快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-01-23 12:31:24 小學(xué)生作文我要投稿

(實(shí)用)快樂(lè)的小學(xué)作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)的小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)快樂(lè)的小學(xué)作文10篇

快樂(lè)的小學(xué)作文篇1

　　我快樂(lè)的時(shí)刻有很多，要說(shuō)最快樂(lè)的時(shí)刻就數(shù)和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)踢足球啦。

　　周五下午第二節(jié)，是我們足球社團(tuán)的活動(dòng)課。第一節(jié)一下課，我超光速奔向操場(chǎng)，幫助社團(tuán)老師組織小伙伴們站好隊(duì)。老師見(jiàn)我們這么快就站好隊(duì)了，決定獎(jiǎng)勵(lì)我們這節(jié)課來(lái)個(gè)足球比賽�；锇閭儺惪谕暤腵喊道：“好耶！”分好組后我們就開(kāi)始左突右沖的踢起來(lái)。我和伙伴們追著足球在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去。突然，一個(gè)對(duì)方隊(duì)友想把球傳給他的隊(duì)友，他的球飛快的向前滾動(dòng)，我一個(gè)箭步跨了過(guò)去，攔住了球。我準(zhǔn)備把球傳給離我們較近的隊(duì)友黃成棟時(shí)，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有兩個(gè)對(duì)方隊(duì)友正虎視眈眈地瞪著我，打算攔住我的球。我故意慢慢地往前帶球，快到他們跟前時(shí)，我先向右輕輕一踢，他們倆向右追去，我緊接著又向左踢去。他們來(lái)不及轉(zhuǎn)身，我猛地來(lái)一個(gè)飛球，球在空中翻滾著進(jìn)了他們的球門。我情不自禁地跳了起來(lái)，伸出剪刀手“耶”了一聲，我的隊(duì)友也和我一起歡呼起來(lái)。

　　這就是我最難忘、最快樂(lè)的時(shí)刻。

快樂(lè)的小學(xué)作文篇2

　　爸爸、媽媽和我組成了一個(gè)快樂(lè)溫馨的三口之家。

　　周末的晚上，爸爸、媽媽和我一起步行去逛街。和煦的燈光下，我們說(shuō)說(shuō)笑笑的`來(lái)到了街上。媽媽邊走邊看，還時(shí)不時(shí)地停下，擺弄、撫摸貨架上的衣服，有時(shí)還不住地點(diǎn)頭，看來(lái)媽媽在挑衣服。這時(shí)爸爸湊過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你難道沒(méi)聽(tīng)到爸爸錢包里的錢在喊救命嗎？”我覺(jué)得好笑，就悄悄地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，假裝生氣，爸爸見(jiàn)不妙，趕緊去哄媽媽，但媽媽軟硬不吃，爸爸只得將錢包塞給媽媽，并保證再也不開(kāi)玩笑了，媽媽才就此作罷。

　　回家后，爸爸一看表，便迫不及待地沖到電視前，打開(kāi)電視，津津有味地看起了電影。突然，“咦，電影怎么變成了動(dòng)畫片？”爸爸奇怪地說(shuō)。一旁的我早就笑彎了腰，“我把頻道換了�！蔽倚χf(shuō)�！敖o我遙控器�！卑职稚焓窒蛭乙�，“不給。”我將遙控器高高舉起。這樣一場(chǎng)“爭(zhēng)奪戰(zhàn)”開(kāi)始了。

　　“給我。”爸爸不耐煩了。

　　“不給�！蔽揖髲�(qiáng)地說(shuō)。

　　“那就給我吧�！辈恢裁磿r(shí)候，媽媽也加入了“爭(zhēng)奪戰(zhàn)”，還將遙控器搶了過(guò)去，換到了另一個(gè)頻道，“��！我不要看肥皂��！”我大叫�！拔乙膊灰�！”一旁是爸爸不滿地抗議�？蓩寢専o(wú)視我們的抗議。只得來(lái)硬的了。我沖過(guò)去，一把奪過(guò)遙控器，將肥皂劇變成了動(dòng)畫片，可爸爸又一把拿過(guò)遙控器將頻道換成了電影，媽媽不甘示弱。。。。。。就這樣遙控器在我們手中搶來(lái)?yè)屓ィ娨暜嬅嬉搽S之轉(zhuǎn)換：動(dòng)畫片、電影、肥皂劇、動(dòng)畫片……“��！沒(méi)了。”我又大叫起來(lái)，動(dòng)畫片沒(méi)了，“氣死我了！”，我不滿地說(shuō)：“我去睡覺(jué)了，你們慢慢搶吧�！薄笆裁窗�，怎么結(jié)束了？”媽媽也叫了起來(lái)，“該叫的是我吧，電影也沒(méi)了�！卑职诌z憾地說(shuō)�！皩�(duì)了，差點(diǎn)忘了。”我忽然一把奪過(guò)遙控器，換了頻道，“耶！”畫面上是動(dòng)畫片，“我差點(diǎn)搶忘了，另一個(gè)頻道也會(huì)放�！蔽遗d奮地說(shuō)。“唉，你贏了�！卑职謬@著氣坐到我身邊，也看了起來(lái)，媽媽去泡了幾杯茶后，也一道看了起來(lái)。我看看爸爸，又看看媽媽，我們不約而同地笑了起來(lái)。屋里回蕩著我們的笑聲。

　　這就是我們快樂(lè)的三人世界，只有爸爸、媽媽和我的世界。

快樂(lè)的小學(xué)作文篇3

　　夏日的陽(yáng)光像炸開(kāi)來(lái)的火球一般，火焰四射使得天氣熱到像生活在火焰山旁，滾燙的氣溫都快燙死人了，我隨便動(dòng)一下就會(huì)滿身大汗，連坐在教室上課都會(huì)汗流浹背，上體育課時(shí)更是汗如雨下，身上的運(yùn)動(dòng)服脫下后都可擰出一灘酸酸臭臭的汗水來(lái)，我超級(jí)不喜歡這種感覺(jué)，真恨不得可以馬上換件衣服，甚至找來(lái)小叮當(dāng)?shù)陌賹毚覀€(gè)宜人的時(shí)間、空間來(lái)消暑，那就更好了。

　　我的消暑秘方之一，吃冰是最讓我青睞的好方法。我最喜歡吃巧克力冰淇淋，吃上一口冰淇淋讓暑氣的感覺(jué)在嘴里慢慢化開(kāi)，一陣陣清涼馬上讓我精神為之一振，這冰品真是太美味、太涼爽了，熱氣一下子全都煙消云消，我今天打算再吃一碗“挫冰”來(lái)消消暑，薄薄碎碎的冰塊配上淋上去的黑糖漿，那消暑的神奇力量更是無(wú)法形容。

　　我的消暑秘方之二，玩水也是個(gè)很不錯(cuò)的選擇。我最喜歡去游泳池玩水，因?yàn)榕菰谇鍥龅乃�，暑氣就少去了一半，接著在水道溜滑梯滑上幾回，沖啊！我在劃水道上或躺平、或坐，噗！嘩！我沖進(jìn)水中啦！水花濺起，冰涼就這么暢快的灑滿全身，真是快樂(lè)無(wú)比呀！泳池真是消暑的`好去處，每次去游泳池玩水都會(huì)樂(lè)不思蜀，不想上岸回家了。

　　有人說(shuō)“心靜自然涼”是個(gè)消暑的好方法，可是我覺(jué)得這方法不怎么管用，我的消暑秘方還是比較好用，朋友啊！在炎炎夏天里，想趕走暑氣，那就來(lái)吃個(gè)冰、玩?zhèn)€水，體會(huì)一下從頭到腳清涼到底的神奇感受吧！

快樂(lè)的小學(xué)作文篇4

　　我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了，我們一個(gè)個(gè)都興高采烈，整個(gè)校園洋溢著歡聲笑語(yǔ)。前一天，學(xué)校開(kāi)展了一年一度的慶六一活動(dòng)——文藝匯演。

　　節(jié)目很快開(kāi)始了，臺(tái)上表演的節(jié)目真是豐富多彩，有器樂(lè)、銅管樂(lè)合奏，有大合唱、舞蹈，有越劇、校園劇，還有詩(shī)歌朗誦等。

　　最讓我心動(dòng)的是區(qū)、街道領(lǐng)導(dǎo)為《十佳南府好少年》頒獎(jiǎng)的`隆重場(chǎng)面，我多么希望自己也能評(píng)上“十佳南府好少年”之一�！鞍�，別做夢(mèng)了！但我相信：機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的�！�

　　最讓我看入迷的是小品《招聘》，演員們滑稽的動(dòng)作和幽默的語(yǔ)言把我們逗得哈哈大笑。

　　臺(tái)上的同學(xué)們盡情地表演每一個(gè)節(jié)目，把快樂(lè)帶給了每一個(gè)人，臺(tái)下的我們一個(gè)個(gè)面帶微笑，聽(tīng)著歡快的音樂(lè)，享受著節(jié)日的氣氛。

　　“放飛童心，快樂(lè)童年”，兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日，我真希望世界各地的小朋友都像我們一樣這么快樂(lè)！

快樂(lè)的小學(xué)作文篇5

　　童年，是我們的搖籃，也是我們飛翔的起點(diǎn)，童年猶如七彩陽(yáng)光，絢麗多彩。在我成長(zhǎng)的道路上，一路歡歌笑語(yǔ)，譜寫了許多快樂(lè)的音符。

　　我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女孩子，常常跟哥哥和他的朋友一起玩男孩子的游戲，追逐打鬧，媽媽常說(shuō)我象個(gè)假小子，我不以為然，因?yàn)槲乙灿形撵o的一面。我會(huì)給我的芭比娃娃換上不同的衣服，再給她們化妝梳頭，打扮得漂漂亮亮的；還有的時(shí)候，我會(huì)跟書做朋友，暢游書的海洋，分享主人公的'喜怒哀樂(lè)。暑假里，媽媽給我買回一本《你不知道的我》，我最喜歡看辮子姐姐的書了，就愛(ài)不釋手的讀起來(lái)，讀完我才發(fā)現(xiàn)我就跟小主人公李院一樣的性格，有粗心也有細(xì)膩，有膽小也有勇敢。媽媽說(shuō)我是一個(gè)小精靈，不知什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大，我總是扮個(gè)鬼臉對(duì)媽媽笑笑就跑開(kāi)了。

　　童年是我成長(zhǎng)的開(kāi)始，童年是我快樂(lè)的起點(diǎn)，在成長(zhǎng)中尋找快樂(lè)是我追求美好的樂(lè)趣，我喜歡在成長(zhǎng)中尋找快樂(lè)。

快樂(lè)的小學(xué)作文篇6

　　在我的心中，我們的校園是最美的。

　　一棵棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)，掩映著一棟簡(jiǎn)樸的三層小樓——那就是我們的教學(xué)樓。樓不高，卻透著巍峨的氣勢(shì)。長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，一邊是教室，一邊是欄桿。課間時(shí)，我們總是喜歡倚在欄桿上，看天上的云，和操場(chǎng)上的人。

　　透過(guò)濃密的樹(shù)葉，我們看到的天空總是那么藍(lán)，那么的碧空如洗。但我們的視線卻更多地停留在操場(chǎng)上。

　　操場(chǎng)其實(shí)不大，卻規(guī)劃的很合理。最中心的是一塊籃球場(chǎng)。我們學(xué)校喜歡打籃球的同學(xué)特別多，一到課余，籃球場(chǎng)上總是擠滿了人，運(yùn)球、投籃、搶斷一個(gè)個(gè)都那么投入，你爭(zhēng)我搶，忙得滿頭大汗。不過(guò)，籃球場(chǎng)主要是男同學(xué)的天地，女同學(xué)則大多集中在球場(chǎng)邊的空地上。

　　女孩子的.游戲，總是花樣繁多的。左邊，有五、六個(gè)同學(xué)在扔沙包，中間畫一條線，兩邊的人就開(kāi)始斗智斗力了。嗖的一聲，沙包快速地飛過(guò)去，只見(jiàn)對(duì)面的女孩敏捷地一閃，沒(méi)中！馬上又彎腰拾起沙包，用力地?cái)S回頭你來(lái)我住，進(jìn)行得異常激烈。右邊，是我們班的女生。她們正在跳皮筋和跳繩。跳皮筋的地方，顯得格外熱鬧，大家大呼小叫的，皮筋則越升越高了。跳繩的是小麗，她跳得又快又好，還會(huì)變換各種花樣，單腿跳、背式跳、交叉跳真是令人眼花繚亂。中間呢，是幾個(gè)大姐姐在踢毽子，毽子上下翻飛，就像輕盈的蝴蝶，在翩翩起舞。

　　遠(yuǎn)處，還有一張乒乓球臺(tái)，正圍著一大堆人。球臺(tái)兩邊，一男一女兩位同學(xué)正在進(jìn)行比賽。只見(jiàn)男生大力地扣殺，女生則不慌不忙地左推右擋，并抓住對(duì)方的一次大意，一個(gè)輕吊，輕松地得了一分。旁觀者紛紛喝采，鼓掌，跺腳。

　　也有特別的一些同學(xué)，他們正蹲在操場(chǎng)的一角，用樹(shù)枝在地上寫寫畫畫，并不時(shí)交流著什么。原來(lái)，他們是在討論著問(wèn)題呢——真是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人��！

　　放眼整個(gè)校園，處處充滿著歡聲笑語(yǔ)，無(wú)論是男生，還是女生，都有自己喜歡的游戲或活動(dòng)。此時(shí)此刻，緊張的學(xué)習(xí)暫時(shí)放下，我們正無(wú)憂無(wú)慮地享受著童年的樂(lè)趣。

　　突然，上課鈴響了，同學(xué)們都快速地跑回各自的教室。這一堂課，正是我所喜歡的語(yǔ)文課——好吧，我已做好了聆聽(tīng)的準(zhǔn)備！

　　課堂上，是汲取知識(shí)的開(kāi)心；課堂外，是盡情游戲的快樂(lè)。校園，是我的快樂(lè)之源，正如家，是溫暖的來(lái)處。

　　校園里，我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)！

快樂(lè)的小學(xué)作文篇7

　　清晨醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)窗外有淅淅瀝瀝的雨聲，隱約聞到一股潮濕味，外面下雨了。屋里安靜極了，嘀嗒嘀嗒的雨聲像一首催眠曲，不知不覺(jué)中我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　夢(mèng)里我變成了一滴快樂(lè)的小雨滴，飛越了城市，跨過(guò)了高山，看到一片干渴的`麥田，我急忙落了下去。喝飽了水的小麥苗高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你小雨滴！你給我?guī)?lái)了水分，我會(huì)快快長(zhǎng)大，結(jié)出豐碩的果實(shí)�！边@時(shí)我看見(jiàn)麥田邊的農(nóng)民伯伯也沖我露出了笑臉。

　　我快樂(lè)地繼續(xù)往前走，忽然聽(tīng)到一陣嘩嘩的河水聲，低頭一看，只見(jiàn)一條條漂亮的魚兒在河水中嬉戲，水中的小伙伴看見(jiàn)我，高興地大叫道：“喂！小雨滴！快下來(lái)呀！和我們一起玩兒吧！”聽(tīng)到同伴們的召喚，我迫不及待地投入了他們的懷抱……

　　忽然，一陣急促的鬧鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒……

快樂(lè)的小學(xué)作文篇8

　　到了那兒，我們一下就看見(jiàn)了光滑如鏡的淀山湖，在周圍綠樹(shù)的環(huán)抱中，它就像一塊晶瑩剔透的大寶石，在陽(yáng)光的照射下閃閃地發(fā)著光芒，美麗極了。

　　們買好票，穿上桔黃色的救生衣，迫切地坐到快艇上，一下子感到那快艇搖晃不定，我害怕了，心想：快艇到底安全不安全呀，我們坐在上面，一個(gè)波浪打來(lái)，會(huì)不會(huì)把快艇掀翻呢？

　　正在我暇想之際，快艇啟動(dòng)了，巨大的聲音與眩目的速度嚇得我連忙閉上了眼。媽媽見(jiàn)我這樣笑著說(shuō)：“沒(méi)事，一點(diǎn)兒也不危險(xiǎn)，很舒服呢�！�

　　聽(tīng)了這話，我慢慢地睜開(kāi)了眼，只見(jiàn)快艇正迎風(fēng)破浪地快速前進(jìn)著，而快艇掠過(guò)之處，湖面上激起了無(wú)數(shù)的浪花，像一柄碩大無(wú)比的鋒利寶劍在披波斬浪。我先前的恐怖勁早沒(méi)了，不由地把手伸到湖里，立刻一股涼意從手心升起。

　　我再次閉上雙眼，愜意地躺在座位上，秋風(fēng)吹來(lái)，輕柔地?fù)崦业哪橆a，涼涼的'，那舒服勁別提了！

　　快艇在湖面上一會(huì)兒往右，一會(huì)兒往左，每次我都會(huì)驚叫一聲，而快樂(lè)從我心中蕩漾出來(lái)。我們的快艇就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，和別的孩子你追我趕。追上了，我歡呼一陣，大叫我勝利了。而別人超前了，我好失落，但也不放棄，繼續(xù)往前。

　　雖然快艇發(fā)出巨大的聲音，但我還是與弟弟愉快地交談著感受。媽媽則忙著為我們抓拍寶貴的瞬間，留下美好的回憶。

　　快艇行駛十分鐘后把我們送到了岸邊。我們依依不舍地離開(kāi)了快艇，離開(kāi)了那美麗的淀山湖。

　　�。〉砩胶�，我下次還要在你那寬闊的懷抱中游玩。