小學(xué)作文6篇[集合]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)作文 篇1

　　古人曰；夫金者，天下之至剛也；水者，天下之至柔也。金雖剛矣，折之而不可續(xù)；水雖柔矣，斬之不可斷；則水柔能成剛，金剛不輟其弱也。

　　水，通常在詩(shī)人充滿(mǎn)熱情的詩(shī)句中代表著溫柔的天使，在畫(huà)家充滿(mǎn)奇幻的畫(huà)中象征著柔和的曲線，在小說(shuō)家充滿(mǎn)情調(diào)的語(yǔ)句中代表著寂靜的背景，在�？偠�言之，在大多數(shù)人眼里，水是柔弱的，可我認(rèn)為它也能成剛。

　　水，它是細(xì)流的`一部分，流入海洋便是它一生的追求。它剛從源頭流出時(shí)，只是一涓溪流，在實(shí)現(xiàn)追求的途中，它的身體曾被猙獰的大石頭無(wú)情的劃開(kāi)過(guò)，它也曾被陡崖殘忍的“摔傷”過(guò)，但它毫不灰心，馬上又匯聚在一起，繼續(xù)奮勇前進(jìn)，它在不斷的壯大，它在不停息的奔騰，在經(jīng)歷過(guò)了種種磨難后，最終水看到了那廣闊的、蔚藍(lán)的大海，它投入了大海的懷抱，這不是體現(xiàn)了一種剛嗎？

　　在山澗中，常常會(huì)有水滴不斷的從巖壁滲出，它不斷地滴在石頭上，石頭是很堅(jiān)硬的，一滴水落在上面，看起來(lái)是毫發(fā)無(wú)損好，水想在石頭上“打”洞，這在很多人看來(lái)無(wú)疑是“以卵擊石”“飛蛾撲火”，可是，還是會(huì)有變化的。一天天過(guò)去，水滴不放棄，它在努力著，終于石頭的表面漸漸出現(xiàn)了一個(gè)小凹陷，又不知過(guò)了多少個(gè)日夜，小水滴終于從石頭的底部溜了出去，這便造就了“水滴石穿”的故事，這難道不是一種剛嗎？

　　從小便學(xué)過(guò)詩(shī)仙李白的詩(shī)句“抽刀斷水水更流”“飛流直下山千尺”，這體現(xiàn)了水的勇猛的氣勢(shì)。一涓溪流看似柔弱，可它凝聚了少有的力量，接納了其他的溪流，不斷的積蓄著自己的勢(shì)力，終有一天它浩浩蕩蕩向遙遠(yuǎn)方奔去，那么，我們會(huì)看到它的剛。黃河便是這樣流入大海的。

　　水，是靈動(dòng)的，在山野里有它蜿蜒的身影，在巖石縫里有它倔強(qiáng)的精神，在大海邊由它勇猛的氣勢(shì)。它雖柔，卻刀斬不斷，可見(jiàn)它有一種剛。

　　我相信柔者成剛！

小學(xué)作文 篇2

　　繼木是一種既漂亮又特別的花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去繼木像一把把彩色小傘，又像一根根短小的面條。這些繼木花簇繁茂，色彩繽紛，瑰麗奪目，非常罕見(jiàn)。

　　繼木的根又細(xì)又長(zhǎng)，而它的莖卻非常細(xì)小，但非常多，仿佛一根根的細(xì)面條。它的主干非常粗壯，在主干上生長(zhǎng)出了許多的分枝，向四面延伸。繼木的葉子是深綠色的，葉片細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)，就像“恰恰瓜子”一樣；細(xì)看上去，葉脈縱橫交錯(cuò)，像蜘橫交錯(cuò)，像蜘蛛網(wǎng)一樣。繼木的花密密麻麻地生長(zhǎng)在分枝中，繼木的花有兩種顏色：一是白色里帶點(diǎn)兒米黃；二是桃紅色。它的花由很多根“面條”組成，晚上在燈光下看繼木的花，光彩奪目，像一顆顆小星星。但是相比起來(lái)，繼木的果就非常微小了。只有非常仔細(xì)才能看出來(lái)，因?yàn)椴粌H果兒小，而且密密麻麻的`花和葉都把它給擋住了。但是你想輕易的摘下果實(shí)，還沒(méi)那么簡(jiǎn)單，還得多費(fèi)點(diǎn)兒勁呢！

　　一陣微風(fēng)拂過(guò)，美麗的繼木像一只只蝴蝶翩翩起舞，仿佛向人們點(diǎn)頭問(wèn)好。我家的繼木放在院子里的假山上，為家庭環(huán)境增添了嫵媚的春光。

小學(xué)作文 篇3

　　人認(rèn)為幸福就是有棒棒糖供你品嘗，有人認(rèn)為幸福就是有一本好書(shū)供你欣賞；有人認(rèn)為幸福就是有一杯好茶供你啜飲……而我認(rèn)為爸爸媽媽愛(ài)你更是一種幸福。

　　在那個(gè)大雨傾盆的晚上，我明白了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。

　　那天晚上，我洗完澡，上了床。我馬上要睡著時(shí)，肚子突然痛了起來(lái)。我疼得在床上直打滾，媽媽聽(tīng)到了動(dòng)靜，就跑過(guò)來(lái)看，看到我肚子這么痛，就讓爸爸帶我到醫(yī)院看看，我看著窗外下著的大雨，聽(tīng)著窗外那水花濺起的巨響，再加上天空中驚人的雷聲，我看著窗外下著的大雨，聽(tīng)著窗外那水花濺起的巨響，再加上天空中驚人的雷聲，我想：爸爸一定不會(huì)帶我去的，我還是自己撐著。可是，爸爸卻拿了一把傘就毫不猶豫地沖了出去。在路上，爸爸用傘遮著我，卻不顧自己，我把傘移在他頭上，而爸爸又移了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我沒(méi)事�！苯�(jīng)過(guò)了一路風(fēng)雨中的顛波，我們終于來(lái)到了醫(yī)院。

　　在醫(yī)生的'治療下，我的肚子漸漸不痛了，可我看著爸爸的衣服全濕，身子一直抖著，又不停地咳，我很是心疼，眼淚不禁掉了下來(lái)。

　　看著爸爸那濕透了的衣服，不停抖動(dòng)的身子，還有他一直盯著我的眼神，我一下子明白了爸爸的愛(ài)，也因此而感覺(jué)到自己是天底下最幸福的人。

小學(xué)作文 篇4

　　星期六，我高興得又蹦又跳，好像遇上了什么盛大節(jié)日。其實(shí)也就是去奶奶家體驗(yàn)一下農(nóng)家生活而已。

　　沒(méi)多久，就來(lái)到了奶奶家。車(chē)門(mén)一打開(kāi)，我就跑了出去。

　　“哎呦！”我一聲大叫。原來(lái)我不小心撞到了一位叔叔，他手里的飲料潑了我一身。

　　“眼睛長(zhǎng)哪去了？臭小子！”那個(gè)叔叔怒不可遏（è）。

　　幸好爸爸過(guò)來(lái)了，他們彼此一看，認(rèn)識(shí)，要不然還不知道怎么收?qǐng)�。不過(guò)媽媽還是給我一頓臭罵。我無(wú)奈地陪著笑，因?yàn)槲义e(cuò)了。

　　來(lái)到奶奶家，沒(méi)坐一會(huì)兒，奶奶要去農(nóng)田里干活了，我當(dāng)然要去啦。

　　來(lái)到水田邊，我挽起褲腳，脫下襪子，把鞋襪往天上一扔。沒(méi)想到，我正要下田，一只鞋砸下來(lái)，正巧砸中我的鼻梁。老媽又一次批評(píng)我：“干什么都沒(méi)個(gè)老實(shí)的！”

　　我沒(méi)有在意，依然興致勃勃下田了。

　　哇，腳踩進(jìn)軟軟的'泥土里，真是“特步——非一般的感覺(jué)”。

　　我高高興興地往前狂奔，忽然腳拔不出來(lái)了，一使勁，身子往后一仰——轟，倒進(jìn)了泥t田里。

　　老爸走過(guò)來(lái)，把我拉起來(lái)，媽媽陪我去小溪邊清洗。

　　一路上，媽媽提醒我，小心路滑。我得意地說(shuō)：“跌倒怕什么，這么大一跤都跌了，那些都是小菜一碟�！闭�說(shuō)著，腳下真的一滑，撲通，我在田�。è括�nɡ）上跌了個(gè)嘴啃泥。

　　這下可好，前前后后，都臟了。

　　來(lái)到小溪邊，我想，我的鞋子也很臟，應(yīng)該脫下來(lái)洗一洗。

　　我把鞋子脫下來(lái)，放在水里，居然是漂的。

　　我正好奇呢，媽媽大叫：“鞋子給沖走啦！”

　　我趕緊在小溪里狂奔。鞋雖然拿到手了，但腳已經(jīng)被小溪里的石子硌（ɡè）得生疼，有地方甚至破皮了……

　　看到這里，你一定覺(jué)得我的經(jīng)歷夠糟的吧？不過(guò)，我仍然覺(jué)得十分開(kāi)心。

小學(xué)作文 篇5

　　今天下午，我和姐姐還有李子揚(yáng)來(lái)了一場(chǎng)精彩的單車(chē)比賽。

　　開(kāi)始了。先是第一回合，繞我家一圈。“ONE，TOW，GO！”比賽開(kāi)始了，我使勁蹬著腳踏板，生怕輸了這場(chǎng)比賽。可是悲劇還是發(fā)生了：快到終點(diǎn)時(shí)，單車(chē)鏈條掉了，幸好我聰明，用腳蹬著過(guò)去。到最后，我還是勝利了！

　　再是第二回合，繞我家兩圈。李子揚(yáng)站在我家門(mén)前喊：“降龍十巴掌！”“掌”字一出口，我就像脫韁的野馬飛奔出去，過(guò)了一會(huì)兒，我就繞完了兩圈，可是剛騎完一圈多，單車(chē)的'鏈條又掉了，我當(dāng)時(shí)很慌，就不管三七二十一，握起單車(chē)的把手就跑，我雖然很努力了，但還是輸了。我傷心極了。

　　這次的單車(chē)比賽，不僅讓我感受到了勝利的滋味，也讓我感受到了失敗的滋味。

小學(xué)作文 篇6

　　一年四季有許多花：迎春花、牡丹花、荷花、菊花、桂花…可是，我最?lèi)?ài)的還是梅花。

　　冬天來(lái)了，萬(wàn)物凋零，到處白茫茫的一片。這時(shí)，梅花才剛剛開(kāi)放，在這寒冷的世界里堅(jiān)強(qiáng)地生存著。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梅花樹(shù)上起了“火”，映紅了半邊天，給這冬天增添了一些絢麗的色彩。走近看，一族族的梅花挨挨擠擠的，像好多個(gè)兄弟姐妹抱在一起。紅紅的梅花，姿態(tài)也各不相同，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；還沒(méi)展開(kāi)的花瓣兒頂住寒風(fēng)的阻力拼命的往前沖；有的已經(jīng)全部開(kāi)放了，像熱情的小主人；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)胞脹得馬上要破裂似的。

　　一陣北風(fēng)吹過(guò)，有幾片花瓣隨之掉落下來(lái)，我趕緊撿起一片，摸一摸，梅花的.花瓣軟軟的，像嬰兒的皮膚似的，放在鼻間聞一聞，散發(fā)出淡淡清香。

　　看著梅花，我想：梅花在這么寒冷的天氣里還努力綻放，無(wú)私地為我們帶來(lái)香氣，而它自己卻不向大自然索取任何回報(bào)，梅花是多么高尚�。　盁o(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故�！蔽覀�?cè)谏�活中也要學(xué)習(xí)梅花，做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

　　指導(dǎo)老師：李小苗老師

【小學(xué)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)的小學(xué)作文02-06

小學(xué)作文：難忘的小學(xué)10-08

追趕小學(xué)優(yōu)秀小學(xué)作文10-09

我的小學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文10-08

小學(xué)的作文(精選)09-10

（經(jīng)典）小學(xué)的作文09-14

[精選]小學(xué)的作文09-26

小學(xué)的作文（經(jīng)典）09-24

小學(xué)的作文02-04

小學(xué)的作文【精選】08-09