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小學(xué)生作文

可愛的小學(xué)作文

時間:2024-02-14 09:23:52 小學(xué)生作文 我要投稿

可愛的小學(xué)作文6篇[優(yōu)]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的可愛的小學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

可愛的小學(xué)作文6篇[優(yōu)]

可愛的小學(xué)作文 篇1

  我們寶小有一支“普通”的義工隊(duì)伍,無論是刮風(fēng)還是下雨,是嚴(yán)寒還是酷暑,他們都堅守在崗位上默默奉獻(xiàn)著。小紅帽、小紅旗、紅袖章、紅背心……漸漸成為了學(xué)校一處獨(dú)特而又亮麗的風(fēng)景。

  家長義工做了很多的事:幫助學(xué)生過馬路、幫助家長開車門、幫助警察維護(hù)交通秩序、看護(hù)沒被及時接走的學(xué)生、積極參與學(xué)校的各種活動……叔叔阿姨爺爺奶奶們無私的奉獻(xiàn)、慷慨的幫助、溫暖的叮嚀……讓我深切地感受到了一份不一樣的愛與關(guān)心。

  有一次,陰雨蒙蒙,我家車子卻被追尾了,眼看我就要遲到了,爸爸叫我一個人打的去上學(xué)。一到校門口,就有一名義工叔叔給我開了車門,打開了雨傘,我十分感激。還有一次,紅燈亮了,有些人卻還想過馬路,被執(zhí)勤的義工阿姨友善地阻止了;綠燈亮了,在阿姨地指揮下,大家秩序井然地安全穿過了馬路。

  我們要向義工學(xué)習(xí),從小事做起,多幫助別人才會快樂充實(shí);要學(xué)會感恩,遇到義工主動打招呼,得到幫助真心說聲“謝謝”!

  我媽媽也是這樣的一個義工。我做回家作業(yè)的.時候,媽媽還會在義工群里和大家交流,媽媽還喜歡把叔叔阿姨爺爺奶奶們執(zhí)勤的照片編成相冊,媽媽稱他們?yōu)椤翱蓯鄣娜藘骸薄?/p>

  他們真美呀!大家都去看看喔!

可愛的小學(xué)作文 篇2

  在所有的動物中,我最喜歡的就是小蝸牛。在我眼里,它是最可愛的小動物。

  兩個月前,我在爺爺?shù)牟说乩矬@喜地發(fā)現(xiàn)了兩只小蝸牛,我把它們帶回了家。軟軟的身體,大大的殼,長長的觸角,構(gòu)成了一只可愛的小蝸牛。

  我家的小蝸牛實(shí)在有些淘氣,它們經(jīng)常和我開玩笑。比如我給它們換新鮮的菜葉吃,可它們卻經(jīng)常把頭蜷縮在殼里,舒服地睡大覺。正當(dāng)我有些納悶:糟了!不會是死了吧?小蝸牛卻把頭伸出來,悠然自得地爬來爬去,似乎在笑著對我說:小主人,哈哈!不必?fù)?dān)心,我還活得好好的呢!

  小蝸牛還是玩捉迷藏的'高手呢。有一次,一只蝸牛竟爬到了它屋子的“天花板”上,這讓我大吃一驚,它居然可以爬得這么高。它們有時還會爬到葉子底下,更為奇葩的是:有一次我翻箱倒柜都找不到那只小的,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)它居然沿著“透氣孔”爬到了“屋”外。它們的“天花板”上,菜葉底下,都是很好的藏身之所。小蝸?上矚g玩這種游戲了,它們經(jīng)常和我開這種玩笑,但結(jié)局不是我搜遍它們的屋子,就是它們探出頭來,得意洋洋地對我說:哈哈哈!小主人,我們又贏啦!你永遠(yuǎn)都找不到我們哦!哎!我總是被小蝸牛整得無可奈何。

  雖然小蝸牛這么淘氣,但在我眼里它們還是那么可愛……好啦,不和你們說了,因?yàn)樾∥伵S质й櫫,我得繼續(xù)開啟偵探模式了,拜拜。

可愛的小學(xué)作文 篇3

  大家好!我叫許聆雨,今年八歲半了,在油田第五小學(xué)上學(xué),三年級二班,我是個很可愛的小女孩,別人每回都說我的頭發(fā)像一個個小蘑菇一樣,我就得意的說:“這個是媽媽給我剪的蘑菇頭,怎么樣漂亮吧?”可是理發(fā)師總說是學(xué)生頭,小區(qū)里我的好朋友,就是前樓的小女孩,她也說是學(xué)生頭,我媽媽也說是學(xué)生頭,可我覺得蘑菇頭聽起來好聽一點(diǎn)。我的頭發(fā)生下來就烏黑發(fā)亮的,和別人一比就把別人比下去了,我的頭發(fā)就像黑芝麻一樣。我還有兩條彎彎的眉毛,一雙狹長的丹鳳眼,炯炯有神的。一張櫻桃般的`小嘴,一張白里透紅的娃娃臉,我的鼻子細(xì)巧挺秀真可愛!你們看我可愛吧!

  我還喜歡畫畫 ,我家的墻上、書上、冰箱上、床頭上都是我畫的小人。爸爸說我 光畫一些無趣的小人還不如去學(xué)騎自行車。我想:“自行車!我可不要學(xué),那摔了多痛啊,我寧愿做二十道數(shù)學(xué)題也不要學(xué)騎自行車。”可最后我還是被爸爸拎了出去,我成功的摔了二十多次“嗚嗚嗚,好痛!”我大聲嚷著跑回了家。爸爸耐心的安慰我說:“就差一點(diǎn)點(diǎn)就會了!

  于是我堅持每天練習(xí),真的就能自己騎著跑了,從那以后我常騎著車在家門口轉(zhuǎn)著玩,小朋友們在后面蹦蹦跳跳別提有多開心了。

  這就是可愛的我,看完這篇文章,你們喜歡我嗎?

可愛的小學(xué)作文 篇4

  小倉鼠天真可愛,是我最喜愛的一種小動物,接下來,就讓大家聽聽我的觀察報告吧!

  我觀察的這個小倉鼠還不到兩個拳頭大,毛茸茸的,毛色各異,有棕黑相間的,有黃色的,有白色的……而且毛也很長。但倉鼠腦袋下的那片毛卻是白白的,漂亮極了!它總是在籠子里東奔西跑,嘴里不斷發(fā)出“嘰嘰”的叫聲,有點(diǎn)刺耳。

  小倉鼠的腦袋上還鑲著一對圓溜溜的'、小黑豆似的眼睛,亮亮的小眼睛直視我們,似乎一點(diǎn)都不畏懼我們。那黑亮的小眼睛還會轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,活潑得很。

  小倉鼠的耳朵又小又白又尖,只要聽到一點(diǎn)兒聲音,它就會豎起兩只尖尖的耳朵,仔細(xì)尋找聲音的來源。小倉鼠耳朵上的毛特別奇怪,耳朵根部的毛的顏色和身體的顏色一樣,但耳朵尖的顏色卻都是白白的。

  最神奇的是,小倉鼠會用爪子給同伴“干洗澡”。洗澡時,小倉鼠會讓同伴把身子側(cè)過來,然后用粉色的尖爪子輕輕地給同伴抓頭、抓身體。小爪子的動作“喳喳喳”地響著,不一會兒,小倉鼠抖抖身子,澡就洗好了。

  我觀察了好一會兒,發(fā)現(xiàn)它有時候很安靜,有時候很活潑,但是,我還是比較喜歡活潑時的小倉鼠。

  小倉鼠是那么聰明伶俐、天真可受,只有這樣的動物才適合當(dāng)我的寵物。

可愛的小學(xué)作文 篇5

  我家有五條活潑可愛的小金魚,它們喜歡在水里追逐玩耍。它們長得真可愛:頭上有一雙透亮靈活的大眼睛,骨碌碌直轉(zhuǎn);眼睛下面,有一張小巧玲瓏的小嘴巴,一張一合……,頭上的大腦袋后面有著一個金黃色的身體,配上銀白色的肚皮,好像穿著一件花衣裳;小身體后面,拖著一條大大的.尾巴,這條美麗的大尾巴好像是用紗布制成的,透過尾巴看去,一切都變得金燦燦的,這些小魚兒們拖著這條大尾巴游來游去,是那么的休閑自得。

  每天放學(xué)回家后,我就會給它們喂食。我用手輕輕拍了一下魚缸,引起了它們的注意,然后便拿出飼料,撒下了五、六顆。這些小金魚一看到飼料,就狼吞虎咽地吃起來。轉(zhuǎn)了一個小圈,然后就毫不猶豫地把飼料吞到肚子里去,便悄悄地游開了。我等它們把全部飼料吃完后,又再次拍了拍魚缸。這次,它們就精神起來,像箭一樣沖過來,轉(zhuǎn)了大半天,才知道上當(dāng)了?匆娮约旱摹靶鹤鲃 背晒,我不禁暗暗地說:這下你們還不上當(dāng)!

  可愛的小金魚,我會一直養(yǎng)著你,與你一起度過每一天。

可愛的小學(xué)作文 篇6

  凸眼睛,闊嘴巴,尾巴要比身體大,碧水綠草稱著它,好像一朵大紅花.小朋友,你們知道這是什么嗎它就是可愛又美麗的小金魚.

  小金魚圓圓的小腦袋兩邊鑲嵌著一對圓溜溜的大眼睛.下面有一張又闊又大的嘴巴,紅紅的,像涂了口紅似的.小金魚的鰓一張一合的,是魚兒用來呼吸的..一個個金光閃閃的魚鱗整整齊齊的貼在魚兒身上, 好像穿著厚厚的鎧甲.小金魚的尾巴像一朵美麗的花.

  我喂它們魚食的時候,小金魚擠成一堆,爭先恐后的搶著,好像在說:這是我的,你們誰都不要動,我要全部吃完.它們你擠我,我擠你,誰也不讓誰,直到把魚食吃完才散去.

  魚兒悠閑的時候,在水中慢慢地游著,好像在說:我們的日子過得真幸福呀!

  當(dāng)你猛的敲擊魚缸的時候,嚇得魚兒四處亂竄,好像在說:地震了,快逃吧!

  我有好幾天沒有給它們換水了,會有一股濃重的魚腥味撲鼻而來.

  小金魚可以美化家居陶冶情操,為人們的生活帶來了無限的樂趣;金魚還是吉祥如意和平幸福友誼的象征.

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