小學(xué)五年級(jí)作文[實(shí)用]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文1

　　我一直聽(tīng)老師說(shuō)《明朝那些事》是最好看的書(shū)，通俗易懂，百讀不厭。聽(tīng)著，我忍不住想買(mǎi)。

　　經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的軟磨硬泡，我媽終于同意了。我打開(kāi)當(dāng)當(dāng)網(wǎng)，關(guān)于這套書(shū)的信息跳出來(lái)好幾頁(yè)，有的寫(xiě)著“正宗”；有人說(shuō)“五星贊”；還有人說(shuō)“降價(jià)包郵”.我既想買(mǎi)便宜又想買(mǎi)正品，就一個(gè)個(gè)進(jìn)去了。正當(dāng)我眼花繚亂，眼花繚亂的時(shí)候，我媽來(lái)了。她指著第一頁(yè)的幾個(gè)高銷(xiāo)量的'給我選。但是這些書(shū)要么太貴，要么距離遠(yuǎn)，發(fā)貨慢。我不想選任何一個(gè)。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了.十分鐘過(guò)去了，我猶豫了，還是沒(méi)有選對(duì)。媽媽不能再等了，做了最后的決定：“買(mǎi)這個(gè)132包郵就行了！”

　　買(mǎi)了之后，我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑫?shū)什么時(shí)候到？”媽媽不知道，只能含糊地回答我：“這個(gè).也許有一天.也許兩天，這取決于物流。”放學(xué)第一天，我匆忙趕回家，問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗搅藛�？”“還沒(méi)有！”媽媽回答了句不冷不熱。第二天，還沒(méi)到！不知道媽媽收到了沒(méi)有給我。第三天，我們到了！我像度假一樣快樂(lè)。我回到房間，手里拿著一本書(shū)，打開(kāi)它，又開(kāi)始思考。作者的“當(dāng)年明月”模糊，不能買(mǎi)盜版！但沒(méi)關(guān)系，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，立刻把自己埋在里面，津津有味地讀了起來(lái).

　　書(shū)引領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中旅行，讓我在快樂(lè)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

小學(xué)五年級(jí)作文2

　　春天的雨，連綿不絕，把小螞蟻的家都快淹沒(méi)了，螞蟻們又得搬家了。搬到哪呢？這可費(fèi)了蟻王一番腦筋，最后經(jīng)議事廳討論通過(guò)了一個(gè)新的搬家方案，螞蟻們準(zhǔn)備搬到山腰上的大榕樹(shù)爺爺身上的一個(gè)小洞洞里。

　　這段旅程非常艱險(xiǎn)，路途遙遠(yuǎn)，危機(jī)四伏。小螞蟻們都覺(jué)得非常危險(xiǎn)，但就是老家馬上就要淹了，它們必須得踏上這個(gè)旅程。它們帶著家里所有能帶的東西出發(fā)了，經(jīng)過(guò)一座小坡時(shí)，許多螞蟻都開(kāi)始嘆氣了，有一只小螞蟻垂頭喪氣地說(shuō)：“這太可怕了，我已經(jīng)沒(méi)力氣，早知道就不來(lái)了�！毕佂鯃�(jiān)定地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要我們努力，肯定能安全到達(dá)我們的新家�！毕佂鯉е�螞蟻先遣部隊(duì)先去探了探路，隨后帶著眾螞蟻安全地過(guò)了這個(gè)坡。小螞蟻和蟻王越來(lái)越有信心了。“不好了！”一只小螞蟻突然大叫：“前面有一條小河。”一聽(tīng)螞蟻們都慌作一團(tuán)，蟻王大喊：“不怕，我早已做好準(zhǔn)備，瞧，這就是什么？疊式小船（注：一種樹(shù)葉小船）！”小螞蟻們對(duì)蟻王贊嘆不已。

　　螞蟻們終于平安無(wú)事地到達(dá)了新家。哇！看到眼前的景象，所有的螞蟻都大叫起來(lái)，映入眼簾的就是各種各樣美麗的花草，它們爭(zhēng)先恐后地展開(kāi)笑臉，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上吟唱美妙的.樂(lè)曲，小樹(shù)把嫩嫩的枝丫提供出來(lái)給小動(dòng)物們做搖籃。真就是一派生機(jī)勃勃地春天的景象。蟻王得意地說(shuō)：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。如此蟻間美景，我們可要珍惜。我們要在此安居樂(lè)業(yè)一輩子。”

小學(xué)五年級(jí)作文3

　　秋日明媚的陽(yáng)光透過(guò)紗簾灑在溫暖的小床上，我正開(kāi)心床上地玩著紙飛機(jī)，突然這飛機(jī)說(shuō)話(huà)了，它用低沉的聲音說(shuō)：“我是未來(lái)穿梭機(jī)，只要抓住我的兩個(gè)機(jī)翼，我就能帶你去未來(lái)的世界。”

　　于是，我把時(shí)間調(diào)到了20年后，抓好飛機(jī)的機(jī)翼，鉆進(jìn)了一個(gè)時(shí)空洞里。就這樣我來(lái)到了20年后我的家鄉(xiāng)——山東泰安。

　　飛在低空中，我看到了一些機(jī)器人在清掃街道，它們把垃圾吞進(jìn)“肚子”里，然后用特有的碾壓功能和分類(lèi)功能，將他們進(jìn)行了分類(lèi)處理。

　　我從飛機(jī)上下來(lái)，走到了一戶(hù)人家窗前，這家有兩位老人和一個(gè)小孩，還有一個(gè)保姆機(jī)器人，它一會(huì)兒在陪小孩玩，一會(huì)兒又去給老人們做按摩、聊聊天，到了吃飯時(shí)間他又變身成為大廚，幾分鐘就做出了美味的大餐。

　　我來(lái)到了大汶河，看到了蜿蜒、清澈見(jiàn)底的河流，一眼可望見(jiàn)水底悠悠擺動(dòng)的水草和悠然自得的'小魚(yú)兒，簡(jiǎn)直是一片水下龍宮啊。這時(shí)我又想起了20年前，那個(gè)坐在車(chē)上懵懂的我，順著車(chē)窗，看到大汶河是苔蘚漂浮，河水污濁，我不僅感嘆這兒變化可真是大呀!河邊有一坐灰白相間，鑲著孔子照片的建筑，我定睛一看，原來(lái)是孔子學(xué)院，從里面?zhèn)鞒觥叭�人行必有我�(guī)熝伞保�這伴著悠揚(yáng)鐘聲的讀書(shū)聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　我走到了泰山腳下，看著那叢林疊翠的泰山，我不禁感嘆道家鄉(xiāng)變化真大呀!卻只有這“蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)”的泰山依舊那么挺拔、威武!

　　正當(dāng)我在泰山頂“一覽眾山小”的時(shí)候，突然腳下的泰山在不停的搖晃，伴隨著一聲凄厲的慘叫，我掉了下去。一睜眼，我發(fā)現(xiàn)自己已滾到床下，我揉揉疼痛的_ 股，發(fā)現(xiàn)那只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我還是希望20年后的家鄉(xiāng)若真如我夢(mèng)里一般美好該多好啊!我要努力研發(fā)出功能更多的機(jī)器人，讓家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們能快快樂(lè)樂(lè)的養(yǎng)老，環(huán)境更加美好!

小學(xué)五年級(jí)作文4

　　徐徐吹來(lái)的夏風(fēng)雖沒(méi)有春風(fēng)那樣讓人舒適，但總歸給人一種涼的感覺(jué)。因此，我是最?lèi)?ài)在這個(gè)時(shí)候到外面玩耍的。

　　一天，在操場(chǎng)玩得正起勁的我，突然覺(jué)得天空陰暗了許多，我和小伙伴們不約而同地叫到：要下大雨了！還沒(méi)等我站起身，邁出一步，一股強(qiáng)勁的熱浪直沖而來(lái)，飛揚(yáng)的灰沙夾雜著樹(shù)葉，使我們驚叫著逃命似的飛奔。一會(huì)兒，烏云滾滾，遮天蔽日，如掛了一塊黑色的幕布。風(fēng)越來(lái)越猖狂，越來(lái)越放肆，勢(shì)如千軍萬(wàn)馬，浩浩蕩蕩，無(wú)情的撕撤著一切：把小草壓得喘不過(guò)氣；搖拽著樹(shù)木跳起了瘋狂的'“迪斯科”；窗上的玻璃劇烈震動(dòng)；人們的頭發(fā)四處飄散。裙子在我身后呼啦啦直響，狂風(fēng)呼嘯著卷著沙石迎面而來(lái)，弄的我腳上胳膊上一陣刀割般的疼痛，偶爾迷住了眼，也只是用手粗粗揉一下，繼續(xù)飛奔。路上的行人也都捂住頭、掩著臉，或一陣急急忙忙的小跑，誰(shuí)不想早點(diǎn)回那溫馨的家？過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，那無(wú)比放肆的風(fēng)魔也收斂了幾分，漸漸地停了，但街道卻狼狽幾分。

小學(xué)五年級(jí)作文5

　　十月十六日，我們學(xué)了一篇課文，題目然而《生命生命》。這篇課文從飛蛾求生、瓜苗生長(zhǎng)、靜聽(tīng)心跳等幾件小事中體現(xiàn)出生命的好處。生命雖短，但我們能夠克服一切艱難險(xiǎn)阻，讓短暫的生命體現(xiàn)出非凡的價(jià)值。

　　在文中，“飛蛾求生”那一段最令我感動(dòng)。飛蛾在生命受到嚴(yán)重威脅時(shí)，拼命掙扎，無(wú)論怎樣危險(xiǎn)，無(wú)論能否逃生，它都沒(méi)有放下求生的`努力。一個(gè)小小的飛蛾，都有強(qiáng)烈的求生欲望，都極其珍惜自我的生命，小小的昆蟲(chóng)如此，更何況我們?nèi)四�？我想，在我們的生命中肯定�?huì)遇到重重困難，更有生命受到威脅的時(shí)候，所以我們更就應(yīng)用心尋求解決問(wèn)題的辦法，克服困難，于困境中求生，“生”的期望就在于與困難和危險(xiǎn)的努力抗?fàn)幹�中�?/p>

　　生活然而完美的，生命然而珍貴的，我們就應(yīng)珍愛(ài)生命、善待生命，讓生命用心、樂(lè)觀、向上。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，熱愛(ài)生命吧！這樣我們的人生將會(huì)更加美麗。

小學(xué)五年級(jí)作文6

　　今天，我和往常一樣，在自己的房間里玩耍。突然聽(tīng)到爸爸在叫我，我跑了過(guò)去。看到爸爸在盆子里接了一盆水，放到凳子上，地上還放了一個(gè)空盆，手里拿了一根塑料管。爸爸看到我說(shuō)：“你能用這根管子，讓盆里的水流到空盆子里嗎？”我看了看，心想：“有水的盆子在高處，往低處流應(yīng)該很容易啊！”想到這，我胸有成竹地拿過(guò)管子，一頭放在盆子里，另一頭放到低處，還抖了抖管子，但是水卻流不出來(lái)。我試了幾次，都沒(méi)有成功。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)，我教你一個(gè)方法，在管子里裝滿(mǎn)水，然后把管子的兩頭分別放到兩個(gè)盆子里，手同時(shí)松開(kāi)水就會(huì)自動(dòng)流出來(lái)。我聽(tīng)后有點(diǎn)半信半疑，但還是按照爸爸的方法做了起來(lái)�？墒牵�水只流出了一點(diǎn)點(diǎn)。爸爸說(shuō)我失敗的原因是放管子的時(shí)候，管子里進(jìn)了空氣，放的時(shí)候用手堵住管口，不要進(jìn)空氣。我又重復(fù)做了一次，這次終于成功了。不一會(huì)兒一盆水就流完了，我開(kāi)心極了。一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海里，這是怎么回事呢？是什么原理呢？

　　最后爸爸才告訴我這是大氣壓的作用，當(dāng)管子里裝滿(mǎn)水后，管子里就沒(méi)有大氣壓了。這時(shí)，盆子里的`水就會(huì)在大氣壓的作用下通過(guò)管子自動(dòng)流出來(lái)。我聽(tīng)了還是似懂非懂，爸爸對(duì)我說(shuō)：“有大氣的地方就有壓力，生活中有許多現(xiàn)象都是大氣壓的原理，你要好好學(xué)習(xí)，在將來(lái)的學(xué)習(xí)中你就會(huì)學(xué)到的�！�

　　這次實(shí)驗(yàn)使我知道了科學(xué)在生活中無(wú)處不在，以后我要發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)現(xiàn)象，學(xué)到更多的科學(xué)知識(shí)。

小學(xué)五年級(jí)作文7

　　記得那是一個(gè)令人難以忘懷的童年，它帶給我快樂(lè)，帶給我幸福，帶給我回憶。在河邊捕蝦的日子，是多么開(kāi)心��！而現(xiàn)在卻只剩下一段漫長(zhǎng)的回憶……

　　微風(fēng)吹來(lái)，掀起我沉睡已久的回憶。“來(lái)啊這里有一條小蝦”“恩”在夏日炎炎下！我們來(lái)到河邊來(lái)玩耍！看到一只蝦，身邊的一個(gè)小伙伴，立刻把上衣脫了，跳到河里，水濺起來(lái)，水紋在一圈圈的蕩漾這，仿佛像是大自然在彈奏一首童年之歌。滲入人心，使人想起童年里發(fā)生的種種有趣的事情！當(dāng)抓住了一條蝦后，便慢慢得游上來(lái)！那滑溜溜的'又黑乎乎的皮膚在陽(yáng)光的照耀下，顯得閃閃發(fā)光。像一條小魚(yú)一樣！其他的小伙伴！也紛紛脫掉上衣，跳進(jìn)河里，那首歌更加的動(dòng)聽(tīng)！在河里我們是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，像小魚(yú)一樣自由自在得游來(lái)游去！過(guò)著如神仙那樣，任憑天塌下來(lái)，也無(wú)法阻擋我們的笑聲！我們?cè)诤永锿娴嚼哿�，就游到岸上�?lái)，休息一下！又接著玩！快樂(lè)無(wú)止境！到傍晚了！天暗淡下來(lái)！我們也玩得很累了！但是幾個(gè)小伙伴還是依舊那樣精神抖擻！晚上在屋頂上看星星，星星如此明亮！童年的生活就是那么的快樂(lè)！

　　雖然時(shí)間不等人！但是我會(huì)用心把這段美好的回憶記下來(lái)的！直到永遠(yuǎn)，都不會(huì)�！耙恢钡接肋h(yuǎn)”心里的那個(gè)童年永遠(yuǎn)冰封在心的某一處！而回憶著……

小學(xué)五年級(jí)作文8

　　我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都就是由快樂(lè)和煩惱組成了。快樂(lè)和煩惱就組成了我們完美的童年。此刻我就給大家介紹一下我的煩惱吧！

　　每一天一大早，我就要起床去上課。而且每一天放學(xué)回家老師都會(huì)布置堆積如山的'作業(yè)，我每一天應(yīng)對(duì)這些作業(yè)努力的做啊做啊，每一天晚上要做到十點(diǎn)或九點(diǎn)半。這這堆積如山的作業(yè)每一天都會(huì)壓迫的我喘但就是氣來(lái)。

　　還有讓我煩惱的事情就就是考試。由于成績(jī)差，考試顯得很吃力，每當(dāng)考試成績(jī)都不就是很好，但就是爸媽都十分關(guān)心我的成績(jī)，每次我考試回家他們都會(huì)問(wèn)我的成績(jī)。

　　記得上次，我數(shù)學(xué)成績(jī)考了65分。那個(gè)時(shí)候的我都不敢回家，在回家的路上茫然無(wú)措的走著。覺(jué)得回家的路十分漫長(zhǎng)……

　　結(jié)果我回到家，媽媽就興高采烈地跑來(lái)問(wèn)我成績(jī)。但就是當(dāng)?shù)弥�我的成�?jī)的那個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽的面都變綠了。隨后對(duì)我不理不睬了。爸爸回來(lái)后，得知后把我叫到書(shū)房去，狠狠地給我上了一節(jié)“思想”課。我信誓旦旦的答應(yīng)爸爸好好學(xué)習(xí)，才最后得以解放。

　　有時(shí)候我在想學(xué)習(xí)真的那么重要嗎？它使我的生活增添了許多煩惱。

小學(xué)五年級(jí)作文9

　　在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放器材，忙得不亦樂(lè)乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)了。隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)，鼓號(hào)隊(duì)那振奮人心的鑼鼓聲在我們耳邊響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大步流星地向主席臺(tái)走去。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，每個(gè)同學(xué)都顯得特有朝氣和活力。我們的項(xiàng)目有許多：跳高、跑步、扔壘球等等。其中，我們班的李康隊(duì)員在比賽中發(fā)揮了他頑強(qiáng)拼搏的體育精神，以第一名的好成績(jī)進(jìn)入了決賽。

　　一到下午，同學(xué)們便一窩蜂地沖出教室，奔向操場(chǎng)。來(lái)到操場(chǎng)上，這時(shí)，200米跑的`決賽也已準(zhǔn)備就緒，看看運(yùn)動(dòng)員們，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱，我真為李康捏了一把冷汗。只聽(tīng)老師大叫道：“預(yù)備……開(kāi)始！”伴隨著“啪”地一聲槍聲，賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們，一個(gè)個(gè)如狡兔一般，飛離起點(diǎn)，亦如利箭一般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。我們班的同學(xué)拼命地大喊：“李康！加油！一定要贏！”就連一直與李康對(duì)著干的徐洋也大叫：“李康！加油！”一直領(lǐng)先的李康加了一把勁，和一直追著他不放的第二名選手拉開(kāi)了距離！

　　可是，當(dāng)李康跑到一半的時(shí)候，似乎累了，雙腳像灌了鉛一樣，漸漸慢了下來(lái)，這時(shí)，全班同學(xué)異口同聲地大喊：“李康！再堅(jiān)持一下，你就要贏了！”李康好像聽(tīng)見(jiàn)了，用盡全力沖刺，終于跑過(guò)了終點(diǎn)線，在決賽中取得了第一名！當(dāng)李康帶著微笑回來(lái)時(shí)，全班同學(xué)一起沖過(guò)去迎接他。女同學(xué)流出兩行熱淚與他擁抱，男孩們親切地和他擊掌，200米長(zhǎng)跑雖然不如短跑那樣令人激動(dòng)，令人興奮，但是絕對(duì)比短跑更讓人感動(dòng)。參加這個(gè)項(xiàng)目的同學(xué)真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的遠(yuǎn)比成績(jī)要重要得多。

　　所有同學(xué)在本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，在比賽中綻放了更多的光彩和希望，在比賽中創(chuàng)造了更加多的美好與輝煌，真希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)來(lái)。

小學(xué)五年級(jí)作文10

　　世上有許多關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人，他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)默默地奉獻(xiàn)著，付出了許多汗水。因此，我們要感謝他們。

　　我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事情。那是臨近期末考試的一天，我突然發(fā)燒了，爸爸媽媽急著上班，所以就打電話(huà)叫爺爺來(lái)幫忙。爸爸媽媽安頓好我之后就急急忙忙地上班去了。爺爺聞?dòng)嵹s來(lái)了，一進(jìn)門(mén)兒，就直奔我的房間。只見(jiàn)爺爺累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁的，一邊擦著頭上的汗一邊問(wèn)我：“你哪里不舒服��？”“我……有點(diǎn)兒……發(fā)燒�！睜敔斈贸鲶w溫表，夾在我的腋下，安慰我說(shuō)：“先測(cè)測(cè)體溫再說(shuō)。”5分鐘過(guò)去了，爺爺把體溫表從我的腋下拿了出來(lái)，看看已經(jīng)到了39度，就安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，我先給你找點(diǎn)藥，先降溫再說(shuō)�！苯又�，爺爺就從柜子里找了幾種適合我用的藥。爺爺先端來(lái)熱水，嘗一嘗水溫，合適后，再把藥喂到我的嘴里。喝完藥后，爺爺給我鋪好了床，扶我躺下并蓋好被子。不一會(huì)兒，我就迷迷糊糊地睡著了。

　　不知睡了多久，睜開(kāi)眼，爺爺依舊在我的床邊�？次倚褋�(lái)，慢慢把滿(mǎn)是皺紋的臉貼到我臉上，笑瞇瞇地輕聲說(shuō)：“燒已經(jīng)退了，是不是舒服一些了，餓不餓？我去給你盛點(diǎn)兒粥來(lái)�！笨粗鵂敔敐M(mǎn)頭的銀發(fā)，蒼老的`面容和看到我退燒時(shí)欣喜的笑容，我真是感動(dòng)極了。

　　過(guò)了幾天，我的病好了，爺爺還時(shí)常打電話(huà)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，叮囑我注意身體別生病，以免耽誤了功課。我連聲答應(yīng)，心里暖洋洋的。

　　爺爺現(xiàn)在已是七十多歲了，和奶奶住在離我家兩公里的地方，每星期我們都到爺爺家去看望他們，爺爺奶奶總是做我最?lèi)?ài)吃的飯菜，他們自己平時(shí)吃得卻很簡(jiǎn)單�？粗�我吃飯香甜的樣子，他們笑得臉上皺紋更多了，也更加慈祥了。

　　我現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，以我的優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答關(guān)愛(ài)我的人。我要從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩，感恩我的親人；感恩我的老師、同學(xué)；感恩社會(huì)；感恩所有愛(ài)我和幫助過(guò)我的人。

小學(xué)五年級(jí)作文11

　　母愛(ài)，多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。母愛(ài)然而純潔的；母愛(ài)然而無(wú)私的；母愛(ài)然而偉大的；母愛(ài)然而只明白給予而不企求回報(bào)的。母愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田；母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。人世間的`兒女們，望著兩鬢斑白的母親，哪一個(gè)不辛酸至極呢？

　　恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影，那然而母親在辛勤工作；我看見(jiàn)一個(gè)疲憊的身影，那然而母親在為我編織寒衣；我看見(jiàn)一個(gè)歡快的身影，那然而母親在為我學(xué)習(xí)進(jìn)步而高興。

　　細(xì)細(xì)回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影？每當(dāng)我哭時(shí)，媽媽就安慰我；每當(dāng)我感到像一只孤弱無(wú)助的小鳥(niǎo)時(shí)，媽媽就張開(kāi)她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛(ài)的氣息。

　　記得有一次，我在學(xué)校里感覺(jué)不適，我母親正在上班，聽(tīng)到這個(gè)消息以后，我的母親立刻打車(chē)過(guò)來(lái)，將我接到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我發(fā)燒了，而且燒得很厲害，要住院我母親陪在床邊，整夜為未眠，在病床旁便給我了無(wú)微不至的關(guān)懷。我的病好了，母親的白發(fā)卻增多了……

　　母愛(ài)然而愛(ài)里面最偉大的一種。兒女然而母親用自我的愛(ài)澆灌而成的花草，兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親，一生為兒女護(hù)航，默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。

　　母親對(duì)我們的愛(ài)，然而我們所能報(bào)答得了的嗎？母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些被風(fēng)雨吹打的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng)；正如《游子吟》所言："誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。"

小學(xué)五年級(jí)作文12

　　童年是多么美好，童年的生活令人向往，童年的天空總是那么藍(lán)，而童年又像一首難忘的歌謠，看到這個(gè)題目，使我又想起了那五彩繽紛，充滿(mǎn)趣味的童年。

　　記得那是我6歲的時(shí)候，我們?nèi)�家人一起到奶奶家過(guò)生日。媽媽買(mǎi)了一只大公雞，這只大公雞真神氣，紅紅的臉蛋，金黃的小嘴，身披潔白的外衣，小尾巴翹的老高。我連忙放下手中的書(shū)跟小雞玩耍，很快，我與她成了好朋友。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)老爸老媽商量著要?dú)⑿‰u，我想："小雞那么可愛(ài)，我一定要保護(hù)它。于是，我忙對(duì)老爸說(shuō)，老爸，不能殺小雞，老爸笑著說(shuō)到：不殺也行，不過(guò)，它得下個(gè)蛋哦。我高興地跑到小公雞身邊，一邊撫摸著它，一邊對(duì)它說(shuō)，小公雞，我好好喂你，你可要下蛋啊，要不你就沒(méi)命了。我忙前忙后，不停的喂小雞，小公雞卻歪著頭不愿吃了。孩子，別傻了，小公雞哪會(huì)下蛋啊。奶奶心疼的說(shuō)。不，她一定會(huì)下蛋的`。我雖然嘴上這么說(shuō)，心里卻很不踏實(shí)，我坐在臺(tái)階上，望著心愛(ài)的小公雞，苦苦想著·····。突然，我心里一喜，有了。我裝著沒(méi)事的樣子，走進(jìn)廚房，從那個(gè)放著雞蛋的碗里拿了一個(gè)最大的雞蛋 放進(jìn)口袋，跑了出來(lái)，我把雞蛋放在小公雞肚子底下，興奮的喊：小公雞下蛋了。爸爸走過(guò)來(lái)，從小雞肚子底下拿出雞蛋。笑著，看了看我。媽媽聞聲趕來(lái)：說(shuō)，好，今天我們就用小公雞下的蛋做菜吃，哈哈，老爸老媽都被我瞞住了，小雞終于得救了。我心里暗自慶幸，跟著老爸老媽跑進(jìn)了廚房，啪，蛋殼碎了，卻不見(jiàn)蛋白，蛋黃流出來(lái)。我呆了，原來(lái)這是個(gè)熟雞蛋，小公雞下熟及蛋了，老媽笑著說(shuō)。

　　童年真是太有趣了，童年留下的回憶也太多了，而童年卻一去不復(fù)返了，我是多么向往童年的生活啊，從這見(jiàn)事中我明白了一個(gè)道理，做事不要太天真，否則就要鬧笑話(huà)的。

小學(xué)五年級(jí)作文13

　　今年清明節(jié)我和爸爸媽媽去了徐州姥姥家，我曾經(jīng)在那里整整生活了3年的時(shí)間，這次回去一就是要重新認(rèn)識(shí)一下小時(shí)候的伙伴，再有就就是觀賞那里一望無(wú)際的梨花。要知道，媽媽老家可就是著名的“果都”，那里的.“梨花節(jié)”也就是出了名的旅游項(xiàng)目。

　　再次見(jiàn)到那些小伙伴們，剛開(kāi)始大家都很陌生，但就是很快就熟悉起來(lái)了，我們一起玩耍、做游戲，一起去果園欣賞梨花，在花海中追逐打鬧。盛開(kāi)的梨花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像就是一層厚厚的雪覆蓋在了樹(shù)冠上，特別壯觀。這個(gè)時(shí)候，蘋(píng)果花還在含苞待放，而大棚里的桃樹(shù)，則已經(jīng)結(jié)了果實(shí)，正在茁壯成長(zhǎng)。

　　我們還一起去挖野菜，春天里，大地給予我們的就是在太多了，有很多東西可以吃，有薺菜、蒿蒿草、香椿、枸杞葉、榆錢(qián)兒，挖回來(lái)的野菜做成各種食品，真就是太好吃了。

　　這個(gè)清明節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，太有意義了，重新認(rèn)識(shí)了小伙伴們，又欣賞了大自然的美景，還認(rèn)識(shí)了很多野菜，我要回去把這些說(shuō)給我的同學(xué)聽(tīng)，和他們一起分享我的快樂(lè)。

小學(xué)五年級(jí)作文14

　 “快要下雪！”我大聲呼喊著。天氣漸漸地變冷了，天空上布滿(mǎn)了沉甸甸的鉛云，一陣陣北風(fēng)吹過(guò)，雨點(diǎn)夾著白色的小雪粒落了下來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，雨停了，只見(jiàn)稀疏的小雪花像白色的羽毛，飄落下來(lái)。多美的小雪花啊

始零零落落，又小、又厚、又柔、又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片小小的.羽毛，飄飄悠悠落下來(lái)，接著小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，就像誰(shuí)用力搖動(dòng)天上的玉樹(shù)瓊花，那潔白無(wú)瑕的花瓣紛給飛下來(lái)；后來(lái)，雪越下越大，小雪花們?cè)诎肟罩心憷�我扯，你抱住我，我擁緊你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，這時(shí)，整個(gè)世界都變得迷迷茫茫的，美不勝收。因?yàn)檠┫碌锰�大了，我不得不得把窗�?hù)關(guān)上。 雪停了，我打開(kāi)窗戶(hù)，啊，好一場(chǎng)大雪，好一個(gè)潔白的世界！看，大地披上了冬天送給它的白禮服，屋頂上蓋上了一層又白又厚的棉被，小樹(shù)叢變成一堆堆潔白的棉花山，人們都早早地起來(lái)掃雪，就連愛(ài)睡懶覺(jué)的孩子也早早地起來(lái)在雪地上玩耍。我也不例外，我也要去玩雪嘍！誰(shuí)知?jiǎng)偝鲩T(mén)，院里的樹(shù)上，有些頑皮的雪悄悄地跳入我的衣領(lǐng)里，無(wú)聲無(wú)息地消失了。真調(diào)皮！我召來(lái)了小伙伴，一起玩打雪仗，兩人一組，有兩組，剛一開(kāi)始，我就給敵方致命一擊，可惜沒(méi)打中，這時(shí)敵方又丟了過(guò)來(lái)兩個(gè)雪球，當(dāng)時(shí)我沒(méi)注意，被打中了，真可惡！讓他們得逞了，可是我們趁他們高興的時(shí)候，每人丟三個(gè)，總共六個(gè)雪球，正好打了個(gè)正著。他們連忙喊：“投……投……投……投降！”他們邊喊邊拍打著衣服上的雪�！肮�哈……，我們贏了，真是太好了！”我和同伴高興地叫著，并且還跳了起來(lái)，打雪仗真好玩！

這一場(chǎng)大雪，給我們帶來(lái)了開(kāi)心、歡樂(lè)，這雪來(lái)得太好了！

小學(xué)五年級(jí)作文15

　　“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，春姑娘終于又來(lái)到了我們的身邊，她用那動(dòng)聽(tīng)的聲音說(shuō)：“柳樹(shù)伯伯，快醒醒，春天來(lái)啦！”。柳樹(shù)伯伯揉了揉眼睛，說(shuō)：“哎呀！糟了！我還沒(méi)有換新衣服呢！”于是柳樹(shù)趕緊換上了翠綠的衣裳。

　　沉睡了一冬的小草從泥土中冒出綠綠的嫩芽，柔柔的，軟軟的，給大地披上鮮綠的衣裝，給春天帶來(lái)了色彩和希望。

　　迎春花終于睡醒了，它們的枝干上長(zhǎng)出了漂亮的花朵，看！那柔軟的枝干長(zhǎng)得多么好像一個(gè)人的手，像在向春姑娘擺手，也好像是在迎接春天的到來(lái)。

　　嬌嫩的桃花也以迎接春天的方式復(fù)蘇了，開(kāi)出了鮮嫩的花朵，那花朵，如胭脂，似粉玉，好像小姑娘那粉紅的臉蛋兒。那櫻花和臘梅也悄悄地長(zhǎng)出花苞，挨挨擠擠地開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，散發(fā)著淡淡的清香。

　　這月季花在春天可是最有特色的了，月季花長(zhǎng)的.是多種多樣，有的花是粉中透紅，好像一顆價(jià)值連城的粉紅寶石，有的花紅的透亮，象錦緞，一朵朵，把春天妝點(diǎn)得五彩斑斕。

　　春天的校園真是一個(gè)兒童的樂(lè)園��！孩子們好像一只只歡樂(lè)小鳥(niǎo)，在操場(chǎng)上盡情地游戲，他們追逐著，歡笑著，跳躍著，早已忘卻了冬天的寒冷，陶醉在春天溫暖的陽(yáng)光里。

　　春天是個(gè)多么美好的季節(jié)��！

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