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小學(xué)生作文

我的小學(xué)作文

時間:2024-02-10 10:13:57 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的我的小學(xué)作文匯總[4篇]

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的小學(xué)作文4篇,希望對大家有所幫助。

實用的我的小學(xué)作文匯總[4篇]

我的小學(xué)作文 篇1

  如果把母愛比作盛開的百合花,處處散發(fā)著它迷人的芳香,那么父愛就是一株茉莉,在某個角落里默默地吐著清新的芬芳!人們向來偏愛贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ,可又有誰知道父愛的含蓄?“父親”這個字眼是那么的平凡,但這種愛又是多么的不凡。

  還記得我上五年級的時候,課業(yè)頗為繁重,再加上我做事不夠干脆利落,往往磨蹭到十點多才能完成作業(yè)。父親常常責(zé)備我不抓緊時間學(xué)習(xí),而我早已習(xí)慣了這種學(xué)習(xí)速度,所以對父親的責(zé)備充耳不聞。

  一次,因為時間太晚,我竟在寫作業(yè)時不知不覺睡著了。父親怒發(fā)沖冠,大步走到我的房間,一把推醒了我。當(dāng)時,父親的樣子可怕極了,他眼睛一瞪,似乎要射出兩把利劍,直接穿透我的.心臟!霸缇透阏f過了,不要寫作業(yè)寫到那么晚,你就是不聽!”爸爸氣沖沖地摔門而出。我立即關(guān)了燈,乖乖地躺在床上,心里卻感到很委屈,我有錯嗎?我只不過想完成作業(yè),就算我再怎么拖拉,也不至于摔門吧……

  第二天,我驚訝地發(fā)現(xiàn)桌上有一張字條,其文如下:孩子,我不是存心要說你,只是有些“恨鐵不成鋼”?粗鴦e人家的孩子做完作業(yè)還有時間復(fù)習(xí),而你做完作業(yè)都十點了。你每天這樣學(xué)習(xí),身體怎么受得了?爸爸多希望你能爭分奪秒地學(xué)習(xí),不要虛度光陰。落款是愛你的父親。

  那一刻,我分明看見那張紙條上留有拭去的淚痕。于是,我強忍淚水,執(zhí)筆給父親回了信:爸爸,我不是存心氣您的。我答應(yīng)您,以后一定會抓緊時間學(xué)習(xí),不讓您擔(dān)心。我猶豫了片刻,在下面寫了落款:愛你的女兒。我悄悄地把紙條塞進父親的衣服口袋,心里卻掀起了一陣海嘯,原來,父愛是如此偉大!

  父愛是一座山峰,讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪仍舊沉著堅定;父愛是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容;父愛是一陣微風(fēng),讓你的思想即使沾上污垢也能煥然一新。爸爸,我愛您!

我的小學(xué)作文 篇2

  嘿,大家猜猜我叫什么?今年幾歲了?現(xiàn)在上幾年級?哪個學(xué)校的?猜不出來吧!我告訴你們吧!我叫李佳蕓,今年11歲了,在陜西省定邊縣東園小學(xué)三(一)班上學(xué)。

  你們別看我年紀(jì)小,我可是一個急性子小女孩。記得,有一次學(xué)校舉行了一次!白x書愛書”活動,大家在這一次活動中,真的學(xué)到了不少東西,可就在同學(xué)們愉快的交流當(dāng)中,粗心的我居然把水瓶給丟了,要知道那時的我,并沒有多余的`錢買水,只有這瓶水了,這水可是眼下救我小命的水呀!我找呀找,終于在回到教室后發(fā)現(xiàn)水瓶在一張桌上放著。于是,我很高興地將水瓶拿了起來。到活動結(jié)束后,我在書包里發(fā)現(xiàn)還有一瓶水,才知道自己錯拿了別人的水,我真的太性急,太粗心了。但大家別以為我只有不好的一面。

  我喜歡畫畫,畫的特別好,每次我都可以把老師給我們布置的畫,完成的特別好,老師還因此夸了我好多次呢! 媽媽也說要給我報一個美術(shù)班呢!

我的小學(xué)作文 篇3

  在我心目中,每一位老師都很美,他們伴隨我走過了將近4年的小學(xué)生活,讓我從呀呀學(xué)語到說文寫字,讓我漸漸明白了做人的道理和書本里的奇妙世界。教室里、講臺邊、操場上、總是可以看到他們忙忙碌碌,汗流浹背的身影。

  在我年幼的心里,有一位老師始終像冬日里的陽光,溫暖著我的心房。她知識豐富,平易近人;她工作出色,經(jīng)驗豐富;她非常的和藹可親,給了我們母親般的愛。

  我清楚地記得,那是我第一天上學(xué),爸爸媽媽因為要趕著去上班,把我送到學(xué)校門口就都走了 ,留下我獨自一人,孤孤單單的走進了校門。因為來早了,教室里空無一人,我感覺形單影只,非常的孤獨,心里想著爸爸媽媽,忍不住哭了起來,嘴里還喊著“爸爸………媽媽………”

  這時候,一位留著烏黑頭發(fā)、長著圓圓的臉,眼睛大的像葡萄一樣的老師進來了,她俯下身子,用她溫暖的手輕輕的撫摸著我的腦袋,并溫柔的跟我說,“你叫什么名字啊,為什么哭啊”,我?guī)е耷桓蠋熣f,“我叫曹思涵,我想爸爸了,這里一個人都沒有,我不喜歡這里”,說完,我還是哭。老師繼續(xù)安慰我,這時候,我看到老師轉(zhuǎn)動著她那明亮的`大眼睛,里面充滿了智慧和友善,她跟我說“以后啊,如果你早上來早了,覺得這里孤獨,你可以去操場上運動下,等我來。你也可以到辦公室來找我哦”,聽到這里,我覺得心里一陣暖流,好像沒有剛才那么孤獨和害怕了,一個月以后,我在老師的幫助下,終于習(xí)慣了學(xué)校的生活。

  后來,每次和這位老師目光對視,我們都會心照不宣的相互一笑,那淺淺的微笑,溫暖了我快樂的童年。

我的小學(xué)作文 篇4

  我真懷念我那遠(yuǎn)方的外婆。

  我已經(jīng)有四五年多都沒有去看外婆了。一想起外婆,我都會覺得很溫暖。外婆是河南人,她說話帶點河南口音,這對我這個在江南出生并成長的小女孩來說有點難聽懂,但是不要緊,她總能讓我理解她講話的大概意思,她熱情的笑容、笑咪咪的神情、溫暖的雙手總是能讓我感受到她對我的愛。

  每次我去她家里,她都會拿出好吃的東西來招待我,家里不常見的零食啊水果啊拼命地往我懷里塞,有時候還 會帶著我到水果攤讓我親自挑自己喜歡吃的水果,帶我去服裝市場給我買合適的衣服。外婆平時都是吃素的,可我一到她家,她總會破一下例,燒一桌子的好菜給我吃,雞鴨魚肉全往我碗里堆,還 坐在我身邊一邊給我夾菜一邊慈祥地看說我,說著我聽不太懂的河南話:“好吃嗎?好吃嗎?多吃點。”

  等到我要回家了和外婆分別時,想到以后很長時間又要見不到了,不是幾天,也不是幾個月,可能要幾年才又再見面,我和外婆都很難過,外婆早一天就把我的行李整理得整整齊齊,包里塞得鼓鼓的,里面有許多都是我喜愛吃的零食和愛玩的玩具,那包里裝著的都是外婆對我的滿滿的愛啊。臨走前,她用粗糙的.雙手撫摸著我的頭,語重心長地對我說:“茜茜啊,以后要多聽爸爸媽媽的話,有時間就來外婆家玩,來陪陪外婆吧!”那親切的河南話聽得我眼淚如雨,我拼命地抬著頭。車子開出來很遠(yuǎn)了,外婆還 站在原地看著我,那個身影越來越遠(yuǎn)直到看不見……

  現(xiàn)在,當(dāng)我寫著這篇作文,我的腦海里又浮現(xiàn)出外婆的樣子來,遠(yuǎn)方的外婆,不知你現(xiàn)在過得好不好,白發(fā)有沒有增多了,有沒有想我來著……真是懷念你!

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