[實(shí)用]美麗的小學(xué)作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文7篇，希望對大家有所幫助。
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美麗的小學(xué)作文 篇1
今天上午又是一個陽光燦爛的好天氣，媽媽帶著我們一起去花城廣場玩。
花城廣場里面依舊是一團(tuán)團(tuán)、一簇簇美麗的鮮花在笑迎著我們，有各種顏色的矮牽牛花，有紅艷艷的一串紅，有嫩黃的菊花，還有我們前幾次來都沒見過的桃花，像菜花一樣的不知名的花……好一片百花爭艷的景象！
我們像往常一樣，先去花城廣場的池邊玩。我們在一塊塊凹凸不平的大石頭上爬上爬下，在石頭的縫隙間跳過，又用手“捉弄”著石頭邊噴出來的水花，可好玩了！
玩累了，我們就在池邊的石頭上休息。身旁的一棵樹已經(jīng)抖落了一地金黃色的樹葉，是不是好讓它的嫩芽接替這些落葉的位置呢？暖風(fēng)輕輕吹過水面，水波就蕩漾開來了，等風(fēng)一停，水卻宛如一位淑女安靜地躺著。水底下也躺著各種各樣、奇形怪狀的石頭上，有的是橢圓形，有的是半圓形，有的卻是不規(guī)則的形狀……它們互相依偎著，身上都穿上了一層土灰色的衣服，把本來光滑透亮的外表掩蓋住了。水上飄著的落葉和花瓣兒，像一艘艘等人開啟的小船兒。
最吸引我們的還是那些水中的精靈——金魚。它們比以前長大了許多，而且顏色也有了變化。我們蹲在池邊用面包來喂金魚，大的魚力氣大，一下子就搶到面包了，然后來一個優(yōu)美的.轉(zhuǎn)身，尾巴在湖面劃出一串的水泡，而小的卻往往沒有得手。看著它們搶來搶去，我好想幫幫小的魚兒，就故意把面包投到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，催著小魚兒過去吃……
我們在廣場里面逗留到了晚上，又去了海心沙體育公園里面看音樂噴泉，噴泉隨著音樂的高低，噴出各種高高低低的水柱，像皇冠，像花朵，落下來時水花又急匆匆地?fù)淞讼聛�，灑出了好遠(yuǎn)……就這樣水柱陸陸續(xù)續(xù)地上升、下降，直到音樂停止。我們也只好戀戀不舍地離開了。
美麗的小學(xué)作文 篇2
在一個陽光明媚的下午，我和媽媽去月亮灣廣場玩。
步入月亮灣風(fēng)景區(qū)，首先映入眼簾的是一棵棵碧綠的柳樹，微風(fēng)吹過，柳枝飛舞起來，像小女孩在梳理她細(xì)長的辮子。草地也是綠的，小花一朵挨著一朵，好像在說悄悄話。河岸邊的石子路是由花花綠綠的鵝卵石鋪成的，各種不同的圖案真漂亮。河水波光粼粼，好像數(shù)不清的寶石在閃閃發(fā)光。
順著石子路向東走，我們來到了手雕塑前，各式各樣的手雕讓我眼花繚亂。你看這只手五指聚攏，緊緊地攥在一起，像一把大鐵錘，這是力量之手：那只手五指并攏，自然伸出，像媽媽的手一樣，那是充滿體貼溫暖的愛撫之手：還有包含熱情的歡迎之手，托起希望的`希望之手，做出“OK”形狀的贊許之手……
我喜歡美麗的月亮灣廣場！
美麗的小學(xué)作文 篇3
我的校園，她很美麗，像一座美麗的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。在美麗的校園里，我將要度過許多快樂的日子。
一進(jìn)大門，你就會被眼前的景物給牢牢地吸引住。一顆顆高大而又翠綠的樹，一簇簇小花，散發(fā)出一股幽香的'氣息籠罩著你，讓你久久不能忘懷。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”，上課了，學(xué)生們走進(jìn)早已被值日生打掃干凈的教室。一排排整齊地桌子，地上沒有一片廢紙。上課時，你只會聽見那朗朗的讀書聲，沒有一絲雜音。
校園里，有一個美麗的噴泉，前面是一面飛揚(yáng)的五星紅旗。噴的水有好幾層樓高，到了傍晚，會發(fā)出迷人的彩光。
走進(jìn)餐廳，是一排排整齊、潔白的餐桌，配有五顏六色的餐椅，美麗極了，只看一眼就覺得胃口大開。
幾棟教學(xué)樓之間還有三個最引人注目的大操場，我們在這里跑步、做操。下課的時候，操場上的學(xué)生有的在一起聊天，有的在跳繩，有的在踢毽子，充滿了歡聲笑語……。
我的校園真美麗。
美麗的小學(xué)作文 篇4
星期六晚上，我提議去縉云閣走走，聽說那里很美，可以看到縉云的每一個角落，家人一致贊同。我踏著輕盈的腳步走在最前面，看看路邊生機(jī)勃勃的花草樹木，呼吸著新鮮的空氣，感受著大自然美麗。雖然縉云閣有點(diǎn)高，但是很享受著一家人在外散步的快樂，妹妹也高興地手舞足蹈，逗得我們都哈哈大笑。路上也有很多人來來往往，有的往下走，有的往上走。
美啊！美��！美麗的縉云閣就展現(xiàn)在我的眼前。最底層上面的墻像一個堅(jiān)硬無比的烏龜殼，在烏龜殼中間像插著一個又大又圓又高的大花瓶，外面的墻立面是采用玻璃，成螺旋上升，很壯觀。
縉云閣的另外一邊還有花壇，里面盛開著漂亮的花兒，有紅的、紫的、黃的……還有各種樹木都在給縉云閣增添著色彩。
我站在縉云閣的城墻里，眺望著縉云的每一個地方，感覺自己的`家鄉(xiāng)群山環(huán)抱，好溪城中流，一座座建筑拔地而起，真的是很美！
漸漸地人越來越多，縉云閣一下子熱鬧起來了，有的打羽毛球，有的坐在凳子上談天說笑，有的在觀望著風(fēng)景，有的小孩在你追我趕……不管男女老少都喜歡來縉云閣走走。
晚上，美麗的縉云閣在五彩繽紛的燈光下顯得格外漂亮，縉云閣雖然沒有仙都石筍的雄偉，但有它的獨(dú)特之美，我家美麗的縉云閣！
美麗的小學(xué)作文 篇5
每個人心中都有一個美麗的夢想。有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)醫(yī)生，有人相當(dāng)警察……我也有一個美麗的夢想，長大以后能成為一名畫家。
第一次接觸畫畫，是在幼兒園老師的美術(shù)課上�？粗蠋熡卯嫻P畫出一幅幅美麗的圖畫，我就喜歡上了畫畫。每當(dāng)我拿起畫筆的時候，我就充滿了激情。每一筆我都認(rèn)真地畫，然后涂上鮮艷的顏色，老師總會夸我：“畫得真好，繼續(xù)努力哦！”我 總是 高興地 答道： “下次我一定會畫得更好！”每天寫完作業(yè)，我總是習(xí)慣地拿起畫筆，有時候給媽媽畫一條漂亮的裙子，有時候給爸爸畫一件帥氣的襯衫……
在實(shí)現(xiàn)夢想的'路上，我一定會遇到各種各樣的困難，有人在半路就放棄了，而我會一直堅(jiān)持下去的。我覺得做一件事就要把它做下去，不能半途而廢，經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見到彩虹。成功是汗水澆灌而來的， 我 相信，只要努力，就能成功！記得有一次，參加美術(shù)比賽，我非常用心地畫，可是卻沒有拿到獎，我很灰心�？墒俏抑朗∈浅晒χ�，所以我是不會放棄夢想的， 我會 繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)畫畫。
長大后，等我成了畫家，我想要開一個大型畫展，讓大家感受到藝術(shù)的美，讓大家知道畫畫的樂趣。
只要努力，就能實(shí)現(xiàn)夢想，希望我的夢想能夠早日成真！小朋友們，你們有自己的夢想嗎？讓我們一起來實(shí)現(xiàn)吧！
美麗的小學(xué)作文 篇6
寒冷的冬天剛過，微風(fēng)就帶著春天的氣息，吹過田野，拂過樹梢，吹過村邊的那條小河。
我走到草地里面，看見一根根嫩綠嫩綠的小草在泥土里冒了出來，在嫩綠綠的小草叢中還有幾朵嫩粉色的'小花正在陪小草玩耍呢。
我走到河邊，河面漾起漣漪。魚兒歡悅地?cái)[動著尾巴在水中游來游去，不時地往水面上吐著泡泡。瞧！還有幾只鴨子也在河里呢。它們正在擺動著自它們自己雪白雪白的翅膀，像是在歡迎春天的到來。它們不時還叫“嘎，嘎，嘎”的幾聲，就像比在誰的歌聲更響亮，更優(yōu)美似的。
我走到小溪邊，看見幾棵柳樹的樣子在倒映在水中。微風(fēng)吹來，柳樹的柳枝隨風(fēng)飄動，現(xiàn)在柳樹的樣子，就像一位亭亭玉立的淑女，正在明亮的鏡子面前，打扮著自己。
春天的味道，別有韻味。綠，是春天帶來的清新；藍(lán)，是春天帶來的廣闊；粉，是春天帶來的嬌艷；
春天，你是那樣的美，讓我陶醉在其中，流連忘返！
美麗的小學(xué)作文 篇7
當(dāng)我走進(jìn)我們的校園時，就聽到朗朗地讀書聲和歡快的笑聲，這就是我們的浮橋中心小學(xué)。
校門在北面，校門前是一個花壇，里面開滿了五彩繽紛的鮮花，引來了一群群蝴蝶，蝴蝶在花從中翩翩起舞，給花壇增添了更多美麗的顏色�；▔臇|面是1號樓，是一年級，二年級和六年級的學(xué)生在這幢樓里學(xué)習(xí)的�；▔奈髅媸钱嬂�，寫著金色兒童的內(nèi)容……，花壇的四個角都有一棵高大的樹，像巨人一樣，守護(hù)著花壇。
大花壇的西面是停車庫，里面停著各種各樣的車。大花壇的東面是3號樓和四號樓，是三年級和五年級的學(xué)生在這幢樓里學(xué)習(xí)，大花壇的'南面是5號樓，我們四年級在這幢樓里學(xué)音樂的。1號樓的東面有一個很大很大的花壇，花壇里還有迷宮。花壇的北面是一片小竹林，竹林里有幾個石頭凳子�；▔臇|面是2號樓，我們就在這里學(xué)習(xí)語文，數(shù)學(xué)，英語，作文，品生，美術(shù)和科學(xué)。2號樓的東面是食堂，我們每天中午就是在這兒吃飯的。2號樓的南面是綠色走廊，綠色走廊的南面是池塘，池塘里開滿了荷花和荷葉，小魚在荷葉下游來游去，青蛙在荷葉下乘涼，舒服極了。綠色走廊的東面是操場，操場邊上還圍著一條跑道，跑道全長200米。操場的北面是排球場。食堂的東面是籃球場。
我們的校園真美呀！
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