)的祖國(guó)里健康成長(zhǎng)。
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