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小學(xué)生作文

快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-18 15:00:23 小學(xué)生作文 我要投稿

快樂(lè)的小學(xué)作文[熱]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè)的小學(xué)作文[熱]

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

  金秋十月,在這豐收的季節(jié)里,到處一片碩果累累的景象。常言道:“有耕耘,就會(huì)有收獲!蔽覀儠(huì)收獲果實(shí),收獲喜悅,收獲自信……我在這個(gè)豐收的季節(jié)收獲了包餃子的快樂(lè)。

  這是在一個(gè)晴朗的下午,爸爸和媽媽在包餃子。我從外面高興的'玩;貋(lái),看見他們?cè)诎溩,也想試著包幾個(gè)。于是,我討好的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也想學(xué)包餃子,行嗎?”“可以”。媽媽一臉笑容。

  我馬上洗凈了雙手,躍躍欲試。這時(shí)在搟餃子皮的爸爸說(shuō):“女兒,你可不能包成豬八戒啊!薄胺判陌,爸爸!蔽倚判臐M滿的回答。說(shuō)著便拿起一張餃子皮,弄了一小勺餡兒放進(jìn)皮兒里。我學(xué)著慢慢的樣子,先從皮兒右邊捏起,然后,慢慢地,一下一下的往中間捏。哦,這餃子看起來(lái)簡(jiǎn)單,不想包起來(lái)卻那么難。捏著捏著,餡兒就擠了出來(lái),咋辦?媽媽見狀,幫我用筷子按壓了下去。我左邊的皮兒也捏好了。我的第一個(gè)“作品”橫空出世了。一看,樣子像個(gè)小鯽魚。肚子又癟又長(zhǎng)。媽媽笑著說(shuō):“你包的像個(gè)丑小鴨。”我開始包第二個(gè),我想剛才肚子癟可能是沒(méi)吃飽餡兒,這回我就弄了滿滿一小勺餡兒。可是捏著捏著出問(wèn)題了,“哧”的一聲,餡兒從餃子的肚皮底下擠了出來(lái)!鞍パ健蔽医辛似饋(lái)。爸爸開口了:“女兒,這是餃子,不是填鴨,把人家的肚皮撐破了怎么能下鍋浮水?”媽媽又給我換了一張皮兒,這回我少放點(diǎn)餡兒小心翼翼的包好。我包完讓媽媽去看,媽媽看了看說(shuō):“嗯,行了,丑小鴨變漂亮了!蔽议_始包下一個(gè),再看媽媽,她包起來(lái)不僅快,而且包出來(lái)的餃子一樣大小,餃子肚皮圓鼓鼓的,邊兒上還包著花齒牙牙呢,我佩服極了。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)媽媽包餃子時(shí)先用大拇指和食指捏攏中間,然后才捏攏兩邊。哦,這大概是訣竅吧。我照著媽媽的樣子慢慢捏了很長(zhǎng)時(shí)間,餃子包成了我又讓媽媽過(guò)目,媽媽看后說(shuō):“不錯(cuò),丑小鴨變成小天鵝了!

  接下來(lái)我又包了十來(lái)個(gè),個(gè)個(gè)都很漂亮。爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了,我心里很是高興。我現(xiàn)在心里甜甜滋滋的,我包的餃子就像丑小鴨變天鵝一樣。我收獲了成功的喜悅。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

  有些被提示的祝福所帶來(lái)的驚喜往往沒(méi)有沒(méi)被提示而主動(dòng)祝福的多。

  恩,敲完這篇心情,就去洗頭洗澡,然后帶上美好的心情回校。

  媽媽沒(méi)有買紅繩給我,但是心情不太糟。姐姐說(shuō)了生日快樂(lè),她還記得,哈哈哈很開心呀。魏友也說(shuō)了提前祝自己生日快樂(lè),恩恩,可惜呀,我要三個(gè)月不回Q信,除了在月末,所以沒(méi)能回她。包括六年級(jí)的前桌,我還真沒(méi)跟他說(shuō)過(guò)我的生日,但是他還是說(shuō)明天是我的'生日吧,提前祝我生日快樂(lè)咯。我還是沒(méi)有回。其實(shí)從昨天到現(xiàn)在,他已經(jīng)給我發(fā)了很多消息,但,我要守住我的諾言哈哈。

  他說(shuō)對(duì)不起他要選理。其實(shí)看到這句話的時(shí)候挺心酸的?赡苡质且粋(gè)喜歡文科但迫于無(wú)奈選擇了理科的男生吧。祝福他吧,雖然知道他要選理時(shí)心情有點(diǎn)低落,但,少了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  然后,作業(yè)還是沒(méi)有寫,但讓媽媽挑衣服了,雖然沒(méi)有選好,但我的心意已傳達(dá)?梢院荛_心地回校了。這個(gè)星期,答應(yīng)自己,好好努力,不矯情不多情不掉淚不請(qǐng)假。一心撲在學(xué)習(xí)上。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

  快樂(lè)的暑假即將來(lái)臨,我也做好了計(jì)劃,安排一些課程和活動(dòng),希望今年的暑假能過(guò)得又充實(shí)、又好玩。

  不過(guò),在暑假開始之前發(fā)生了一件“意外”,讓我提早放暑假!你們猜到了嗎?沒(méi)錯(cuò)!答案就是我居然生病了!這可不是普通的病喔!它是可怕的“A型流感”,而且這已經(jīng)是我第二次“中獎(jiǎng)”了呢!瞬間高燒的威力,真讓人吃不消!那些病菌真討厭,為什么每次都要來(lái)找我?我真的有那么倒楣嗎?它害我在期末最后幾天都不能去上課,也不能和老師、同學(xué)們一起過(guò)完這個(gè)學(xué)期,整天在家里頭暈暈的,只能睡覺、吃藥,真是無(wú)聊!

  等到我的病好了,暑假也開始了。為了充實(shí)自己,除了老師規(guī)定的.作業(yè)以外,我還安排了書法課、鋼琴課和英語(yǔ)課:靜態(tài)的書法課可以讓我的字寫得更端正,優(yōu)美的鋼琴課可以讓我陶冶心性,有趣的英語(yǔ)課可以增強(qiáng)我的語(yǔ)文能力,這些都是我最喜歡的課程。另外,為了讓我“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”,爸爸媽媽也計(jì)劃了旅游行程,使我的暑假生活更多采多姿,增添了繽紛的色彩。

  這次讓我期待不已的旅游行程,目標(biāo)是日本的東京,而且是全程自助旅行,從機(jī)票、飯店到吃喝玩樂(lè),都是我們自己計(jì)劃、一手包辦喔!既有趣又刺激!雖然語(yǔ)言不通,不過(guò)在充分的準(zhǔn)備之后,大家都玩得非常愉快,也學(xué)到了很多平常學(xué)不到的知識(shí)。例如我看到東京的街道非常干凈,而且沒(méi)有滿街的流浪狗,和武漢可說(shuō)是有天壤之別呢!還有,日本有些展示商品的的公司非常大方,不管是手機(jī)還是電腦,通通讓你免費(fèi)試用玩?zhèn)過(guò)癮。這次的旅行,我們不但見識(shí)到日本人用心服務(wù)的態(tài)度,也吃到好吃的日本料理,真是太好玩了!

  暑假已經(jīng)過(guò)了一半,我的計(jì)劃也正在努力執(zhí)行中,希望接下來(lái)的時(shí)間我能早點(diǎn)完成所有的暑假作業(yè),再繼續(xù)好好享受我的陽(yáng)光假期,讓我今年能夠過(guò)個(gè)充實(shí)愉快的暑假!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

  過(guò)了寒冷的冬天,我們就走進(jìn)了溫暖的春天,春天的景色真美。∥颐恳荒甓寂瓮河芜@一天的到來(lái),因?yàn)槟且惶煊谐缘、玩的、看的,可以品嘗各種有趣的滋味。

  終于我盼到了這美好的一天。4月17日,星期四,明媚的陽(yáng)光迎接了這令人期待的一天。我背著媽媽早已為我準(zhǔn)備的'食物,高高興興的來(lái)到了學(xué)校,我們排著整齊的隊(duì)伍,愉快的登上大巴車。大巴車大約行駛了30分鐘,我們終于到了世界之窗。

  一進(jìn)大門,就有一匹做工精致的大馬。正在跨開四蹄做一個(gè)跨越的動(dòng)作呢!一路上,兩旁綠地上的小草伸出頭,正在瞧熱鬧呢!花兒也不甘落后,正朝我們微笑呢!樹上的嫩芽在玩捉迷藏,都只露出一個(gè)個(gè)小腦袋來(lái)呢!

  老師讓我們分小組進(jìn)行活動(dòng)。我們一看,飛翔籃椅的人最少,我們就跑去玩。終于等到我了。我和三位好朋友坐上一個(gè)綠色的藍(lán)子里。我們仿佛是籃子里的小水果一樣。終于,機(jī)器開動(dòng)了;@子一會(huì)兒就升高了,我朝下一看,萬(wàn)物都變成老鼠般大小。一會(huì)兒籃子降下了,終于完了。我們還玩了:刺激的星空美人魚……我們不僅玩了許多項(xiàng)目,還在世界之窗的吉祥物前拍了照。

  中午,我們找了個(gè)地方野餐,我們坐在草地上津津有味的分享著食物,開心極了。后來(lái)我們還在城堡前拍了照,又玩了許多項(xiàng)目呢!后來(lái)我們便去集合了。

  彭老師還幫我們?cè)谑澜缰伴T口拍了張合影,我們?cè)俅蔚巧洗蟀蛙,大巴車帶著我們的歡笑聲返回校園了。雖然今天玩得很累,但我體驗(yàn)了獨(dú)立游玩的滋味!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

  從我兩歲半上幼兒園起,已經(jīng)過(guò)了許許多多的周末,那些周末里發(fā)生的許多事,在我的腦海里沒(méi)有留下印記。但今年暑假里的一個(gè)周末里發(fā)生的一件事,讓我記憶猶新,感覺特快樂(lè)、高興。

  那個(gè)周末,我和媽媽到小板外婆家去玩,吃過(guò)午飯后,我對(duì)媽媽說(shuō):“我找何思遠(yuǎn)去玩會(huì)兒”。媽媽說(shuō):“行,那你們要好好相處,別打架呀!”轉(zhuǎn)身我跑到小板中學(xué)找到了何思遠(yuǎn),他正和一個(gè)小朋友用沙土堆城堡呢?吹剿麄儌z當(dāng)“建筑師”造城堡,我也想一顯身手建造我夢(mèng)想中的城堡。我蹲下身來(lái),先用水把沙子弄濕,沙子變得有粘性了,我雙手幾個(gè)回合就把粘在一起的沙土建成了城墻,然后,用沙堆成一個(gè)三角形的金字塔,把塔的底部挖出一個(gè)小洞,變成了城門,上看下看,左瞧右瞧,總覺得還少些什么?哦,原來(lái)是一座空城。對(duì)了,我要讓城堡變得熱鬧起來(lái)。于是我又堆了一個(gè)半圓形的沙堆作為“糧倉(cāng)”,用長(zhǎng)方形的`沙堆做為“軍需庫(kù)”,隨后,又做了“老百姓、士兵”居住的房子。隨手用一些泥巴捏了一些“老百姓”“士兵”,看著我親手建造的城堡里“人來(lái)人往”,熱鬧極了,我開心地大笑起來(lái)。

  這個(gè)周末,我既當(dāng)了“建筑師”,又擁有了我夢(mèng)想中的“作品”,太讓人高興了,真讓人感到快樂(lè)!

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