難忘的小學(xué)作文合集[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的小學(xué)作文 篇1

　　二年級(jí)的一天，放學(xué)后我回家寫作業(yè)。那天的作業(yè)比較少，所以我寫得也比較慢，我的故事就得從這說起。

　　已經(jīng)是6點(diǎn)鐘了，我還有一項(xiàng)背書作業(yè)沒做完。媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)還沒做完，就看我的作業(yè)數(shù)量，一看就問我：“今天作業(yè)這么少，怎么還沒做完呢？”我支支吾吾地回答道：“我覺得作業(yè)少，就做得慢了些。”媽媽拉著我的手，對(duì)我說：“你先吃完飯，回頭我有話和你說。”我跟著媽媽吃完了飯，媽媽把我拉到書桌旁，對(duì)我說道：“我們小時(shí)候也碰到過這樣的情況，你覺得你這樣做有問題嗎？”我說：“這讓做我會(huì)吃大虧嗎？”媽媽說：“其實(shí)你外婆也對(duì)曾這么對(duì)我說過，她說：‘一個(gè)人不能做事慢吞吞的，如果養(yǎng)成這習(xí)慣，成績會(huì)下降的�！�所以你得提高你的速度啊！”我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽告訴我：“成績好了，你也會(huì)覺得愉快的，媽媽相信你有這個(gè)能力�！眿寢屨f完，摸了摸我的頭，轉(zhuǎn)身回她的房間去了。

　　媽媽的'這些話給我留下了深刻的印象，如今我十一歲了，這件事過了兩年，可我至今沒有忘記媽媽這句話，忘記發(fā)生在我身上的這件事。

　　媽媽這句話也給了我一個(gè)深刻的啟示：每一件事不是靠慢就慢得出來的，而是要有不屈的精神，相當(dāng)?shù)乃俣群拖蛏系钠焚|(zhì)。

　　從此在媽媽的教導(dǎo)后，我再也沒有浪費(fèi)一分一秒的光陰了。

　　俗話說得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我們每個(gè)人都應(yīng)該做到不浪費(fèi)一分一秒，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和工作，讓我們一起奮發(fā)圖強(qiáng)吧！

難忘的小學(xué)作文 篇2

　　清晨第一縷陽光透過窗戶射進(jìn)屋子，爬上了我的床，我伸了伸懶腰，下了床邁出了我今天的第一步。

　　走出家門，邁著輕快的步子哼著小曲兒，走向那個(gè)讓我著迷的地方———新華書店。

　　走過兩個(gè)拐角，通過一條馬路，近了，更近了，就要到了，我走進(jìn)了書的海洋，來到那個(gè)熟悉的書架旁，尋找那本我心愛的書，一遍下來沒有，又仔仔細(xì)細(xì)的找了一遍，還是沒有，我的書呢？我只好另外拿了一本書，找了一塊空地垂頭喪氣地坐下。

　　看書時(shí)，撇眼間，我看到了那本書，那本書在一個(gè)比我稍大一點(diǎn)的男生手里，我直勾勾地看著那本書，那個(gè)男生似乎看見了我，目光投向了我這兒，我連忙手書擋住了臉。忽然，我看見那個(gè)男生拿著書站了起來，將書放回書架，我欣喜若狂，連忙沖過去，猛得抽出那本心愛的書，跑回我的位置坐下，迫不及待地打開書本。這時(shí)那個(gè)男生站了起來，又回到了剛才的那個(gè)書架旁，或許他要另外一本書吧，他東找找西找找，然后站了起來，臉上露出了失望的表情，又朝著我看了看，不，應(yīng)該是朝我手上的'書看。他又看了看書架隨手拿了一本，回到原位，盤腿坐下，卻顯得無精打采。有時(shí)還望望我手上的書，每次只是瞄一兩眼便轉(zhuǎn)過去，心不在焉地看著手里那本《史記》。

　　突然我明白了，我全明白了，頓時(shí)，我感覺手中的這本我原本最心愛的書，此時(shí)變得乏味，無趣，不想再看了，我輕輕合上了書，站起來，默默地地將書放回原處，走出了書店。

　　沒有語言，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，卻深深的刻在我的腦海中。

難忘的小學(xué)作文 篇3

　　“顧客們，朋友們，快來買呀！快來買呀！本店大甩賣了！”我吆喝著。這可是我第一次當(dāng)小老板甩貨呢！你別說，這里的顧客還真多呢，我和姐姐忙也忙不過來。

　　我們這生意好，當(dāng)然還要產(chǎn)品好，你看，我們這里有銀光閃閃的星星發(fā)卡，與眾不同的`手表，五顏六色的泳衣，物美價(jià)廉的小皮包，還有精美別致的發(fā)帶和發(fā)箍，我們這里真是應(yīng)有盡有呀！只有你想到的，沒有你買不到的。

　　“小朋友，這個(gè)東西怎么賣呢？”“一個(gè)十元，兩個(gè)十五元，您買兩個(gè)吧，很便宜的�！蹦莻�(gè)阿姨一聽隨手掏出十五元，拿走了兩個(gè)發(fā)箍，奇怪的問道：“小朋友你們?yōu)槭裁匆�在這里買呢？”我回答：“我只是聽隨媽媽的意見而已�！痹捯魟偮�，阿姨就夸我了。

　　通過了這一次義賣活動(dòng)讓我明白了賺錢的不易，我一定會(huì)珍惜用辛苦換來的錢。

難忘的小學(xué)作文 篇4

　　在我的記憶中有許多難忘的事，比如去冰場(chǎng)滑冰、去大學(xué)里比賽等。但是令我最難忘的一件事是我第一次煎雞蛋。

　　那天是星期日。我早上起床后對(duì)準(zhǔn)備做早餐的'媽媽說：“我想吃煎蛋�！眿寢屨f：“你自己煎一個(gè)蛋試試吧。”我答應(yīng)了。于是，我在媽媽的幫助下，開啟了煎蛋之旅。

　　媽媽幫我打開火，我心里特別緊張，因?yàn)槲覐膩頉]有自己煎過蛋。我拿出了一個(gè)蛋，媽媽教了我怎樣打雞蛋，我模仿媽媽的動(dòng)作，成功的把雞蛋打到了鍋里。我看見貼著鍋底的蛋液開始凝固。過了一會(huì)兒，我把雞蛋翻了個(gè)面，繼續(xù)耐心等待。最后，我把雞蛋翻回來一看，火太大了，雞蛋煎糊了！我只好重新再煎一個(gè)雞蛋。

　　我小心翼翼地拿出第二個(gè)雞蛋，把它打到鍋里。這次我目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋，生怕它糊掉�？匆娤旅娴牡耙耗�固了，我就馬上翻了個(gè)面。等整個(gè)雞蛋都煎熟了，我就把雞蛋鏟到盤子里，撒上鹽。耶！我終于成功了！

　　吃著自己煎的蛋，我感到格外美味。通過這次煎蛋的經(jīng)歷，我明白了，做任何事一定要仔細(xì)認(rèn)真，堅(jiān)持不懈，才能獲得成功！

難忘的小學(xué)作文 篇5

　　驀然回首，那段歲月，卻上心頭……歲月悠悠，時(shí)間悄悄走過，聽風(fēng)吹過的聲音，突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了，因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男�學(xué)生活……時(shí)間流過去了，它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過去，漸漸被遺忘的時(shí)候，我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫--六年的小學(xué)生活。

　　驀然回首，那段歲月，卻上心頭……歲月悠悠，時(shí)間悄悄走過，聽風(fēng)吹過的聲音，突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了，因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男�學(xué)生活……六年啊，六年！六年的小學(xué)時(shí)光，被輕輕地刻錄成了一盤磁帶，在不經(jīng)意間，向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)著，今天，我在這里輕輕地倒帶。再回首，還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力，用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長時(shí)間的站立，我們的腿、胳膊僵硬了沒有一個(gè)人叫累；長時(shí)間的朗誦練習(xí)，嗓子變得沙啞了，喉嚨火辣辣地疼，沒有一個(gè)人喊苦；嘴唇磨破了，沒有一個(gè)人抱怨。

　　無數(shù)次的練習(xí)，使得《心靈是一棵會(huì)開花的樹》像一粒種子，深深地扎進(jìn)我們的心里，再我們的心里悄悄發(fā)芽、長葉，悄悄地長出枝干，伸展開枝椏，在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。比賽的時(shí)候，我們?nèi)巳耸智嬉恢Υ�表著純潔的百合花，自如地朗誦著，笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下�！坝幸环N花，每時(shí)每刻都在人間開放，當(dāng)有人在向世界奉獻(xiàn)愛心的時(shí)刻，就是花開的時(shí)刻……”我慢悠悠地講完這段話，我們的`朗誦開始了……最后，我們雖然沒有獲得第一名，但大家都出乎意料地驚人一致地笑著，“我們盡力了，不后悔！”我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們那一雙雙強(qiáng)忍著淚水的眼睛！……

　　別了，老師！不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長一般的愛與呵護(hù)，學(xué)生感激不盡……

　　別了，同學(xué)！不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關(guān)心，我永遠(yuǎn)銘記在心……

　　別了，母校！不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛與哺育，學(xué)生永生難忘…………

　　時(shí)間流過去了，它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過去，漸漸被遺忘的時(shí)候，我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫--六年的小學(xué)生活。

難忘的小學(xué)作文 篇6

　　周二下午最后一節(jié)體育課，大伙兒有點(diǎn)壓力山大，因?yàn)橐�選出參加雙搖跳的人員。眼看快要放學(xué)了，偏偏又有一件事和我過不去。

　　灰灰霧霾籠罩下的操場(chǎng)異�；璋�，老師幽默地說著話，我不禁呵呵地笑，老師看見了，便把我請(qǐng)到了前面VIP位置，我仍舊哈哈哈地傻笑。老師奇怪地問你為什么一直笑?我忍住笑說：老——老師，我是因?yàn)閰且硐杷麄兊摹�口水大�?zhàn)’!你先呆在這里，我和楊老師說事呢!哎，等什么等，不知我們累了一天后回家心切嗎?老師真是不近人情啊!

　　隨著時(shí)間嘀嗒地流逝，我終于忍不住了，趁老師講話不注意的間隙，像飛出籠子的小鳥，一溜煙地逃回了教室。剛要收拾書包，突然有同學(xué)大叫體育老師請(qǐng)你回去呢!我下樓時(shí)，心里像是十五個(gè)吊桶打水，七上八下，渾身冒冷汗，上課發(fā)笑本不該，逃離操場(chǎng)罪加一等，哎呀，做賊心虛啊!

　　到了操場(chǎng)，我一看到老師氣憤的面孔，就知道情況不妙，她嚴(yán)肅地說：站到我辦公室那兒等我!我只好從命，因?yàn)樽灾�理虧，得爭取將功補(bǔ)過，寬大處理。剛到辦公室，我就兩眼發(fā)癡，目光呆滯，神情緊張，再看到同學(xué)們都背書包走人時(shí)，鼻子一酸，淚眼婆娑!等了度日如年的'十分鐘，老師終于出現(xiàn)了!

　　老師溫和地說：你是一個(gè)好學(xué)生，不應(yīng)該上課不遵守紀(jì)律，又在老師未允許的情況下擅自回班，所以是錯(cuò)上加錯(cuò)!我完全折服了，不禁放聲大哭，不過老師似乎并沒有要責(zé)罰我的意思，只是在給我苦口婆心地講道理，老師，您辛苦了，我知錯(cuò)了!隨之脫口而出。

　　真夠幸運(yùn)，老師讓我回家啦，背上書包，走在路上，我一邊回憶今天的教訓(xùn)，一邊思索著，雖然老師批評(píng)了我，但她是真正地愛我，想幫助我改掉隨便的習(xí)慣啊，因此我十分感動(dòng)!

【難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)作文：難忘的小學(xué)10-08

難忘的小學(xué)作文10-18

(精選)難忘的小學(xué)作文09-08

【精選】難忘小學(xué)作文09-25

【經(jīng)典】難忘的小學(xué)作文09-20

難忘的小學(xué)作文(精選)08-17

難忘的小學(xué)作文【精選】09-28

難忘的小學(xué)作文10-19

難忘的小學(xué)作文(經(jīng)典)08-27

難忘小學(xué)作文11-30