[經(jīng)典]實(shí)用的難忘小學(xué)作文8篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘小學(xué)作文 篇1

　　金秋九月，丹桂飄香，又迎來了一個(gè)教師節(jié)。做為六年級的我們，這是最后一次為小學(xué)的老師慶賀教師節(jié)了，同學(xué)們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式，醞釀著給老師過一個(gè)難忘的教師節(jié)。九號下午快放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們把老師請進(jìn)教室。當(dāng)老師推開教室門的時(shí)候，只見同學(xué)們手捧燃燒的紅燭，這紅燭不正象征著默默無聞，燃燒自己，照亮我們，給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻(xiàn)的老師嗎？

　　當(dāng)老師走上講臺時(shí)，同學(xué)們給老師獻(xiàn)上了粉紅的康乃馨，朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對老師的無比尊敬和欽佩，而且還感謝老師對我們母愛般的關(guān)懷。平時(shí)，老師是辛勤的園丁，悉心培育我們這些花園里的花朵，而在我們心里，老師是美麗的康乃馨，那些簇?fù)碓诳的塑爸車�的滿天星就是我們，老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開的花朵。老師懷抱鮮花，臉上洋溢著幸福的微笑。

　　接著，全班齊聲高唱贊美老師的《長大后我就成了你》這首歌�！伴L大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你；才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的`是功利；才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴；才知道那個(gè)講臺，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己……”歌聲蕩漾在整個(gè)教室里。最后，同學(xué)們高呼：“老師，您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂！”老師眼里流出了激動的淚水，老師明白了孩子們已經(jīng)長大了，懂事了……這個(gè)教師節(jié)是老師永遠(yuǎn)難忘的，也是我們永遠(yuǎn)難忘的，因?yàn)檫@個(gè)教師節(jié)，我們才真正懂得了“老師”的真諦，真正明白了“老師”的含義——人類靈魂的工程師。

難忘小學(xué)作文 篇2

　　每當(dāng)聽到“玉不琢，不成器”時(shí)，我眼前總是會想起爸爸那堅(jiān)定的聲音……

　　一天，爸爸走來，說：“來，兒子，我們一起來學(xué)騎車！”我興奮無比地跑上前去，手舞足蹈地說：“好的！”

　　我抬著車下了樓，來到花園中。我架好車，一屁股跨上去，一只腳踏在踏板上，另一只腳支撐著身體。爸爸的后面扶著自行車，說：“我先來幫你，等會兒你自己騎�！卑职址鲋�車，跑起來，我用腳踏著踏板，車動了起來……

　　爸爸見我有點(diǎn)熟了，稍用力把車往前方一推，我飛了出去。我嚇得手出了冷汗，一會兒向左傾斜，一會兒向右傾斜，如同一個(gè)瘋子，扭來扭去；又好似一個(gè)醉漢，東倒西歪。

　　“哇——”的一聲，自行車如同泰山壓在了我的身上，使我的腳與地面摩擦起來�；鹄崩钡奶弁磸奈夷_上傳來。我一看，鮮紅的`的血液正一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒，從一個(gè)小傷口流出來。

　　爸爸見了，立馬過來，看了看，說：“沒事兒，就這點(diǎn)兒小事，別哭！只要休息一下就好了。玉不琢，不成器。等傷好了，你還繼續(xù)不？”“一定要！”我回答道�！斑@就對了！”爸爸很開心。我忍著疼痛一次又一次上了車，那句話也一次又一次地出現(xiàn)在我的腦海里。我終于學(xué)會了騎車。

　　正如古人說的，“玉不琢，不成器”，在這大千世界上怎么可能不努力？學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退！

難忘小學(xué)作文 篇3

　　一個(gè)人的一生中有許許多多的第一次，比如說：“第一次騎自行車，第一次去街上買東西，第一次自己洗澡等等。”但是，讓我最難忘的事是上二年級的時(shí)候，我第一次洗碗。那是一個(gè)晴朗的日子，星期六。剛吃完午飯，媽媽就收拾碗筷，拿到廚房去洗。我站在廚房門口想：“媽媽真辛苦，我要幫幫她!”于是我跑到媽媽面前說：“媽媽，我來洗吧，您休息一下!”媽媽說：“你行嗎?”我說：“我行的，媽媽!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好吧，但不要把碗摔破了!”“明白了�！蔽艺f。

　　我想了一下媽媽平時(shí)洗碗的步驟：第一步，倒一小盆熱水;第二步，往熱水里倒點(diǎn)洗潔精;第三步，用鋼絲球去擦洗碗筷;第四步，用清水沖洗碗筷。我已經(jīng)知道了步驟，于是照著去做。但是，當(dāng)我做到第二步的時(shí)候，一不留神把洗潔精倒太多了，所以，弄得到處是潔白的泡泡，碗一放進(jìn)去，我刷呀刷，一松手，碗突然之間消失了，怎么也找不到。我又找，哦，原來它在水里，并沒有消失，只是摸著水里滑溜溜的，感覺好像沒有碗似的，所以剛才沒找到。我一個(gè)一個(gè)的洗，洗到第五個(gè)碗的時(shí)候，因?yàn)樗�太滑，所以碗“砰”的一聲，掉到水池里了。我以為把碗摔壞了，嚇得心怦怦直跳，不敢叫媽媽來�?我非常小心地從水里把碗拾起來一看：哈哈!碗沒壞!于是，我就堅(jiān)持繼續(xù)洗下去。終于，我成功地把碗

　　筷洗完了，雖然我已經(jīng)腰酸腿疼，但是一個(gè)碗也沒摔壞!

　　看著一個(gè)個(gè)干凈的`碗在那亮閃閃的，好像天上的星星在眨眼晴，我心滿意足的笑了，我終于能幫媽媽洗碗了，讓媽媽多一點(diǎn)休息時(shí)間!我以后還要做更多的事，讓媽媽不用再那么辛苦!

　　第一次洗碗的經(jīng)歷，讓我感受到了勞動帶來的快樂和滿足，有多少成功的結(jié)果都始于第一次，我一定要做好人生中的每一個(gè)第一次!

難忘小學(xué)作文 篇4

　　光陰似箭，歲月如俊。一晃我已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了。我在沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)生活了近六年的時(shí)光，在這所美麗的小學(xué)里我學(xué)到了許多的知識，也認(rèn)識了同學(xué)和辛勤教學(xué)的老師。驀然回首，母校的生活將讓我無法忘懷！

　　忘不了，母校的.一草一木，還記得那高大的教學(xué)樓，明亮的教室供我們學(xué)習(xí)。還有那寬敞的操場，同學(xué)們曾經(jīng)一起在操場上追逐過玩耍過，在操場上曾留下我們的腳印。嬉戲玩耍的日子將人我無法忘懷！

　　忘不了，一直以來辛勤付出的老師，俗話說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師對我們的教育將讓我們一生受益，也將讓我無法忘懷！

　　忘不了，和我一起生活，學(xué)習(xí)的同學(xué)們。我們即將要分別，要去不同的學(xué)校，要離開我們的母校了。六年來，是他們和我一起走過。給了我快樂，給了我幸福，讓我懂得了友誼……所以，他們也將讓我難以忘懷！

　　是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。小學(xué)生活是我最留戀，最難忘的，因?yàn)檫@里是的母校，有我的啟蒙老師，有我朝夕相處的同學(xué)。難忘的小學(xué)生活，永遠(yuǎn)不能忘記，不能從我的記憶中抹掉的小學(xué)生活。讓我們銘記這段小學(xué)生活，銘記到永遠(yuǎn)。

　　像陽光照耀大地，像雨露滋養(yǎng)小樹，我們就像是那大地，小樹，而母校就像那陽光，那雨露，滋潤著我們，讓我們更加茁壯成長！

　　忘不了，難忘的小學(xué)生活！

難忘小學(xué)作文 篇5

　　新年的鐘聲馬上就要敲響了，意味著熱鬧的新年馬上就要來臨了!今天，就是意義非凡的大年除夕夜!

　　夜幕降臨了，奶奶和媽媽端上了熱氣騰騰的餃子，我們早早地就守在電視前，期待著春節(jié)聯(lián)歡晚會的開幕。

　　吃著餃子，看著電視，還差20分鐘就到零點(diǎn)啦!爺爺和爸爸忙得不可開交，因?yàn)樗麄儌z要置天地桌，接神。只見爺爺在桌子上放上一個(gè)碗，碗里盛著米，放六顆紅棗，八支筷子，再在碗里插上香。碗旁還放三個(gè)饅頭做的“金元寶”，然后就是兩個(gè)葫蘆，一只圣雞了�？瓷先�圓滿如意。倒計(jì)時(shí)5分鐘，爺爺和爸爸對著天地桌磕過頭，就拿著煙花和鞭炮到平房上，等待著零點(diǎn)鐘聲的敲響。我和媽媽在家里報(bào)時(shí)：5.4.3.2.1——只見爺爺麻利地點(diǎn)燃了鞭炮，在噼噼啪啪的鞭炮聲中，爸爸燃起了煙花，漫天的煙花在天空中升騰，舞蹈，像星星，像瀑布，像花朵……是家家戶戶繽紛的夢想，是時(shí)時(shí)事事美好的`愿望……新的一年開始啦!我對著漫天的煙花，許下了美好的愿望——保密噢!

　　重新回到我們溫馨的小家，我們一家人坐在電視機(jī)前，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，伴著小品給觀眾帶來的笑聲，伴著歌舞給觀眾帶來的掌聲，伴著雜技給觀眾帶來的歡呼聲，伴著窗外的鞭炮聲聲，伴著心里的祝福聲聲……又是一年“難忘今宵”!

　　是啊，這一個(gè)晚上，誰都難忘!

難忘小學(xué)作文 篇6

　　今天，我第一次坐高鐵去上海大姨家。一路上，我是興奮極了，情不自禁地忘窗外看，外面的風(fēng)景可真不一般。一棵棵樹，一排排房子，一片片草地都與我插肩而過，像放電影一樣不停地更換著畫面，不停地將一幅幅美景拋在了腦后。我們就這樣穿梭在陸地，穿梭在海洋，穿梭在高樓大廈之中，仿佛我自己就在奔跑。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的飛馳，我們到達(dá)了上海，我戀戀不舍地走下了高鐵。大姨家的`大哥哥和大姐姐早等在高鐵站口來接我們了，我們又做了大約一個(gè)小時(shí)的車才到大姨家的，一路上我真正領(lǐng)略到了上海的堵車，每個(gè)紅綠等像長龍一樣排隊(duì)等候通行，雖然很堵，但大家還是排著整齊的隊(duì)伍依次通行的。

　　一進(jìn)大姨家的門，一股飯菜香氣撲鼻而來，大姨從廚房走出來，她早就準(zhǔn)備了一桌好菜等著我們的到來呢！我連忙送上給大姨的禮物—奉化水蜜桃，大姨夸我長大了，懂事了。

難忘小學(xué)作文 篇7

　　即將分手，即將告別，即將說再見，即將……這六年的時(shí)間是如此的短暫，流逝的是如此的快，瞬間即逝。要離開這美好的大家庭，離開這些可愛的同學(xué)們，離開我們的啟蒙老師……不經(jīng)會傷感，會難過，會舍不得，但想著以前那種種美好的回憶，那傷感就會淡一些。在小學(xué)的生活里，有許許多多難忘的回憶，例如:和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起打鬧，聽老師講故事，講課……這些都是令人難以忘卻的。

　　有一天上學(xué)的時(shí)候，到了學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)筆沒有帶來。我的心里很是后悔:要是昨天把筆盒放到書包里，就不會出現(xiàn)這種丟三落四的情況了。

　　馬上就要上課做作業(yè)了，我該怎么辦呢?我著急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，還差一點(diǎn)兒就要掉下來了。

　　這時(shí)，我的同桌看見了我的'表情，她輕輕地拍了拍我的肩，說:“沒關(guān)系，我借你一支鋼筆吧�！蔽腋屑さ卣f:“謝謝!謝謝!”她連忙擺擺手，笑著說:“不用謝!”

　　“叮!叮!叮!”上課了。果真，語文老師來了，這節(jié)課的任務(wù)就是練習(xí)抄寫生字。我拿出同桌的鋼筆，趴在桌上寫起作業(yè)來。她轉(zhuǎn)身對我微笑了一下。她的微笑讓我心里熱乎乎的。

　　教室里，同學(xué)們都在安靜地寫作業(yè)，只聽得見筆尖在紙上“沙沙沙”愉快地唱著歌兒。誰也不知道，就在幾分鐘前我差點(diǎn)因?yàn)闆]有筆而哭起來。

　　放學(xué)的時(shí)候，我把鋼筆還給了同桌，再一次地對她說:“謝謝!”“沒什么，我們是好朋友，這是應(yīng)該的啊�！彼�笑瞇瞇地說。我們一起快快樂樂地回家了。

　　回到家里，我心里想:我能交到這樣好的好朋友真是我的榮幸啊!同學(xué)關(guān)系融洽相處，這種感覺真好!

　　能有這樣的好朋友，很不容易，可是，我們再過一個(gè)多月，就要分別，各自過新的生活，各自去到那嶄新而又陌生的學(xué)堂，不過我們也能再次相遇，回到這熟悉的教室。

難忘小學(xué)作文 篇8

　　暑假生活如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，馬上就要將近一個(gè)月了。雖說這次的暑假與往年大同小異，已準(zhǔn)備的旅游計(jì)劃取消了，但我過得也很充實(shí)，共分五部曲。

　　水汪汪甜蜜蜜的課外書積累

　　課外書積累就如西瓜一樣，每天必不可少。在酷暑難熬的情況下，西瓜是最能解渴的，吃一口，清涼甜蜜，沁人心脾，能滋潤人的心田。課外書積累能培養(yǎng)人的意志力，如果堅(jiān)持下去可以豐富語言，拓展思維，為寫作打基礎(chǔ)，你也會品嘗到成功的甜蜜。

　　亮晶晶水靈靈的英語

　　又涼又甜的西瓜是媽媽的最愛，而晶瑩剔透，如同珍珠般的馬葡萄最能讓我陶醉。在炎炎烈日的盛夏，順手拿一顆冰葡萄，放進(jìn)嘴里吮吸，那甜蜜的'汁液立刻濕潤我干渴的喉嚨，頓覺回味悠長。

　　到“小新星英語”學(xué)校學(xué)習(xí)的確有同感。裝有空調(diào)的教室，小班化的教學(xué)，輕松的教學(xué)氛圍，在游戲中學(xué)習(xí)，在甜蜜中成長，真是其樂無窮！

　　秘密花園式的數(shù)學(xué)

　　學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀，但當(dāng)你突破一個(gè)新難關(guān)，就等于你闖進(jìn)了秘密花園，在里面盡情感受大自然的魔力，享受花的芬芳，愛的甜蜜。

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