我的小學(xué)作文

時間：2024-03-07 11:18:01 小學(xué)生作文我要投稿

實用的我的小學(xué)作文經(jīng)典（3篇）

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的我的小學(xué)作文經(jīng)典（3篇）

我的小學(xué)作文篇1

壯觀的世博會：

　　你好！

　　是你為我們中國增光添彩，促進了我國的文化與世界文化的交流，讓全世界人民更加和睦、團結(jié)。在我的眼中，你是那么的雄偉壯觀、令人贊嘆！

　　今年暑假，我也來到了你的身邊。我第一個參觀的，是外形方方正正的阿根廷館。排了半個小時的隊，我終于走進了館內(nèi)。呀！映入眼簾的是一張屏幕和一些柱子，屏幕上閃現(xiàn)出的是阿根廷發(fā)展以及在世界杯上的驚人風(fēng)采，伴隨著閃耀的藍(lán)光，我們來到了展覽區(qū)。只見水晶柜子里擺放著一中只只不同時期的'文物，展示了阿根廷的歷史和它的文化，不知不覺，來到了門口，我們走出來，準(zhǔn)備去領(lǐng)略另一個館的風(fēng)情。

　　在你的懷抱中，我體驗了墨西哥館的手工藝品;又仰慕了尼泊爾館里的佛像;接著又品嘗了巴勒斯坦的高山烤肉……而最難以忘懷的，是那高大的中國館。

　　來到人山人海的中國館，那個鮮艷的紅色紛紛跳入人的眼簾，中國館我形酷似帽子，怪不得主題是“東方之冠”。走到館里，我們乘著電梯來到二樓。進入樓層內(nèi)，只見我們的腳下是一座座城市的名稱，而頭頂則顯現(xiàn)了全國各族人民的日常生活情景。隨著人群，我們又來到了另一個樓層，呀！映入眼簾的是一幅動態(tài)的“清明上河圖”圖上的人物栩栩如生，還分日景、夜景兩大塊，接下來我們又乘著電梯來到另一間，有一個動車停在我們身邊，我走上去，只見這個敞蓬型動車帶領(lǐng)著我們游覽了一個又一個洞窟，洞窟里是布置的金樹銀花場景，乘完回去的電梯，我走出了中國館。

　　世博會，你展示了各國城市的風(fēng)采，讓我感受到：我們的未來城市生活更美好！

　　此致

敬禮！

我的小學(xué)作文篇2

　　我熟悉的人有很多，有同學(xué)，老師，爸爸，姐姐……但是，我最熟悉的人是媽媽。媽媽她有黑寶石似的眼睛，強壯的身體鼻子扁扁的，留著烏黑濃密的短發(fā)，主要有一雙無敵“金剛手”。媽媽像一條變色龍。我聽話時她就變成一只溫？的小狗；我不聽話時兇巴巴的，伸起那雙“無敵金剛手”來打我�？上Т未味即虿恢小Ｓ浀�，在一次寫作業(yè)前，媽媽說：“做完后要檢查哦！”我做完作業(yè)后，卻把媽媽的.話忘得一干二凈。讓媽媽檢查的時候還被她叫到面前，問道：“我不是叫你檢查嗎？怎么錯了那么多，啊�。　薄拔摇彝恕眿寢屄犃�，馬上伸起那雙“無敵金剛手”來打我�？墒俏议W我閃我閃我閃閃閃！哈哈，打不中。

　　我知道媽媽老打我罵我，其實是為了我好，我依然愛媽媽……