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小學(xué)生歡度圣誕節(jié)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生歡度圣誕節(jié)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生歡度圣誕節(jié)的作文1
哇!三個身穿紅色衣服,頭戴著可愛小紅帽,臉上還留著雪白大胡子的老爺爺,突然從教室前門出現(xiàn)在大家眼前,接著全班尖叫聲四起,看到圣誕老公公,每個人都像看到寶一樣驚喜。去年才二年級的我,第一次看到三個圣誕老公公也高興的跳起來叫一聲,圣誕老爺爺,我們的禮物呢?
第一個開口說話的聲音好熟悉,原來是校長扮的,他才說沒幾句話,雪白的胡子就掉下來,逗得全班哈哈大笑,這就是最好笑的圣誕禮物。另外兩個圣誕老公公和老婆婆,原來是主任扮的,奇怪,怎么老婆婆也長胡子呢?當(dāng)然,圣誕老公公灑下糖果后,又飛快地到各地去送禮物了。老師說:“等一下把今天作好的姜餅屋帶回去與家人共度平安夜”,真希望晚上趕快到來。
回到家里,媽說爸爸今天到外地出差,要很晚才到家,我和弟弟好失望,真希望爸爸能與我們一起共度圣誕夜。吃過晚餐后,我和弟弟把家中的電燈全部都開了,音響也放著圣誕樂聲,家里好像一座熱鬧的城市。不一會兒,停電了,全家一片漆黑,噯呀!原來是媽媽在搞鬼,媽媽趕緊點了一對藝術(shù)蠟燭,告訴我們今天要過不一樣的日子。雖然家中沒有圣誕樹和鈴鐺,但媽媽利用一些小飾物掛在墻上,又點亮了一些五顏六色的小燈泡,音響傳出陣陣的平安夜歌聲,媽媽、弟弟與我一起圍著桌上的姜餅屋而坐,媽媽告訴我們:“感謝老天給我們這一年來的平安,也感謝你爸爸的辛勞!彪m然他這時無法和我們一起共度平安夜,但他從電話中告訴我們, 他會請圣誕老公公半夜為我們帶來驚喜的禮物。我雖然半信半疑,但仍與弟弟各自準(zhǔn)備了一只大襪子放在枕頭邊,希望圣誕老公公知道我最喜歡的是皮卡丘,弟弟最喜歡的是遙控汽車。弟弟好奇地說:“圣誕老公公又沒有鑰匙,他是怎么進(jìn)我們家里的呢?”,姐姐說:“聽說圣誕老公公是駕著由一大群麋鹿拉的雪橇,從天而降 入煙囪的',我們家也沒有煙囪,那他是怎么鉆進(jìn)我們家里來的”,媽媽神秘的說:“圣誕老公公不須要鑰匙,也不需要煙囪,他有一個萬能又神奇的方法,可以為聽話的孩子帶來禮物”。
圣誕老公公啊!今年圣誕節(jié),我仍然會放一只特大號的襪子在床邊,歡歡喜喜地進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
小學(xué)生歡度圣誕節(jié)的作文2
“真漂亮。 蔽殷@訝地喊道。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走到教室門口,都睜大了眼睛,被眼前的場景震住了。
教室頂部掛滿了圣誕節(jié)的掛飾,有大鈴鐺、彩帶、圣誕老人坐在銀色的月亮上、一串串閃閃發(fā)光的星星,門上還貼了兩個大蝴蝶結(jié),旁邊還擺了一棵華麗的圣誕樹,真是美到極點。再看看布置精美的攤位,有美味的瘦弱丸;有可口的熱巧克力;有新奇搞怪的玩具;有巧手媽媽蔬菜店;有漂亮的盆栽店;有吉祥迷你鋪;還有同學(xué)們新手做的DIY創(chuàng)意吧,商品真是琳瑯滿目,讓我們眼花繚亂。
不知什么時候,圣誕老人大搖大擺地走出來,手里拿著一個紅色的大背包,看樣子里面的禮物可真不少呀!“分禮物啦!”圣誕老人的'一句話,讓同學(xué)們回過了神,爭先恐后地沖了過去,把他圍得水泄不通……原來大背包里有圣誕棒棒糖、中華丹(老鼠屎)、憤怒小鳥戒指糖、許愿糖等等,我們都喜歡的不得了。
圣誕購物狂歡節(jié)開始啦!首先是剪彩儀式,我們請來了林校長、朱主任、圣誕老人、老師代表、家長代表和學(xué)生代表上來剪彩。“一、二、三,剪彩開始!”同學(xué)們一起喊道!斑青,卡嚓,”大家齊呼“商店開張啦!”這時,兩位爸爸打響了禮炮,五彩斑斕的禮花紛紛飄落下來,仿佛也要和我們一起狂歡。
我負(fù)責(zé)的是瘦肉丸店,戴上廚師帽子的我,拿起勺子,感覺自己真像個大廚。撈起熟了的瘦肉丸放在已經(jīng)配好材料的碗里,那個香味真是讓人流口水。大概香味跑遍了教室,許多“顧客”都吸引了過來,生意忙的真是不可開交。
我把今年努力得來的一千多分幸福幣,給了媽媽。因為這次的主題是“我給家人買禮物”,所以,我讓媽媽直管買,別心疼“錢”?吹綃寢屌d奮的買了可愛的紅包,春節(jié)對聯(lián),蔬菜,盆栽,還有我喜歡的眼睛吸管、吹熄燈、LED燈,收獲這么豐富。我的心里別替有多高興了,終于我也當(dāng)了一回小大人。
接下來是游戲時間。第一個游戲是看動作猜詞語,大家做的動作很滑稽,不過最后還是能成功的把詞語猜出來,每組家庭表現(xiàn)的都很不錯。第二個游戲是搶座位,大家玩地興高采烈,結(jié)果我以敏捷的動作獲得了第一名。
最后到了激動人心的時刻——抽獎。同學(xué)們都很想中獎,主持人每報一個中獎的名字,有人高興,有人失望。結(jié)果我是高興人群之一,中了二等獎,心情十分激動。
就這樣,我們在歡樂中度過了四年級難忘又有意義的圣誕狂歡節(jié)!
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