快樂的小學(xué)作文集合5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的小學(xué)作文 篇1
期盼已久的冬天終于到來了，大風(fēng)哥哥輕輕吹了一口氣，就把我和我的小伙伴們從云端上吹向大地。我在空中向地面俯視，“啊！好美麗的大地呀！”我情不自禁地說。這里的'樹枝上、屋檐上、大地上……都穿上了一件白棉襖。我落在了一片麥苗上。正當(dāng)我在驚奇地望著周圍的一切時(shí)。
忽然，聽到后面一陣哭泣聲傳來，我轉(zhuǎn)身一看，哦！原來是麥苗弟弟在哭，我走到麥苗弟弟身邊，問：“麥苗弟弟，你怎么了？為什么哭呢？”麥苗弟弟傷心地說：“冬天來了，我許多的兄弟都感冒了，都在發(fā)高燒，怎么辦�。俊蔽夷X子一動(dòng)：“有了！”我高興地對(duì)麥苗弟弟說，“你等著”。不一會(huì)兒，我找來許多雪花兄弟，對(duì)他們說：“兄弟們，麥苗弟弟的兄弟們都感冒了，讓我們手拉在一起，給他們蓋上一條白被子吧！”兄弟們聽了，都馬上點(diǎn)頭表示同意，大家立即行動(dòng)起來，給麥苗們蓋上了一條厚棉被。不一會(huì)兒，麥苗們都變得活潑起來。他們不停地對(duì)我說：“謝謝�！蔽覀兌夹α�。
不一會(huì)兒，太陽公公出來了，笑著對(duì)我說：“小雪花你今天做了一件好事，我真為你感到高興，你的媽媽讓我接你們回家了�！蔽覀冎缓酶溍绲艿軅兏鎰e了，我安慰他們說：“別傷心，還有下個(gè)冬天呢，我還會(huì)回來的�！�
快樂的小學(xué)作文 篇2
在辭舊迎新的春節(jié)里，我度過了許多快樂有趣的事情，但其中最令我快樂的事就是放煙花。在除夕的晚上，剛吃完團(tuán)圓飯，我就迫不及待地拉著爸爸媽媽下樓放煙花了。平時(shí)都是爸爸放，這次爸爸卻說：“天豪，你來放一個(gè)試試。”這可難住我了，如果我一點(diǎn)火，煙花就出來了，我來不及退的話……
我正左右為難的`時(shí)候，媽媽打斷了我的思考，對(duì)我說：“你看，那個(gè)小女孩為什么敢？虧你還是一個(gè)小男子漢呢。”聽了媽媽的話，我鼓起了勇氣，拿著打火機(jī)小心翼翼地靠近了煙花，用打火機(jī)的火苗點(diǎn)燃了煙花的引線�！班辍钡囊宦暎�一下子就燃燒起來，嚇得我馬上竄到一旁，爸爸媽媽卻大聲笑了起來。還沒等我責(zé)怪他們，“砰”的一聲，一朵火花竄到了空中炸開了，猶如一朵盛開的鮮花。望著一朵朵火花飛升到空中再盛開，我第一次感到放煙花的快樂。我大聲地對(duì)爸爸媽媽說：“以后我再也不怕放煙花了，今天我真開心，我不僅不怕放煙花了，還感到了戰(zhàn)勝自己的快樂！”
快樂的小學(xué)作文 篇3
今天是星期六，我們?nèi)乙綎|山游樂園去玩?zhèn)�痛快。
走進(jìn)東山游樂園大門，看到人山人海，十分熱鬧。
首先我們玩的是一個(gè)巨大的摩天輪，我們坐了上去感覺很害怕，滿滿的轉(zhuǎn)到了最高處向下以看，看到了全宜昌，高高的大廈、川流不息的長江，寬暢的馬路都盡收眼底。
第二個(gè)是激流探險(xiǎn)，我們穿上雨衣坐上船，水是向前沖的，所以船是順著水向前劃的.，船上坡是被傳送帶拉上去的，我們經(jīng)過小樹林，穿過小山洞，來到一個(gè)5米多高的下坡，船從坡上俯沖而下，弄得我全身都是水，真是驚險(xiǎn)刺激。
最后我們走進(jìn)鳥語林。在被大網(wǎng)罩住的一片樹林里，歡快的鳥兒在天空爭奇斗艷，展翅飛翔，樹杈上有各式各樣的鳥屋；丹頂鶴、白天鵝、白鷺等,在小池中玩耍和捕食。
正在進(jìn)行的斗公雞表演吸引了很多的游人，在一個(gè)大鐵圓圈里有很多的沙，兩只斗雞打了老半天，一只紅色的斗雞贏了。
接著，我們又去鳥的表演舞臺(tái)看鸚鵡表演，我看到6只外國的白鸚鵡和3只中國的綠鸚鵡，指揮的人讓6只白鸚鵡輪流表演各種雜技：升紅旗、走鋼絲、打球、變魔術(shù)、打水、溜冰、打保球齡……真厲害。最后指揮的人讓綠鸚鵡表演認(rèn)錢，它只要大錢不要小錢，只要真錢，不要假錢，大家把一元和一角拿出來放在一起讓鸚鵡認(rèn)，鸚鵡一下把一元咬走了，太聰明了！另外還有猴、狗、鴕鳥……真是一個(gè)好玩的地方！
今兒個(gè)，真快樂……
快樂的小學(xué)作文 篇4
20xx年的最后一個(gè)星期五，我迫不及待的背著書包高高興興的來到學(xué)校，因?yàn)榻裉煊幸粋�(gè)重大活動(dòng)，那就是“互聯(lián)網(wǎng)+閱讀生 童聲童語迎新春”活動(dòng)。
我一進(jìn)教室感到很驚訝，一年級(jí)A2班的教室被老師和家長們裝飾的五彩斑斕，感到有一股喜悅的迎新春氣氛撲面而來。在“互聯(lián)網(wǎng)+閱讀生 童聲童語迎新春”活動(dòng)中，我印象最深的是嚴(yán)月珧和胡家偉的朗誦，嚴(yán)月珧朗誦的非常投入，很有感情，而且配樂非常好聽。胡家偉朗誦時(shí)穿著古代的'衣服，跟著朗誦的內(nèi)容語速有時(shí)快，有時(shí)慢，非常好聽。其他同學(xué)也都表演的非常精彩。就連校長看到我們班同學(xué)的表演都連連稱贊。
這次活動(dòng)我知道了朗誦要有感情，語言要有頓挫。在以后的學(xué)習(xí)中，我要向今天表演的同學(xué)們學(xué)習(xí)，感謝老師和同學(xué)們讓我度過了愉快的一天。
快樂的小學(xué)作文 篇5
成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像一顆露珠，在太陽的照耀下，折射出成長的歷程，可又像曇花一現(xiàn)，不再復(fù)返。
每當(dāng)老師把一張張獎(jiǎng)狀，一本本榮譽(yù)證書頒發(fā)給我時(shí)，我內(nèi)心激動(dòng)不已。一次次的努力，一次次的付出，一次次在對(duì)與錯(cuò)之間抉擇，一次次在挫折與困難中崛起。這一切對(duì)我而言是多么不容易。此時(shí)，我渴望機(jī)遇，讓我再一次站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。當(dāng)我手捧著通過我堅(jiān)持不懈地努力，獲得的最高榮譽(yù)，我流淚了。我再次感受到我心靈深處那股永不言棄的力量，如噴射的'巖漿在飛涌。當(dāng)我翻開自己記憶的長卷時(shí)，我不再會(huì)有遺憾，因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了人生最珍貴的東西。我深深地感受到成長的快樂！
成長的天空不可能永遠(yuǎn)晴空萬里，有時(shí)也會(huì)烏云密布。
朋友的分離，同學(xué)的爭吵，父母的斥責(zé)，都影響著我的喜怒哀樂。我最煩惱的是朋友的分離。那晚，靈靈和我在公園散步。微風(fēng)輕拂我們的臉頰，楊柳輕撫我們的頭發(fā)。我和靈靈敞開心扉，傾述著……靈靈突然說要走了，我竭力讓淚水不流下來。我和靈靈躺在草地上，享受著皎潔的月光帶給我們的心靈的安慰。
我把煩惱當(dāng)成一個(gè)證明，快樂當(dāng)成一個(gè)目標(biāo)，每一次的成功，代表自己努力沒有白費(fèi)，也就意味著向前跨出了一步，離超越自我更近一步！
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