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寫小學的作文[必備3篇]
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的寫小學的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫小學的作文 篇1
農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),那一天家家戶戶都團圓吃月餅,月餅象征著團團圓圓。月餅的形狀圓圓的,像一個圓圓的月亮。還有的方方的,好像一片片讓人垂衍三尺的餅干。月餅的花紋各式各樣,有可愛的小兔子、有星星、有梅花.....月餅的餡更是五花八門,有五仁的、草莓的、蛋黃的、紅豆沙的'、哈密瓜的......我最最喜歡的是別具一格的哈密瓜味了。月餅皮薄薄的,裹著一層淺褐色的外衣。切開月餅,看見了像翡翠一般的碧綠,聞一聞,淡淡的清新香,仿佛把我?guī)У叫陆,咬一口軟軟的,有點粘,香香的,甜甜的,讓人越吃越愛吃。更讓人回味無窮。
我想,嫦娥姐姐也能在月宮吃月餅吧!我喜歡中秋節(jié)!
寫小學的作文 篇2
下課了,從教室窗外飛來一只小鳥。小鳥的眼神十分哀傷,身上布滿了傷痕,也不知道是哪個孩子用彈弓打到了它,讓它受了重傷,并讓它失去了自由飛翔的權(quán)力。
這時,班長看見了這只可憐的小鳥,馬上就叫我們過來。
班長對大家說:“同學們,你們快來看看,這只小鳥受了傷。你們說,該怎么辦?”班長似乎很了解小鳥的心情。
一位同學說:“小鳥應(yīng)該飛不動了,我們不要管它,等它恢復(fù)了自然就會好起來!
“怎么可以這樣呢?”,一個同學非常生氣,“我們放著它不管,它會不會餓死,這也是一條生命啊!
…………
經(jīng)大家的考慮,由我負責看書了解小鳥的食物、生活習性。班長來照顧小鳥。我突然有了想法,告訴班長叫他現(xiàn)在公布,班長點點頭,對大家說:“顧承澤讓我告訴大家,等小鳥恢復(fù),我們帶上家里的所有鳥兒以及這只小鳥都到公園里去,把它們一起放了。讓小鳥恢復(fù)自由,享受飛翔的快樂,大家說好不好?”“好!”49個人異口同聲地大聲呼喊。
一星期后,小鳥的傷全好了,大家一起來到公園,班長首先放飛了那只小鳥,隨后,大家也一起把所有的.鳥兒都放了,場面是多么壯觀!同學們也像2那自由飛翔的鳥兒一樣快樂。
寫小學的作文 篇3
星期天,媽媽帶我上街,走到半路上,我看見路邊有一個老爺爺在賣小白兔。小白兔全身雪白的,只有眼睛是紅紅的,象兩顆紅寶石,它的`腿短短的,所以跑起來這么快。我看見它長得很可愛,就買回家了。以后我要天天喂它吃蘿卜、青菜,每天讓它睡覺。
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