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小學(xué)生作文

夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-14 16:39:07 小學(xué)生作文 我要投稿

夢(mèng)想小學(xué)作文9篇【精華】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的夢(mèng)想小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夢(mèng)想小學(xué)作文9篇【精華】

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1

  我的幻想中有一輛新型汽車(chē),它非常的漂亮,非常的酷。它還具有普通汽車(chē)沒(méi)有的`功能。我給它起了個(gè)霸氣的名字,叫大黃蜂。

  它的顏色是黃色,他的外貌很特別。普通汽車(chē)只有四個(gè)輪胎,而我幻想的汽車(chē)有五個(gè)輪胎,而且都是透明的,看不見(jiàn)。大黃蜂的車(chē)頂上有一個(gè)騾旋槳,可以在空中自由的飛翔。大黃蜂不僅可以在陸地上跑,在天上飛,而且還可以在海上行。只要你按一個(gè)鍵,五個(gè)輪胎就會(huì)橫過(guò)來(lái),在海中行駛。

  大黃蜂里面特別的大,最多可以做二十多人,就算你祖宗八代做在里面,也不嫌擠。大黃蜂里面不僅大,而且里面的東西也應(yīng)有盡有,有:電視,電腦,麻將,撲克,冰箱,零食,游戲機(jī)等二十多個(gè)東西。這樣,到哪個(gè)地方,吃喝住行就不用愁了。

  大黃蜂還具有語(yǔ)音供能,只要你對(duì)汽車(chē)對(duì)講機(jī)說(shuō)出指令,大黃蜂就會(huì)按你說(shuō)的去做。如果,你在一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方,如;山區(qū)。你就可以對(duì)汽車(chē)對(duì)講機(jī)說(shuō)聲:“立馬到我這邊來(lái)。”大黃蜂就會(huì)以最快的速度跑到你的跟前。

  可惜,大黃蜂是我幻想中的汽車(chē),在現(xiàn)實(shí)生活中,目前科技沒(méi)那么發(fā)達(dá),但是,我相信,只要努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2

  已經(jīng)記不清舞蹈是從哪一刻走進(jìn)我幼小的心,只記得幼小的我在暑假來(lái)臨時(shí)吵著鬧著讓爸爸媽媽給我報(bào)舞蹈興趣小組。父母他們不太喜歡我把心思放在舞蹈上,但見(jiàn)我那樣執(zhí)著,也很無(wú)奈,關(guān)切的詢問(wèn):“孩子,為什么這么喜歡舞蹈?”我只是嬌嬌地說(shuō)道:“因?yàn)閴?mèng)想呀!”爸媽沒(méi)再猶豫,果斷地說(shuō):“好一個(gè)夢(mèng)想!明兒就給你報(bào)名!蔽议_(kāi)心得歡呼起來(lái)甚至在地上打起了滾。

  第一次站在舞蹈室里聽(tīng)著老師播放的音樂(lè),我仿佛已經(jīng)徹徹底底融入到了美妙的舞曲中,置身于縹緲的仙境一般神奇,眼前仿佛出現(xiàn)柔美而又飄逸的舞姿。我正如癡如醉,突然音樂(lè)停了,打斷了我的思路,老師拍拍我肩膀說(shuō):“這位同學(xué)你叫什么名字?”我很靦腆結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我…我…我叫…黃某某!崩蠋熋嫒輫(yán)肅把聲音壓的很低地說(shuō):“以后點(diǎn)名時(shí)記得喊‘到’!薄昂茫抑懒,老師!

  進(jìn)入舞蹈學(xué)習(xí)階段,我很認(rèn)真,認(rèn)真到想要讓自己被別人認(rèn)可我的能力和我的夢(mèng)想,每當(dāng)老師說(shuō),哪位同學(xué)敢上來(lái)展示一下前面老師教給大家的舞蹈,我總是第一個(gè)舉手,站在微小的臺(tái)上,我翩翩起舞著,忘我而投入,舞臺(tái)仿佛仙境般,我在展示,我在享受,我在全身心地用舞蹈的語(yǔ)言述說(shuō)著自己夢(mèng)想。每次展示完畢老師都會(huì)夸我很優(yōu)秀,同學(xué)們熱烈地鼓掌,我心里仿佛吃了蜜一般地甜。

  一天很快結(jié)束,當(dāng)我埋頭笑著整理包包準(zhǔn)備回家時(shí),一位同學(xué)向我伸出手說(shuō):“不錯(cuò)呀,同學(xué),由此一來(lái),你是我第一個(gè)感覺(jué)有競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)了,做個(gè)朋友吧!蔽业男睦镉煮@又喜,一反往常吞吞吐吐的態(tài)度,很爽快握著她手說(shuō):“好,我的第一個(gè)好朋友”

  第一次得到了掌聲和歡呼;第一次得到了許多人的認(rèn)可;第一次感覺(jué)身在其中;第一次在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)留下了如此多的汗水,有多辛苦有多累都覺(jué)得值得。

  一回家我就蹦到爸爸媽媽前面興奮地說(shuō):“爸爸媽媽我成功了!”

  第一次夢(mèng)想自己站在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了,雖然只是站在舞蹈室的臺(tái)上,但我已經(jīng)很欣慰了,我特別開(kāi)心,實(shí)現(xiàn)了一直以來(lái)的夢(mèng)想,我得到了大家的歡呼和掌聲,像明星們站在舞臺(tái)上那樣,有閃爍的.燈光,有逼真的攝像頭,更是有一直以來(lái)屬于自己的舞臺(tái),都說(shuō)人生本來(lái)就是一個(gè)舞臺(tái),但我所需要的不僅是這一個(gè)舞臺(tái),還想擁有舞臺(tái)中的舞臺(tái)。

  我知道我有一雙隱形的翅膀,會(huì)帶我勇敢的飛翔,讓燈光閃爍,讓掌聲響起,讓自己的人生盡情釋放美麗!我要努力努力走到真實(shí)的舞臺(tái)上。

  夢(mèng)想,我第一次走向你!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3

  有人的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生,為病人解除痛苦;有人的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家,成為祖國(guó)的棟梁之才。而我的夢(mèng)想是成為像“鋼琴王子”——理查德·克萊德曼一樣的鋼琴家,為人們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

  我學(xué)琴比其他人晚一些,我學(xué)琴是從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)的,但我并不氣餒,并不覺(jué)得比其他人晚一些我就一定沒(méi)他們好。剛?cè)腴T(mén),曲子非常簡(jiǎn)單,我彈得輕松自如,我看見(jiàn)別人在演奏時(shí),他們的手在琴鍵上靈巧地跳躍,琴聲如泉水叮咚,我羨慕極了,從此我就有了這個(gè)決心,我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一位鋼琴家?墒菍W(xué)了一段時(shí)間后,曲子越來(lái)越難了,有了附點(diǎn)音符、十二分音符、跳音、漸強(qiáng)、漸弱……左右手的`節(jié)奏不一樣了,就像左手畫(huà)圓形,右手畫(huà)正方形一樣,這樣我不是右手和左手的節(jié)奏一樣,就是左手和右手的節(jié)奏一樣。又多學(xué)了一段時(shí)間,那些曲子就更難了,所以每首曲子都要重復(fù)練習(xí)很久很久,所以那時(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō),彈琴是一件很枯燥的事,可是我不愿意放棄我的夢(mèng)想,我要堅(jiān)持下去,努力成為一位鋼琴家,現(xiàn)在,我彈得多了,手變僵硬了,我甩甩手,放松放松,繼續(xù)練習(xí)!肮Ψ虿回(fù)有心人”經(jīng)過(guò)潛心練習(xí),我的琴技有了很大的提高,現(xiàn)在我并不覺(jué)得彈琴是枯燥的,我現(xiàn)在覺(jué)得彈琴是快樂(lè)的,F(xiàn)在我學(xué)琴也才一年多,老師就說(shuō)我可以去考四級(jí)了。

  彈琴,這就是我的夢(mèng)想。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4

  今天,我夢(mèng)到我造了一輛多功能的汽車(chē)。你一定很想知道它是什么樣子的吧?

  汽車(chē)的上面有很多的按鈕。按下深紫色的`按鈕,可以讓汽車(chē)變大,還可以調(diào)節(jié)多大;遇到大路堵塞了的情況下,按乳白色按鈕,可以讓汽車(chē)飛起來(lái);按嫩黃色的按鈕,汽車(chē)就像潛水艇那樣潛入海底……

  汽車(chē)還有許多的功能。如果你開(kāi)車(chē)開(kāi)累了,就可以啟動(dòng)全自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng),只要你輸入目的地名稱,汽車(chē)就能自己開(kāi)到那里,到達(dá)時(shí)還會(huì)發(fā)出清脆悅耳的音樂(lè)聲提示主人。如果汽車(chē)臟了,它就會(huì)自動(dòng)提示要求打掃,主人只要說(shuō)聲“可以”,它就會(huì)自動(dòng)清潔。

  現(xiàn)在的汽車(chē)大部分用油,有尾氣,污染環(huán)境。而我發(fā)明的汽車(chē)用的是太陽(yáng)能。你知道夜里怎么辦嗎?你猜不到吧?它還能用風(fēng)能、月光能,甚至能儲(chǔ)存能量,所以任何時(shí)候都不用擔(dān)心能量問(wèn)題。像這樣的汽車(chē)又環(huán)保又好用。你一定很想擁有一輛吧。

  “丁鈴——丁鈴——”鬧鐘把我從夢(mèng)中給吵醒了。我想:長(zhǎng)大一定要發(fā)明這種汽車(chē)。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5

  這一天,欣悅又一如既往地上學(xué),上班?闪钏庀氩坏降氖撬遣粚こ5呐e動(dòng),被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

  晚上7點(diǎn)半,欣悅剛干完活回來(lái),就遭到媽媽的盤(pán)問(wèn)。媽媽毫不留情地打了欣悅一巴掌,接著,用那不尋常的口吻,嚴(yán)厲地說(shuō):“這么晚了,你到哪去了,一個(gè)女孩子這么晚不回家,是很危險(xiǎn)的,并且家里人會(huì)擔(dān)心的,你快給我解釋清楚,要不你別想吃飯!”欣悅被突如其來(lái)的狀況嚇呆了,她也為媽媽的行為感到悲痛欲絕,她不敢相信,從小連罵都沒(méi)罵過(guò)她的媽媽,今天會(huì)出手打她,她為媽媽不理解她而感到痛心。欣悅連一句話都沒(méi)說(shuō),媽媽也不禁流下了眼淚。

  第二天,她給媽媽寫(xiě)了一封信,信中是這樣寫(xiě)道的:

親愛(ài)的媽媽:

  請(qǐng)?jiān)彶恍づ畠旱牟晦o而別,我要到外地去打工,您的養(yǎng)育之恩,無(wú)以為報(bào)!昨天的事,我完全理解你的心情,那是對(duì)我的愛(ài)。我每天回得這么晚,我并不是去玩,其實(shí)我是去打工賺錢(qián),我要實(shí)現(xiàn)我的理想,雖然我的理想幾乎是可望而不可即的`,但我一定會(huì)努力的,將來(lái)我實(shí)現(xiàn)了我的理想,我要賺很多很多錢(qián),把你們接到城里來(lái),你們就不用再受苦了。您要好好保重身體,勸爺爺,奶奶多休息,爸爸不要太勞累了,哥哥,姐姐,弟弟要聽(tīng)媽媽話,不要像我一樣讓媽媽生氣。

  不肖女兒 欣悅

  欣悅的不辭而別,讓家里人太震驚了,媽媽看了信后,哭得泣不成聲,后悔昨天的行為,哥哥好幾次說(shuō)要出去找她,可欣悅哪有留下地址呢?爺爺奶奶也愁眉苦臉的,擔(dān)心著他們的乖孫女。

  欣悅到底去了哪里呢??jī)H有十三歲的她,離開(kāi)了家又是怎樣地生活呢?(待續(xù))

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。我的醫(yī)生夢(mèng)要從5歲那年說(shuō)起……

  在我5歲那年的一天,肚子突然痛了起來(lái),而且想吐,什么也吃不下非常難受。媽媽很焦急,就帶我去看醫(yī)生。給我看病的`是一個(gè)慈祥的女醫(yī)生,她拿著聽(tīng)筒給我聽(tīng)了聽(tīng),給我開(kāi)了藥,還耐心告訴我得了什么病,回家要注意些什么。從那時(shí)起,我就有了當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。

  上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我才知道當(dāng)醫(yī)生也是很困難的:一般的大學(xué)讀四年,而醫(yī)生就要上五年,需要付出比別人多的努力。那時(shí)候我最喜歡玩的就是扮醫(yī)生的游戲:我做醫(yī)生,別的小朋友找我治病,我們玩得很認(rèn)真,很開(kāi)心。

  我現(xiàn)在上小學(xué)三年級(jí)了,可我的醫(yī)生夢(mèng)還是沒(méi)有熄滅,當(dāng)我看到醫(yī)生忙來(lái)忙去給人看病,照顧病人的時(shí)候,我就會(huì)想:“我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生!

  我相信自己的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7

  每個(gè)人小時(shí)候都有夢(mèng)想。夢(mèng)想,寄托了我們對(duì)世界和生活最美好的愿望。我最喜歡的書(shū)《小王子》里,作者開(kāi)頭就告訴我們他小時(shí)候喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)了兩幅蟒蛇吞大象的畫(huà),并希望得到家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)和欣賞,可是家長(zhǎng)對(duì)他的夢(mèng)想不屑一顧,希望他把精力放在語(yǔ)文算數(shù)地理歷史上,于是“我在六歲的時(shí)候,就這么放棄了美好的畫(huà)家夢(mèng)想”,父母的反對(duì)讓夢(mèng)想失去了飛翔的力量。

  我有許多愛(ài)好,從小最喜歡的就是畫(huà)畫(huà),和小王子一樣,我的夢(mèng)想也是做個(gè)小畫(huà)家,畫(huà)畫(huà)能讓我盡情地在自己想象的天空自由飛翔,畫(huà)畫(huà)能讓我盡情地表達(dá)我的喜怒哀樂(lè)。有時(shí)候,我的畫(huà)被貼在西溪濕地博物館展出,或者在美術(shù)基地里開(kāi)個(gè)小小的個(gè)人畫(huà)展,都讓我體會(huì)到實(shí)現(xiàn)小小夢(mèng)想的快樂(lè)。但是到高年級(jí)后,我的夢(mèng)想總是被各種各樣的現(xiàn)實(shí)阻礙,學(xué)業(yè)的壓力越來(lái)越大,畫(huà)畫(huà)的時(shí)間就變的越來(lái)越少了。家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):人生的本質(zhì)就是一場(chǎng)適者生存的競(jìng)賽,如果你不多花時(shí)間做正經(jīng)事,你就會(huì)在即將到來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中輸給那些準(zhǔn)備充分的人。

  畫(huà)畫(huà)怎么就變成了“不正經(jīng)”的事了?我很迷惘,但是在今年杭州舉辦了G20峰會(huì)之后我不再迷惘,我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。今年,杭州以迷人的姿態(tài)把自己展示在了全世界面前,從來(lái)沒(méi)有一刻比此刻讓我激動(dòng)自豪!以前全世界只知道北京上海,現(xiàn)在,終于讓“杭州”這個(gè)城市也舉世聞名!在G20即將召開(kāi)之前,充滿中國(guó)水墨畫(huà)氣息的峰會(huì)會(huì)標(biāo)出現(xiàn)在城市的大街小巷,這幅小小的畫(huà)吸引了我的'注意,我站在公交車(chē)站凝視了許久,這個(gè)會(huì)標(biāo)用20根線描繪出一個(gè)斷橋輪廓,簡(jiǎn)潔高雅,充滿中國(guó)元素。這個(gè)會(huì)標(biāo)一定是哪個(gè)畫(huà)家設(shè)計(jì)的吧?我想。如果有一天我設(shè)計(jì)的畫(huà)能被祖國(guó)的哪個(gè)活動(dòng)采用,那該多好!那天晚上,我和爸爸媽媽一起觀看了G20“最憶是杭州”晚會(huì),美輪美奐流光溢彩的晚會(huì)讓我的眼睛和心靈都享受了一場(chǎng)盛宴,晚會(huì)里西湖上扇子畫(huà)面的設(shè)計(jì)尤其讓我贊嘆,我想,這些也是美術(shù)大師設(shè)計(jì)的作品吧!他能為祖國(guó)設(shè)計(jì)畫(huà)面,真好!在接下來(lái)的國(guó)宴上,餐具的設(shè)計(jì)更是讓我感受到了美術(shù)的魅力!這套國(guó)宴瓷器上的圖案是工筆寫(xiě)意畫(huà),主題是綠水青山寫(xiě)意西湖,瓷器畫(huà)面靈感來(lái)自于西湖十景,小橋流水,荷花翠竹,素雅的配色,清新的畫(huà)風(fēng),每一筆都浸透了畫(huà)家的心血和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)!誰(shuí)說(shuō)畫(huà)畫(huà)是“不正經(jīng)”的事,畫(huà)畫(huà)可以為祖國(guó)做這么多有用的事!讓全世界看到“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”這首詩(shī)的意境!讓全世界體會(huì)到為什么“江南憶,最憶是杭州!”

  我想,這些美術(shù)大師,年少時(shí)一定也有成為畫(huà)家的夢(mèng)想吧?他們用自己的力量,讓自己的夢(mèng)想終于飛上了天空。海明威說(shuō)過(guò):當(dāng)一個(gè)人有了想飛的夢(mèng)想,哪怕他還 趴著,這股力量也會(huì)使他飛翔。夢(mèng)想是會(huì)飛的力量,力量是會(huì)飛的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想,就是我的力量。我夢(mèng)想,一直逐夢(mèng)在路上,盡我的力量,為祖國(guó)畫(huà)一幅畫(huà)。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8

  人人都有一個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是那樣的美好。小時(shí)候爸爸告訴我,夢(mèng)想是人生的主宰,沒(méi)有了夢(mèng)想就沒(méi)有了人生;媽媽告訴我,夢(mèng)是藍(lán)天上高高飛翔的大雁,要想捉住,是很困難的。名人也曾說(shuō)過(guò),夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。而我認(rèn)為,夢(mèng)雖不真,卻勵(lì)斗志。我一直奔跑在追夢(mèng)路上,荊棘遍路,笑聲不乏,汗水與淚水是永久的插曲。

  我的夢(mèng)想雖然不大,卻對(duì)我充滿激勵(lì)。爸爸媽媽一直希望我能考上一個(gè)好大學(xué)。我便由此確定了自己的夢(mèng)想。每當(dāng)看見(jiàn)哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)滿心歡喜地走進(jìn)大學(xué)的校園時(shí),我便更加確信大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的'地方。那是我心中的天堂。

  隨著年齡的增長(zhǎng),清華就成了我追逐的目標(biāo)。為了這份目標(biāo),我努力學(xué)習(xí)。有時(shí)候,當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)對(duì)勾時(shí),我滿心歡喜;有時(shí)候,當(dāng)我看到那鮮紅的叉時(shí),我的心仿佛冰冷冰冷,甚至在想:難到我真的與清華無(wú)緣了嗎?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候仿佛有個(gè)聲音在告訴我:只要你不灰心、不喪氣、不氣餒、肯努力,一切皆有可能。

  有時(shí),我羨慕別人的輝煌成就;有時(shí),我會(huì)抱怨命運(yùn)對(duì)我的不公;但是我有一個(gè)夢(mèng)想,那是一個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想,任何理由、任何阻礙都不可更改我的夢(mèng)想,當(dāng)我一次次在困難面前低頭時(shí),有一股精神的力量在鼓舞著我向前,我想我的心終有一天會(huì)飛翔在碧海云天,遨游萬(wàn)里長(zhǎng)空。

  我知道,任何夢(mèng)想都需要不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。而現(xiàn)在,我有了更大的夢(mèng)想。那就是—為中華之騰飛而圓夢(mèng)。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇9

  在學(xué)了第九課《海倫·凱勒》后,我回到家。想讀一讀海倫·凱勒編著的《假如給我三天光明》。終于,我在書(shū)架里找到了它。海倫·凱勒一生下來(lái)的第六個(gè)月就發(fā)高燒,生了一場(chǎng)大病,燒退后,病魔卻把她的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)帶走了,從此生活在無(wú)聲無(wú)色的世界中。但她沒(méi)有向命運(yùn)低頭,她通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí),克服了常人難以想象的困難考上了許多人夢(mèng)寐以求的美國(guó)哈弗大學(xué)克利夫?qū)W院,幸福的光環(huán)最終還是肯定了這位不怕苦、不怕累的海倫-凱勒。

  在《假如給我三天光明》里,海倫·凱勒第一天要看到那些好心的'、溫和的、友好的、使我的生活變得有價(jià)值的人們。第二天,她要去看一看那由黑夜變成白天的激動(dòng)人心的奇觀,然后再去看看大都會(huì)藝術(shù)博物館。第三天,她則要在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。我看到這里感到非常驚訝,我們天天生活在這個(gè)光明的世界里,這些要求也未免太簡(jiǎn)單了,所有這些都輕而易舉就實(shí)現(xiàn)了?墒悄阆胍幌牒-凱勒每天都生活在那黑暗無(wú)聲而又冰冷的世界里,能看到這些都覺(jué)得很幸福了,她覺(jué)得這一切是那么的新奇,那么的美好!珍惜自己的一切吧!

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