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(精品)回憶小學(xué)作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的回憶小學(xué)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
回憶小學(xué)作文 篇1
我的老丈人是一個待人和諧的人，他不太愛說話，但我知道他其實有很多話想對別人說。
我的右半身有一點(diǎn)點(diǎn)的毛病父母便把我交給老丈人管。因為那有治我的.醫(yī)生。我在老丈人家過得很開心。那時老姨、老丈人騎著那輛舊舊的單車，帶我去外頭玩。去買花生，去學(xué)校旁，晚上還定時給我喝一瓶牛奶�？赡菚r的我不懂得珍惜。每天都會纏著老丈人送我回家。
時光飛逝我在老丈人家已經(jīng)呆了3、4個月了。我老媽終于來接我回去了。臨走時我才發(fā)現(xiàn)漸漸離去的老丈人家，心情從天空摔倒了山谷。我想在老丈人家度過的快樂，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開這里了。但晚了汽車上了高速公路我的心卻在老丈人家停留著。
現(xiàn)在老丈人已經(jīng)逝世了，童年的快樂變成了傷心。我想老丈人，我想老姨，但我跟想停留在童年，不想長大！
回憶小學(xué)作文 篇2
童年是一幅畫，畫里有我們五彩繽紛的生活；童年是一首歌，歌里有我們幸福和快樂；童年是一場夢，夢里有我們的想象和憧憬！現(xiàn)在我就帶大家去談一談我在童年生活中發(fā)生的趣事。記得有一次，我和姐姐約定去放牛。
第二天下午，我倆牽著兩頭牛高興地去了山上。我們高興的哼著歌曲邊唱邊走。我說那個山上有棗子、李子，所以我和姐姐都各帶了一些零食，我?guī)Я艘黄克憬銕Я艘桓睋淇伺�，這樣即可以把牛的肚子放飽，又可以算得上是一次郊游吧，起初我們走在半路上看見那兒的草又嫩又長，于是，姐姐就跟我說“我們在這看一會兒行不行？”我說“好嘛！”反正這兒的草又嫩又長，就等它們在這兒吃一會吧！吃了差不多十幾分鐘。我對姐姐說：“我們走山頂點(diǎn)去吧”姐姐答應(yīng)了。然后我們就牽著牛兒走到了山頂。我們坐著邊打撲克邊吃著從樹上摘下來的果實。我和姐姐銷不在意，牛兒就遠(yuǎn)到了另一座山，我有姐姐收拾好了東西，忙朝牛兒史的方向跑去。我們追了半天才把扣兒追到的.。姐姐生氣地說到：“你們一天不跑不行嗎？”你們呀真是太不聽話了。我們家有三條牛，一條公牛，二條母牛。那條公牛天生好打架，一見不順眼的牛都要和那條牛一拼高低，太陽快要落山了，牛兒的肚子差不多也吃飽了，我和姐姐帶的零食也快吃完了。于是，我們就趕著�；丶伊�。誰知走了還沒有二十米的時候，公牛跟母牛走過去，母牛一看情況不妙，趕緊往前跑，由于跑得太快，我也沒來得急放繩子，把我的手勒得通紅，小牛也跟著跑了過去，我們邊走邊笑笑得我差點(diǎn)栽個跟頭。
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了一歲，想起那天下午的情景，我就會自己默默的笑著，每當(dāng)我心情不好的時候，我一想到那天一下午的情景，心情就好了。
回憶小學(xué)作文 篇3
我時常回眸自己成長的足跡，感受其中成長的滋味。
上小學(xué)的時候，我是多么高興，是多么驕傲。然而，時間過得飛快，我不知不覺已經(jīng)上三年級。突然，一個爆炸性消息傳來：我們的語文老師陳老師轉(zhuǎn)到別的學(xué)校教課了。我驚慌失措，問題一個接一個地趕來向我“報告”：誰來教我們語文？誰來做我們的班主任？陳老師走后，由教數(shù)學(xué)的葉老師做班主任，一個姓王的老師來帶我們語文。
葉老師當(dāng)班主任后，可沒有放松我們：快隊列比賽時，葉老師連數(shù)學(xué)課都不上了，辛辛苦苦地在操場上當(dāng)我們的陪練。我們累得腰酸背痛，可葉老師卻沒有說過叫苦叫累的話。我們知道葉老師好強(qiáng)，總不能讓葉老師在別的老師面前抬不起頭吧？我們也忘記了疲勞，認(rèn)真訓(xùn)練，終于，一舉奪魁！好幾天，都沉浸在勝利的'喜悅中。
王老師比我想象中的王老師溫柔多了。王老師作文教的很好，我們班不少同學(xué)的習(xí)作發(fā)布在教育網(wǎng)上，和伙伴交流，分享各自的快樂。王老師抓住我們喜歡看童話的特點(diǎn)，讓我們寫童話，慢慢讓我們喜歡寫作。王老師這一招很靈。我從來不喜歡寫作，可是自從王老師教過我們語文以后，我也有兩篇作文發(fā)到教育網(wǎng)了呢！我越來越喜歡王老師，漸漸忘記了她是我們的臨時語文老師。
回憶小學(xué)作文 篇4
這一天，我在整理書桌和書柜時，發(fā)現(xiàn)了一些泛黃的照片和課本，這些照片和課本勾起我這六年來的往事……。
記得剛上一年級時，什么都不懂還有一點(diǎn)傻唿唿的，常常把老師錯叫成媽媽，現(xiàn)在想起來還有點(diǎn)兒好笑呢！記得有一次沒搭到安親班的車子，害的媽媽緊張的要命，好險媽媽最后找到了我。二年級有一次月考，國語和自然都考了八十幾分，回家不但被爸爸臭罵了一頓，還被罰跪了半個小時呢！
四年級時愛搞笑，就在一次偶然的機(jī)會下因為不知道模仿誰唱歌而被老師選去參加校內(nèi)閩南語歌唱比賽，那是我第一次參加比賽，沒想到竟然得到了第叁名，這真是出乎我的意料之外呢！四年級忘年會的戲劇演出，我的'褲子太鬆了，差點(diǎn)就掉下來了呢！五年級太愛打籃球了，有一次打球跌倒，使得右手的骨頭裂了開來，害得我欠了老師叁天的作業(yè)，不過還是要感謝這叁天同學(xué)們的幫忙。
想起這些往事，又想到再過不到一個月的時間就要畢業(yè)了，使得我的心不禁有了些感嘆唉，我真想在竹北國小待久一點(diǎn)，不過「畢業(yè)」也是學(xué)習(xí)生涯的必經(jīng)之路，我相信在未來的路途將會使我們更加的成長、茁壯，不過我要感謝這六年來，在我們的身邊陪伴、關(guān)心與教導(dǎo)的老師們，我一定不會忘記這六年來為我們的付出與貢獻(xiàn)！現(xiàn)在我要向老師們說聲「謝謝」！
回憶小學(xué)作文 篇5
校園，這里有我的老師，在我迷茫的時候，給我指引方向；校園，這里有我的同學(xué)，在我心灰意冷的時候，給予我鼓勵和陪伴；校園，這里有我的夢想，在我止步不前的時候，支撐著我前進(jìn)這些微小的一點(diǎn)一滴，充斥著我的整個童年回憶，伴隨著我成長。
翻著泛黃的舊相冊，我的思緒不禁飄回從前。記得，那是五年前的一件事
“高鈺涵，高鈺涵，快過來，你看看這是什么？”石頭姐姐小心翼翼地捧著手中的東西，我視力不好，只能隱隱約約看到石頭姐姐在向我招手。要知道，那時，我們可是最好的朋友哩！于是，我屁顛兒屁顛兒地跑過去，想要看清楚石頭姐姐手里捧著的到底是什么。
剛一過去，我就驚呆了，石頭姐姐手里竟然捧著一大把餅干和糖果，我雖覺得有點(diǎn)眼熟，但又想不起來在哪見過，便沒多想，和石頭姐姐一起“干”了起來，糖果入口即化，有濃濃的奶香味，餅干甜脆可口，美味極了。這期間，還有很多人來索要食物，但都被石頭姐姐無情地拒絕了。
沒想到在中午時分，我和石頭姐姐卻突然被吳老師叫到講臺上，只見老師神色凝重，一臉嚴(yán)肅地開始語重心長地教導(dǎo)我們。
我只覺得臉上火辣辣地疼，恨不得找一個地縫鉆進(jìn)去，手心都緊張地捏出了汗，低著頭，心里悔恨不已。
原來，這些美味的食物是石頭姐姐從郝家琪手里搶過來的，我心中很不是滋味，感覺心里堵堵的'，鼻子有些酸澀，控制不住自己的眼淚，只能任由其流下來。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不是一年級的單純無知了。我已經(jīng)長成了一個亭亭玉立的六年級女孩了，不會再犯那樣的低級錯誤了，但這些珍貴的回憶，我會一直藏在心中。
校園，這里有我的童年回憶。
回憶小學(xué)作文 篇6
一日，從窗戶里望天空，偶然看到自己童年的影子……
記得，我童年是最愛玩的游戲就是過家家了。因為人手、道具不夠，所以我們常常從各自家里抱來布娃娃來當(dāng)孩子，用石頭當(dāng)碗碟什么的，還會指定一個人去采各種各樣的葉子、五顏六色的`花朵和奇形怪狀的草拿來代替食物�！澳赣H”在家里干家務(wù)活，照顧孩子�！案赣H””則會在外面工作。“奶奶”從家里看京劇。一片和樂融融的樣子。這個游戲我們無論玩多少次，每次也都會有新意。所以，我們常玩不膩。
當(dāng)我們玩累時，會躺在古樹旁，吃豆角花。挑豆角花，要挑大紅色、大的，這樣里面的花蜜才好吃。一般我先將豆角花的兩邊剝開，再把中間微黃的芯拿出含在嘴里，到不甜了再吐出來。豆角花有一種甘甜的味，像是一股涓涓溪流流進(jìn)心田。
我們還喜歡玩給自己化妝的游戲。先偷偷地去自家后院采一些花兒，用一塊干凈的石頭把花砸成花泥，再輕輕用水泡上4秒鐘，不管三七二十一地往臉上涂抹�；丶业臅r候免不了一聲“鬼呀”的叫聲，之后可能就是一場“暴風(fēng)雨”。不過，我們還是愛玩。女孩子總有愛美之心嘛。
這就是我那快樂、單純的童年。
回憶小學(xué)作文 篇7
個人都有自己五彩繽紛的童年，童年就像一幅流光溢彩的畫，令人神往，令人回味。
在我記憶的泡泡里，小時候的我最喜歡到公園去游玩。穿著美麗的衣服，我跟隨父母來到公園，會到小河邊跟自由自在的小魚打招呼，看看它們是否長大了;我會到草坪上跳舞，引得大家駐足圍觀。跳累了，我會坐在草坪上休息，靜靜地聽著小鳥在枝頭歡快地歌唱，此起彼落的啼叫就像清新的交響樂穿透我的心扉。我再去看看嬌艷的玉蘭花，聞聞它淡雅的清香，令我心曠神怡。躺在草坪上，我會看見湛藍(lán)的天空，幾朵白云如薄薄的棉絮般漂浮在上面，我覺得自己像小公主一樣快樂。
我喜歡放風(fēng)箏。拉著風(fēng)箏的長線飛奔在寬闊的廣場上，風(fēng)箏在我的`手中慢慢升空，越升越高。風(fēng)箏好幸福啊，在天空中它能看到好大好大的地方，能看見好多好多的事物，我好羨慕它。就是由于風(fēng)箏的緣故吧，我從小就希望有一天能飛上天空，去領(lǐng)略一下俯視大地的感覺。
我還喜歡撲蝴蝶。在花叢中，蝴蝶喜歡停留在鮮艷的花瓣上。我會慢慢地靠近，左一下，右一下，雖然很少能捕獲到蝴蝶，雖然累得我滿頭大汗，但我仍會四處奔跑追趕那漂亮的蝴蝶，就像一只快樂的小兔子一樣不知疲倦。
一切都在變化，如同變幻莫測的天氣。時間不會倒退，我們只能向前，不能回到過去，快樂的童年只能回味……
回憶小學(xué)作文 篇8
今天，昔日的小苗已經(jīng)成長成蒼天大樹。明天，我們勇敢的上路，走在奔向理想的大路上。在校園中六年的童年生活，成了我最美好的回憶……
老師那關(guān)懷的眼神，在我記憶中抹也抹不去。張老師常常在課堂上教我們?nèi)松牡览�，做一個有禮貌、有文明的人。有一次，我一邊吃早餐一邊走在操場上，不一會，我就吃完了，便把手中的牛奶盒和垃圾袋隨手扔在了操場上。沒想到，張老師剛好從這里經(jīng)過，他語重心長的對我說：“黃崇偉同學(xué)，請你立刻把操場上的垃圾袋撿起來，俗話說‘須養(yǎng)成處處好風(fēng)正氣，方配做泱泱大國公民�！甭犃死蠋煹倪@番話，我羞愧不已，急忙把垃圾撿起來。老師的話讓我感受到了文明必須從小事做起。如果說我們是小草花朵，那老師就是陽光雨露。同學(xué)們那樂于助人的雙手是我忘不了。他們常常借筆，幫助我修改錯別字。有一次，我忘記帶筆來了，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻―活碰亂跳時，一支嶄新的筆出現(xiàn)在我眼前。嘿！這不就是我的同桌嗎？突然，我心中有一股暖流在涌動，如果說我是參天大樹，那同學(xué)們就是寸步不離的`花草。
在母校中的活動，一點(diǎn)一滴，我都忘不了。那精彩的文藝表演，別開生面的商品交易會都會時不時地浮現(xiàn)在我眼前。有一次，在我們班舉行了美食會，同學(xué)們又吃又喝，大飽口福。如果說我們是自由飛翔的小鳥，那母校就是無邊無際的天空。
雖然這美好的童年生活將會過去，但是在我腦子里刻下了深深的印記，謝謝您，偉大的母校。
回憶小學(xué)作文 篇9
父母不在家——出差了，今夜，我一個人在家。
在昏暗燈光下看書的我，思緒，靈魂已全被小說的一個個字所牽引……
忽然，一陣響亮又扣人心弦的雷聲把我從精彩的細(xì)節(jié)中叫醒。一陣狂風(fēng)呼嘯，吹進(jìn)我的房間，吹起我的一張張試卷，獨(dú)自在家的我，被這冷風(fēng)吹著，心中涌起一種凄涼、悲切之感。沒有父母在家，我做出一種本能反應(yīng)，把窗戶關(guān)緊，把書合上，之后，就在床上躺下……
雨，朦朧地下著，時而大，時而小，風(fēng)卷著雨打落在窗上，“啪啪”的響聲使我感到悲傷。我的心靈仿佛被雨水沖刷了一遍又一遍，此刻的我，多么希望在父母身邊啊！
我不想再被風(fēng)聲干擾，起來反鎖了門。雨聲漸弱了，亮光也熄了，一路夜色在雨的淋漓下嵌入了黑沉和寧靜，整點(diǎn)的鐘聲再次敲響。
馬路上，汽笛的“叭叭”聲，車輪輾壓過水洼的“撲撲”聲和人們的'喧鬧聲，還包括了犬吠聲。又使我浮想聯(lián)翩，什么“鬼”��！“僵尸”啊！在我的腦海中回蕩。我還是保持沉默，可我的心，像是被烏云纏繞著。
不知不覺，雨，漸漸小了，原本滂沱，如同豆大的雨點(diǎn)在此時已悄然無聲。這，便是夏夜的雨……
雨……停了……
我也漸漸睡著了……
回憶小學(xué)作文 篇10
今年，是20xx。我與同學(xué)們離開母校的時間不長了。
想起往事，我還在偷著樂呢!我和同學(xué)們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都已經(jīng)化成了我們永遠(yuǎn)不變的感情!
現(xiàn)在我讀小學(xué)畢業(yè)班了，說來說去也算是學(xué)姐了吧。我在班上當(dāng)副班長，那些同學(xué)們可真難管啊!
一首歌，它代表了我想說的話�！哆�是要說再見》，就算你不情愿。
各位和我度過了童年的同學(xué)啊，我想對你們說：“祝你們永遠(yuǎn)快樂!”
還記得那一次嗎?那是五年級的“六一兒童節(jié)”，那次的拔河比賽。那天，球場上熱鬧非凡。我們各個摩拳擦掌，巴不得現(xiàn)在馬上開始拔河。1·1班、1·2班、2·1班、……5·1班，萬歲，終于到我們了，可是我們又看了看，怎么我們的對手那么強(qiáng)壯?開戰(zhàn)了：我們各個用雙手緊緊握住繩子，中間的那個小鈴鐺即便是中線了�！班健北荣愰_始了。雙方用盡全力去把小鈴鐺拉過來。小鈴鐺說：“我該去哪邊呢?1?2?”一大堆的想法在小鈴鐺的腦子里出現(xiàn)了。耶……最終小鈴鐺還是去了我們這兒。小鈴鐺又說：“下次一定要去2班!”果然，第二場我們輸了。第三場開戰(zhàn)了。同學(xué)們都盡全力的.拉，老師們也盡全力的喊，更別說同學(xué)們了。眼看小鈴鐺就要過去了，老師眼里也沒有了希望，而我們?nèi)ゲ环艞�，繼續(xù)拉。就在最后一顆，我們成功了。耶……。
同學(xué)們，你們知道為什么嗎?因為我們團(tuán)結(jié)，有共同的目標(biāo)所以我們才會贏。
正因為這樣，我們才要更珍惜我們的友誼，不是嗎?雖然我們快分離了，但只要我們珍惜時間。團(tuán)結(jié)互助，我們的時間就會有很多，不是嗎?
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