書(shū)包小學(xué)作文(精選8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的書(shū)包小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
書(shū)包小學(xué)作文 篇1
我讀五年級(jí)了,可我的書(shū)包簡(jiǎn)直重如一袋米。年級(jí)漸漸高了,書(shū)也一多再多,書(shū)包也一年比一年沉。每天晚上,當(dāng)我放下那沉沉的書(shū)包,總要讓媽媽幫我捏一捏那又酸又疼的肩膀。
一天傍晚,爸爸回家,拿出稱陀子掂了一掂那只鼓鼓的書(shū)包,差不多有5、6斤重,我驚訝地說(shuō):“天哪!這么重!蓖砩希姨稍诖采,心里一直在想:怎么樣才能讓書(shū)包減肥呢?
第二天,我又背起這沉甸甸的書(shū)包,走在放學(xué)的路上?粗鴦e人的書(shū)包,再看看同學(xué)們輕快的步子,看看他們臉上洋溢的`笑容,真讓我羨慕不已。突然,我的書(shū)包一輕,我還以為是哪位仙人聽(tīng)了我誠(chéng)心的禱告,來(lái)幫助我了。我回頭一看,哦,原來(lái)是我的同學(xué)在幫我托書(shū)包,剛才那感覺(jué),真妙!于是,我把我的苦,我的累告訴了她,希望她能幫我出出主意。她聽(tīng)了,也皺起了眉頭,回答道:“這……這讓我想想,我會(huì)幫助你的……”
回到家,放下書(shū)包,我感覺(jué)到如釋重負(fù)。突然,門鈴響了,我打開(kāi)門驚喜地發(fā)現(xiàn)是我的同學(xué),她給我?guī)?lái)了怎樣能讓書(shū)包減肥的“秘方”。只見(jiàn)秘方上寫(xiě)著:
(1)如果你把一些學(xué)習(xí)時(shí)不用的書(shū)放在家里或教室里,就能使書(shū)包立刻“瘦身”。
(2)如果你心情愉快,也能使你感覺(jué)到它會(huì)輕一些。我看了秘方,連聲道謝。我按照她教我的方法做,書(shū)包還果真減了不少肥,背在身上那感覺(jué)還真輕松多了!
啊!真希望書(shū)包再輕點(diǎn),再輕點(diǎn)……
書(shū)包小學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包,書(shū)包前面有一大一小的口袋,上面都有米老鼠的圖案,真好看!小口袋里裝著我的餐具,大口袋里裝著我的`鉛筆袋。它的左右兩邊各有一個(gè)小口袋,它里面可以裝水杯和紅領(lǐng)巾。書(shū)包里面很寬敞還分了很多小格,它能裝下我上課所有的書(shū)。后面還有兩條又寬又軟的背帶,它讓我背起重重的書(shū)包感覺(jué)不會(huì)那么累。
我的書(shū)包可真漂亮。√焯炫阒胰ド蠈W(xué),陪著我快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
書(shū)包小學(xué)作文 篇3
隨著科技的發(fā)展,未來(lái)的書(shū)包是輕松、百變的。現(xiàn)在的書(shū)包只能裝書(shū),書(shū)多背起來(lái)太沉重了,影響了我們成長(zhǎng),功能太少太單調(diào)了。有了未來(lái)的書(shū)包,你就不用因此發(fā)愁了。它可以變大變小變輕,可以聽(tīng)音樂(lè),還可以變成電腦為我們解決不懂的問(wèn)題呢!
對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),書(shū)包是不可缺少的。有了未來(lái)的書(shū)包,可以使書(shū)包變大變小變輕。不管有多少書(shū),背在身上輕如鴻毛,毫無(wú)知覺(jué),就像孫悟空的.如意金箍棒一樣。如果書(shū)放不下,按一下放大按鈕,書(shū)包就會(huì)慢慢地大起來(lái),然后把書(shū)放進(jìn)去,再按一下縮小按鈕,馬上就變成一個(gè)小書(shū)包,背在身上輕松自如。
當(dāng)我們讀書(shū)疲倦時(shí),心情不好的時(shí)候,未來(lái)的書(shū)包就會(huì)對(duì)我說(shuō):“親愛(ài)的小朋友,你讀書(shū)的時(shí)間太長(zhǎng)了,應(yīng)該注意一下身體。只要按一下音樂(lè)按鈕。悅耳的聲音就會(huì)把你帶進(jìn)音樂(lè)的世界,感受音樂(lè)的魅力,真的比酷狗音樂(lè)還好聽(tīng)!”
當(dāng)你學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,未來(lái)的書(shū)包就會(huì)提醒你,只要按一下電腦按鈕,它就會(huì)幫助你解決問(wèn)題,里邊的知識(shí)可豐富了,可以了解全世界知識(shí),可以跟人聊天,還可以。。。。。。千萬(wàn)不要忘記哦!
未來(lái)的書(shū)包功能真多,真是我們的好朋友。有了它,我們就可以輕松的學(xué)習(xí),成績(jī)更上一層樓。怎么樣,未來(lái)的書(shū)包很不錯(cuò)吧!
書(shū)包小學(xué)作文 篇4
今天,太陽(yáng)火辣辣的,它烤著大地,葉子快焦了,小花低著頭,河水快要燒開(kāi)了,我擔(dān)心河里的小魚(yú)會(huì)被煮熟。我和媽媽去商場(chǎng)買書(shū)包。
走到商場(chǎng)門口,我問(wèn)媽媽:“有沒(méi)有紫色的,上面是熊貓的圖案的書(shū)包的呀?”“有,什么顏色,什么圖案的都有!”媽媽自信地回答。我心里半信半疑,想著是不是真的都有啊。
走到里面,我問(wèn)了一位老板“叔叔,買書(shū)包的.地方在哪里?”老板熱情地說(shuō):“在二樓,過(guò)去一點(diǎn)就到了!”“謝謝叔叔。”我們走到二樓,果然看到一個(gè)買書(shū)包的店面,走了過(guò)去,問(wèn):“有沒(méi)有紫色的,上面有熊貓圖案的書(shū)包?”老板聽(tīng)了,搖了搖頭。就這樣,我們找了一家又一家書(shū)包店,都沒(méi)有我心儀的書(shū)包,媽媽走得不耐煩了,發(fā)火了,說(shuō):“我來(lái)挑,隨便買買就好了!”媽媽自己看中了一個(gè)書(shū)包,就買了。這是一個(gè)粉紅色的,上面有星星和小熊圖案,這個(gè)書(shū)包和我想要的書(shū)包真是天壤之別!
今天雖然天氣很熱,但是我沒(méi)有買到我想要的書(shū)包,我的心冷冷的。
書(shū)包小學(xué)作文 篇5
書(shū)包想:這些破本子在我身上逍遙自在地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,讓我真的真的過(guò)不了日子了,得讓我想個(gè)辦法。反正張蕙穎也不希望書(shū)包太重。
書(shū)包說(shuō):“有什么辦法可以把本子拿出來(lái)呢?”書(shū)包左思右想,還是沒(méi)能想出辦法,最后,它突發(fā)奇想:用自己的“嘴巴”把書(shū)本吐出來(lái)。
第一個(gè)吐出來(lái)的是筆記本妹妹。筆記本妹妹雖然個(gè)子不太,但很重,書(shū)包費(fèi)了九牛二虎之力,才把筆記本妹妹吐出來(lái)。
第二個(gè)吐出來(lái)是,可是強(qiáng)壯的'語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)的雙胞胎—語(yǔ)文練習(xí)本和數(shù)學(xué)練習(xí)本。
第三個(gè)是又矮又小古里怪氣的老頭—筆盒先生。這小老頭把書(shū)包惹怒了,就被吐出來(lái)了。
要拿出的不止這些,但需要的還是得要,書(shū)包很明確。
背著這輕巧的書(shū)包,張蕙穎開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)了!
書(shū)包小學(xué)作文 篇6
有一天,我的書(shū)包里發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)斗。
有四名大將軍,分別是:書(shū)大將軍、本子大將軍、鉛筆大將軍、橡皮大將軍。
它們開(kāi)始分成兩個(gè)幫派,書(shū)大將軍和本子大將軍一幫,鉛筆大將軍和橡皮大將軍一幫。
它們?yōu)榱藸?zhēng)奪:在書(shū)包里誰(shuí)放在前面,誰(shuí)放在后面而發(fā)生的戰(zhàn)斗。
第二天,我上課的時(shí)候,打開(kāi)書(shū)包一看,書(shū)包里亂七八槽的。我想了想,昨天晚上寫(xiě)完作業(yè)后我整理好的,怎么會(huì)成這樣呢?這時(shí),書(shū)大將軍告訴我,它們?yōu)榱苏l(shuí)在前誰(shuí)在后,昨天晚上發(fā)生了爭(zhēng)奪戰(zhàn),所以才把你的書(shū)包能的這么亂。
我連忙把書(shū)本、鉛筆、橡皮擺在桌子上,告訴它們:你們都是我的學(xué)習(xí)工具,你們不分大小,對(duì)我都是很重要的',缺一不可的,你們要互相幫助,不要打鬧,誰(shuí)在前誰(shuí)在后都無(wú)所謂的,要團(tuán)結(jié)一致,幫助我把學(xué)習(xí)搞好。
書(shū)包小學(xué)作文 篇7
成長(zhǎng)故事每個(gè)人都有,但我記憶最深刻的,是整理書(shū)包。
記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的書(shū)、鉛筆盒、書(shū)包全都由媽媽整理,作業(yè)也大都是媽媽說(shuō),我寫(xiě)。一次,我試著不讓媽媽告訴我答案,自己做了一回作業(yè),結(jié)果第二天,作業(yè)本上全是叉叉,媽媽還批評(píng)了我?guī)拙洹?/p>
二年級(jí)了,作業(yè)一般自己做了,但書(shū)包還是由媽媽協(xié)助我整理。我整的書(shū)包總是找不到東西。上課了,要拿語(yǔ)文書(shū),咦!語(yǔ)文書(shū)呢?不會(huì)沒(méi)帶吧?哎呀!原來(lái)壓在書(shū)包底下了。這一來(lái)一去,耗費(fèi)了不少時(shí)間,免不了挨老師一頓罵。媽媽整的書(shū)包又干凈又整齊,還依照第二天的課程表排列好書(shū)本,上課了拿出課本就行了,一點(diǎn)兒都不麻煩。雖然我的書(shū)包很亂,但也可以算是會(huì)整理了。
三年級(jí)一年的練習(xí),我的'書(shū)包已經(jīng)整得和媽媽一樣好了,根據(jù)課程表把第二天不用的書(shū)拿出來(lái),要用的書(shū)整進(jìn)去,每天上課前有條不紊非常輕松,老師也夸我是“小能手”。
成長(zhǎng)有時(shí)歡笑,有時(shí)淚水,還有歡笑和淚水并存,它們是我們?nèi)松兄匾幕貞,也是值得我們?xiě)下來(lái)的故事;是人生相冊(cè)中的一張張美麗的照片。
書(shū)包小學(xué)作文 篇8
唉,現(xiàn)在的功課越來(lái)越多,作業(yè)量越來(lái)越大,所以學(xué)生的書(shū)包也越來(lái)越重。這讓不少學(xué)生小小年紀(jì)就一副“糟老頭”的形象。這樣下去可不行!為了我們的身心健康,我決定設(shè)計(jì)一款高科技減壓書(shū)包。經(jīng)過(guò)一番苦思冥想,我終于設(shè)計(jì)好了“V寶”牌高科技減壓書(shū)包,下面就請(qǐng)我詳細(xì)講解。
首先,此書(shū)包擁有舒適的背帶。接近人體的部分擁有保持最舒適溫度的'溫度傳感器,它可以通過(guò)外殼測(cè)量外界溫度,然后做出調(diào)節(jié)。如果你想自動(dòng)控制溫度,不用急,可以購(gòu)買“V寶”5—110V自由調(diào)節(jié)溫度芯片,零下20度、50度都可以哦!如果購(gòu)買“V寶”完美S書(shū)包系列,可不插任何芯片就能享受插芯片的所有功能。其次,此書(shū)包還裝有“V寶”飛行芯片和負(fù)離子循環(huán)能源轉(zhuǎn)噴射器,只要總重量不超過(guò)25千克,可以通過(guò)遙控裝置讓它自由飛翔。它的外殼可以通過(guò)內(nèi)部總電源的控制變?yōu)榉乐怪旅蛑貍姆雷o(hù)外殼。普通形態(tài)下也有防水、防火、防雷電、防干擾、防碰撞等多種功能。這些只是小kiss,大boss還在下面呢。
書(shū)包內(nèi)部存放一臺(tái)微型電腦,方便同學(xué)們學(xué)習(xí)。其次在電腦上插入我認(rèn)為最驕傲的芯片!癡寶”S主體控制芯片就可以通過(guò)電腦控制書(shū)包,再加入磁能長(zhǎng)連芯片,還可以操控家里的電器。書(shū)包的里面裝有離心驅(qū)動(dòng)器,可以讓書(shū)包那猶如鐵塊的重量,變得跟棉花一樣輕。
這就是我的發(fā)明設(shè)計(jì),雖然它現(xiàn)在只是我的一個(gè)夢(mèng)想,但我相信通過(guò)我的不懈努力,在不久的未來(lái)它一定能問(wèn)世減輕學(xué)生們肩上的壓力。
【書(shū)包小學(xué)作文】相關(guān)文章:
書(shū)包小學(xué)作文10-27
[精選]書(shū)包小學(xué)作文07-23
(精選)書(shū)包小學(xué)作文08-03
書(shū)包小學(xué)作文10-13
書(shū)包的小學(xué)作文06-27
書(shū)包小學(xué)作文(精品)08-15
書(shū)包小學(xué)作文【優(yōu)選】08-16
(集合)書(shū)包小學(xué)作文08-10
(薦)書(shū)包小學(xué)作文09-14